體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

播音課心得體會篇一

在電視新聞媒體行業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的當今社會，作為一名即將畢業(yè)的播音主持專業(yè)的大學生來說，面臨的無疑是巨大機遇與激烈挑戰(zhàn)。機遇需要自己去把握，挑戰(zhàn)需要自己勇于迎接。實踐對于我們這個專業(yè)尤其顯得重要，為了能夠?qū)崿F(xiàn)成為一名優(yōu)秀播音主持人的夢想，更快更好的進入新聞媒體行業(yè)工作，根據(jù)學校安排和自身努力，我順利地分到了我理想的_電視臺，在播音主持崗位上進行為期半年的畢業(yè)實習，現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下：

一、具體工作。

我的崗位是播音員主持人，要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對于我來說，無疑是我進入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的平臺。都說剛畢業(yè)的大學生心比天高，以前聽到這句話倒不屑一顧，現(xiàn)在深刻體會到了這句話的合理性。在學校，無論是專業(yè)成績還是其他綜合素養(yǎng)，都表現(xiàn)得不錯，比如，普通話達到了一甲，肢體語言表現(xiàn)得也比較好。這讓我充滿自信，以為自己完全能夠勝任，然而錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習崗位上，一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調(diào)等等方面的細節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音，還要負責口導、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。

二、對播音主持人的認識。

（一）自信是邁出成功的第一步。要有自信心，做到自信不自滿，自知不自盲，要有從容自如、淡定鎮(zhèn)靜的品性。

（二）播音主持人是整個節(jié)目的核心人物，必須要有很強的心理素質(zhì)和臨場應變能力，要有精準的時間掌控能力。

（三）要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。學會在做好自己的同時，善于與人溝通交流，處理好人際關系，為工作創(chuàng)造有利的人為氛圍。

（四）過硬的專業(yè)技能。一口流利標準的普通話、正面積極的良好形象、深厚廣博的文化知識、扎實的寫作功底、快速的領悟能力和較強的心理承受能力。

在帶教老師的指導和前輩們的幫助下，經(jīng)過自身不斷的學習和努力，我一步步地學習著，一點點地糾正著錯誤，終于順利地完成各項工作。從開始的訓話到后來的認可，這一路走來，有辛酸，但更多的是充實與收獲。我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。無論是在專業(yè)技能，還是為人處事，亦或是工作態(tài)度，我都得到了很好的鍛煉，為今后步入社會踏上工作崗位奠定了堅實的實踐基礎。今后我也會更加努力，立志成為一名優(yōu)秀的播音主持人，為祖國的文化事業(yè)做出自己應有的奉獻。

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播音課心得體會篇二

隨著社會的進步，播音部已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。對于我來說，加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在播音活動中所獲得的體驗和心得。

第一段：認識播音部

在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有關播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我認為播音是一個實現(xiàn)個人成長和提升自信心的好途徑。

第二段：學習新技能

在播音部的學習中，我學習到了很多技能，包括語言表達能力、接受采訪和聽眾溝通等方面的技能。在每次講話和報道時，我都能夠展現(xiàn)自己的能力。隨著時間的推移，這些技能已經(jīng)成為我生活中的一部分。

第三段：領導力的發(fā)展

在播音部，我們不僅要自由地表達自己，還要指導他人。這種角色也讓我親身感受到了對團隊的責任。我學會了如何在團隊中領導，如何協(xié)助其他播音員發(fā)揮他們的力量。這使我有信心成為一個好領導。

第四段：認識新的人

在播音部，我有機會與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪內(nèi)容、創(chuàng)作播音腳本。這些交流加強了我們之間的聯(lián)系。我們在彼此的生活中互相學習，分享彼此的經(jīng)驗。

第五段：成為更好的自己

通過參與播音部活動，我成長了很多，也變得更加自信。播音讓我成為了一個更好的自己。我知道傳遞重要的信息時該如何與聽眾溝通，如何在不同場合下自信地表達自己。這些技能將會持續(xù)發(fā)揮作用，使我成為終身受益者。

結(jié)論

綜上所述，加入播音部是一個非常好的決定。它不僅幫助我學習和成長，還給我提供了與新朋友交流和參與一個團隊建設的機會。謝謝播音部為我?guī)淼倪@些機會以及幫助我成為更好的自己。

播音課心得體會篇三

11月28日晚，我校在藝術(shù)活動中心舉行了“2013年海南省高雅藝術(shù)進校園海南師范大學藍韻合唱團走進海南中學暨初中部藝術(shù)節(jié)開幕式”，海南師范大學的藍韻合唱團為初一年級師生們的演唱揭開了初中部藝術(shù)節(jié)的序幕。

本次活動由藝術(shù)部、初中部團委、政教處共同主辦，海南中學陳東華副校長宣布初中部藝術(shù)節(jié)開幕暨音樂會正式開始。

“高雅藝術(shù)進校園”活動是海南省教育廳根據(jù)教育部有關要求和海南省實際，為提高學生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，在海南省各級學校中開展的一項長期活動，活動堅持以先進文化為導向，堅持以育人為本，堅持面向全體學生。今年的主題是：“走近藝術(shù)，感受經(jīng)典，陶冶情操，提高修養(yǎng)”。

聆聽經(jīng)典音樂，享受高雅藝術(shù)。本次音樂會為廣大師生帶來了一次藝術(shù)盛宴，有利于提高我校大學生的審美修養(yǎng)，豐富大學生的精神文化生活，陶冶情操。

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播音課心得體會篇四

第一段：引言（200字）

播音站是電臺等媒體中不可或缺的一部分，它為廣大聽眾呈現(xiàn)出各種各樣的節(jié)目，包括新聞、文藝、音樂等，為人們的生活帶來了許多的色彩和樂趣。在做播音工作的時候，不僅要有一定的語言能力，還需要具備良好的溝通能力，以及良好的表達能力。在我接觸這個行業(yè)的過程中，也收獲了許許多多。下面是我對于播音站的一些心得和體會。

第二段：技術(shù)的重要性（200字）

在播音的過程中，技術(shù)性是不可忽視的。這是整個廣播工作最基礎的部分，也是最不可或缺的地方。對于播音員來說，聲音質(zhì)量的好壞、清晰度的高低，都是非常重要的。因此，每一個播音員在做播音之前，都需要提前測試聲音質(zhì)量，保證聲音的清晰度；此外，每個賬號也需要及時進行錄音和回放，以便調(diào)用預先錄好的聲音數(shù)據(jù)，這些都需要最基礎的技術(shù)能力。

第三段：語言表達能力（200字）

技術(shù)性是最基礎的部分，但對于提高與聽眾溝通的能力，語言表達能力也是非常重要的。廣播工作是有指導文案的，但播音員也需要在表達過程中選準語詞，保證語言的準確性。同時，在自己的主持風格中增加一些能夠吸引聽眾的元素，使表達更加生動有趣是最好的方式，這樣可以加強自己與聽眾的聯(lián)系，增強信任與親近感。因此，每個播音員都應該靠自身努力提高語言表達能力，這不僅能反映自身素質(zhì)，也能為聽眾帶來更好的體驗。

第四段：工作規(guī)范性（200字）

在媒體行業(yè)中，工作規(guī)范性也是非常重要的。時間管理、工作排程以及每個表演者在時間表上的準時表現(xiàn)都是非常關鍵的。做一個準時的播音員，需要保證時間規(guī)劃的合理性，結(jié)合各項任務的難度來進行安排。此外，在播出流程中，還需要提前調(diào)整好各項設備，以免出現(xiàn)不必要的技術(shù)問題。正常的工作方式可以減少錯誤和混亂，更能保證整體工作的順利進度。

第五段：總結(jié)（200字）

播音員是一項特殊的工作，不僅需要技術(shù)性能力，還要有良好的語言表達能力。在工作中，每個人都要按照規(guī)范進行，以便整體工作的進展順利。雖然說每個人在帶來各種色彩和樂趣的同時也為自己帶來了挑戰(zhàn)，但只要靠自身的努力去提高，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢，并推動廣播業(yè)的發(fā)展。作為一名播音員，我們要用心才能創(chuàng)造出更好的音樂節(jié)目作品，成為廣播接收者的有力堅守者，展現(xiàn)出電臺等資源的價值和活力。

播音課心得體會篇五

作為一名播音員，我有幸加入了學校的播音部。在這里，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和機會，也體會到了播音員這一行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對同樣對播音員職業(yè)感興趣的人有所幫助。

一、學習專業(yè)技能是最重要的

作為一名播音員，首先需要具備的當然是良好的語言表達能力。但是，這遠遠不夠。我們還需要學習各種專業(yè)技能，比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發(fā)狀況等等。在這個過程中，讓我深深體會到了“技能是王道”的道理，只有不斷學習、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現(xiàn)水平。

二、要注重團隊協(xié)作

在播音部的實踐中，我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。只有充分利用團隊成員的優(yōu)勢，才能取得更好的效果。所以，不管是在節(jié)目策劃、賽事報道還是現(xiàn)場直播等環(huán)節(jié)，協(xié)作精神都是關鍵。在團隊中勤于溝通、尊重別人意見、聽取他人建議、照顧別人情感，都是很重要的技能。

三、相信自己，放松心態(tài)

面對聽眾或觀眾，不僅需要有足夠的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態(tài)，才能在意外情況下保持冷靜，更好地應對場上場下的困難。

四、借鑒優(yōu)秀的播音員

在成為優(yōu)秀播音員的道路上，借鑒優(yōu)秀的前輩和同行的經(jīng)驗是一個不可或缺的學習途徑。只有在借鑒中吸取優(yōu)點，改正不足，才能真正掌握播音員的技藝和藝術(shù)。當然，在學習過程中，我們也要注意保持自己獨立的思想和個性，不斷探索出適合自己的表達方式。

五、不忘初心，不斷努力

最后，作為一名播音員，我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達能力，為聽眾帶來更優(yōu)秀的節(jié)目和服務。只有自覺承擔起自己的職責，認真、細致、耐心地工作，才能在播音員這個行業(yè)獲得更大的成功。

總之，作為一名學生播音員，我通過學習和實踐，逐漸掌握了播音員的基本技能和職業(yè)素養(yǎng)，也對這個行業(yè)有了更深刻的認識。希望我的心得體會能對正在學習和實踐播音的同學有所啟發(fā)和幫助。

播音課心得體會篇六

于學習播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個專業(yè)有了初步的了解。其實可以說是一門學問吧!在這個色彩斑斕了世界里，人們不得不緊跟時代步伐，學會吸納所有的有效信息。來充實自己，這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里。

在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員，首先基本功要過硬，不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音，要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨特魅力，要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當然播音，既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性，以及電子傳播的特性等)，又具有社會屬性，這里就包括很多了，作為主持人自己不能有完全的言論自由，當自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時代、階級、社會等因素就必須謹慎的做出正確的判斷。因為自己的社會地位不同，代表的社會性質(zhì)自然而然就不同，而受眾也就不同，如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。

其次，作為未來的播音工作者，要有靈敏的思維能力，在思維速度上，力求反應敏銳迅捷，迅速觀察、判斷、理解，抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準確有序，能深入本質(zhì)，有全面的認識，防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時間直觀的了解事實，認識事實。

再次，那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。

播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動接受為主動接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢，生動傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。

綜上所述，播音是一個包羅萬象的學科，它隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件，科學的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

播音課心得體會篇七

轉(zhuǎn)眼又到了新生入學的時候，回想起三年前的現(xiàn)在，一樣是在報到，一樣是在軍訓，一樣是在憧憬。現(xiàn)在，已經(jīng)邁入了大四的時光，寫下一些文字，獻給依然充滿夢想的學弟學妹們，希望他們可以在謝晉學院有更多的收獲;也獻給自己，因為藝海無涯，在學習的這條路上，我們還需更加努力。

首先要說的一個心得倒不是關乎學習的，那就是要健康。原來常說好的身體是革命的本錢，現(xiàn)在真的覺得好的身體是學習的源動力，比如身體不適連基本的晨練都不能堅持，更別說在大型活動主持上一站就站3、4小時的那種體力了。所以在立下宏偉的志向之前，請先練就強健的體魄。如果說身體的健康是一個硬件的話，那么健康的另一重定義就是心理的健康，大學本來就是一所充滿競爭的競技場，而播音主持更是一個充滿競爭的行業(yè)，所以如果沒有良好的心態(tài)，有時別說學習了，生活都會是一種負擔，調(diào)節(jié)好心態(tài)，讓自己由內(nèi)而外的美麗起來，迎接每一天的學習和成長。

其次是刻苦的訓練。一句話是老師們常說的，那就是一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道，對于一個藝術(shù)類專業(yè)的學生，尤其是專注于語言的播音主持專業(yè)，練習從來就是獲得成功的不二法門。每天的晨練是必須的，而且必須是科學的，如何讓每天有所進步，如何讓自己從“被練”到主動學習，這是需要時間的。而且我的個人感覺是練習其實不必固定在早晨和上課的時候，任何時候都可以被我們利用，在地鐵上完全可以做做口部操，在看電視的時候也可以用哼鳴的方式尋找一下共鳴點，甚至在睡前還可以借助書本之類的重物練習一下自己的胸腹聯(lián)合式呼吸，總之，有了良好的氣息和聲音，我們的主持才有了載體。另外，需要訓練的不僅僅是這些外在的技巧，我們常說要情氣聲的統(tǒng)一，有了好的氣息和優(yōu)美的聲音條件，我們還需要有喲個主持人應有的情感，比如人文關懷，比如理性思考。因此我們應該用大量的時間去觀摩更多的優(yōu)秀電視節(jié)目，去品讀更多的相關文字，去觀察我們的社會，因為只有自己動了真摯的感情，才有可能去打動別人，打動受眾。訓練的第三方面是文化課的訓練。如果我們是抱著藝術(shù)專業(yè)高考分數(shù)較低的心態(tài)而選擇這個專業(yè)的話，我覺得至少需要立即調(diào)整過來，比別人用更多的時間去補課，去找尋曾經(jīng)沒有掌握的知識，然后再去吸收更多的新知識，因為那些都是自己能夠享用一生的財富。

最后是堅持，我曾經(jīng)給主持人下過一個屬于自己的定義，那就是“主張個性、持之以恒、人文關懷”，因此堅持是我們這個專業(yè)的學生所承受的最艱難也最必須的歷練。各種專業(yè)課程的學習需要堅持，八百標兵的訓練會成為今后四年每天的規(guī)定項目。對于時事政治的學習需要堅持，因為只有讓我們的思維緊跟當下的社會環(huán)境，我們才不會因為身處象牙塔而顯得不食人間煙火。學習文化課程更需要堅持，堅持讓自己盡可能多的去閱讀，去體味，去思索，千萬不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。而更需要我們面對的堅持是“耐得住寂寞”，一個耐不住寂寞的學生是很難在學校中脫穎而出的，因為酒是沉的香，要擺正自己的位置，把眼光放的長遠，告訴自己，自己的優(yōu)勢是未來，所以堅持的以普通學生的方式去過好大學的每一天，相信必定可以在未來為自己贏得鮮花和掌聲。

革命尚未成功，讓我們一起努力，加油，為學院10周年院慶獻禮，為師大55周年慶典頌歌，為祖**親60華誕貢獻自己的青春，更為自己留下一段難忘的人生樂章。

播音課心得體會篇八

在我所經(jīng)歷的大學四年里，參加播音部的活動成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂，用聲音感動人心的經(jīng)歷，無疑讓我受益匪淺。下面我就來分享一下我在播音部的心得與體會。

第二段：技能提升

進入播音部之后，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎技能比想象中要差很多。但是這些年，通過參加各種活動和練習，我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學會了如何用好自己的聲音，如何進行演講和唱歌。在不斷的實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強。我可以毫不猶豫地站在舞臺上，用自己獨特的方式為觀眾帶來精彩的表演。

第三段：團隊協(xié)作

在這個集體中，我認識到了團隊合作的重要性。每個人都在為了一個共同的目標而努力著，大家整日相處，增進了感情。我們彼此的信任和支持，成為了我們不斷前進的支柱。在和團隊的合作中，我也學會了如何去傾聽，如何和不同的人溝通和協(xié)調(diào)，這些能力不僅在個人成長上對我有很大幫助，也在未來的工作和生活中能起到重要的作用。

第四段：情感體驗

在播音部的活動中，每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺上展現(xiàn)自己的時候，我都會遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中，我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是，當看到觀眾被自己的表演感動時，這種感覺是無法用言語來形容的。這些情感的體驗讓我更加深刻地認識自己，也讓我更加熱愛播音部這個集體。

第五段：收獲與啟示

在回顧自己在播音部的經(jīng)歷時，顯而易見的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個集體中不斷地成長，找到了自己的方向與目標。這個過程讓我體會到了真正的自信與實力。我理解到，事業(yè)的成功需要通過不懈的努力、堅定的信念和良好的團隊合作來實現(xiàn)。這種經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更加充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

加入播音部是我大學最值得珍視的經(jīng)歷之一。在這個集體中，我學到了溝通與協(xié)調(diào)、自信與勇氣、團隊協(xié)作與領導。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺，我也感激這個集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經(jīng)歷，努力拼搏，迎接未來的挑戰(zhàn)。

播音課心得體會篇九

以前，我上課時不積極回答問題;不擅長跟別人講話，是個很內(nèi)向的女孩。但自從學了播音主持后，已經(jīng)好了許多。我開始主動跟別人對話;上課時，常常舉手發(fā)言。從這里就能知道，我的進步很大。

在我第一次踏入播音主持班的那一刻，我認為這和平常的培訓班應該沒什么差別。但當我上完一節(jié)課時，才發(fā)現(xiàn)：這和平常的培訓班的區(qū)別可大了!課堂上活躍的氣氛、老師獨特的教學方法完全讓我愛上了播音主持。

后來不久，老師讓我們這個播音主持班的同學參加了“未來星主播”，我順利的演講完了我的演講稿，三個評委都給了我通過，我欣喜若狂。那一瞬間，我感覺到我進步了。

還有一天早上，要上播音主持班了。但我忽然覺得很累，或許是因為報了太多興趣班的緣故吧。于是，我對媽媽說;“媽媽，今天早上我不想去，請個假可以嗎?”“不行?！眿寢屃⒖叹途芙^了我，還親自把我送去了播音主持班，并且將這件事告訴了培訓老師。

過了一會，培訓老師走進教室。我以為他要責怪我，但我錯了。他不但沒有責怪我，還親切地問我：“薛媛，剛才聽你媽媽說，你早上不想來。是不喜歡這個課堂，還是興趣班報的太多了，壓力大?”“壓力大……”“嗯，我理解你?！甭犕赀@句話，我十分驚訝。我看著培訓老師那和藹可親的樣子，心想：我再也不會逛課了。那一瞬間，我感覺到我進步了。

前幾天，我考了三級。成績是中，雖然成績不高，但我還是很高興。因為，我感覺到我進步了。

如今，我成長成了一個開朗的女孩。我很感謝播音主持，更感謝我的培訓老師(袁海明老師)。因為是在他的教導下，我才成了一個開朗的.女孩。我會更加努力，我不會讓媽媽和老師失望的!