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2023年六年級(jí)讀后感(模板12篇)

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2023年六年級(jí)讀后感(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-10 05:28:01     小編:碧墨

在觀(guān)看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)讀后感篇一

一切源于多年前的一場(chǎng)連環(huán)大案,蘇眠充當(dāng)犯罪集團(tuán)的臥底,卻因?yàn)橐粓?chǎng)爆炸,從此失去姓名,失去身份,也失去了記憶。她莫名頂替了死者白錦曦的身份,在世界最普通的地方,做著最普通的工作。韓沉為了尋她。踏遍世界,從那個(gè)囂張不講理的京城公子哥,變成了一個(gè)冷酷的刑警。很巧——韓沉也同樣失去了記憶。

他說(shuō)了一句讓所有讀者都忍不住落淚的話(huà)——

“我在尋找我的未婚妻,不知姓名,不知長(zhǎng)相,不知死活?!?/p>

可命運(yùn)終究讓他們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

一樁樁滔天大案,他堅(jiān)信傳統(tǒng)刑偵,她堅(jiān)信犯罪心理。他們用自己的專(zhuān)長(zhǎng)奮斗,互不相讓?zhuān)瑓s又互助互補(bǔ)。他們?nèi)耘f在努力地尋找著曾經(jīng)的對(duì)方與自己。

直到記憶蘇醒,蘇眠還是蘇眠,韓沉還是韓沉。他們還是走到了一起。

可是,還有那一束默默地一直照耀著蘇眠的光——徐司白。

他比韓沉更早認(rèn)識(shí)蘇眠,比韓沉更深沉的愛(ài)。只是上天不公,他英年早逝,死于半島地下。

她的哨聲,喚醒了另一個(gè),奄奄一息的男人——徐司白。

他說(shuō)——

“我愛(ài)的人,我心愛(ài)的人。你的哨聲,是他生的勇氣,也是我死的決心?!?/p>

s——徐司白。

流淚在墻角,笑顏在天堂。

六年級(jí)讀后感篇二

朋友,你認(rèn)識(shí)唐代偉大的詩(shī)人李白嗎?你認(rèn)識(shí)鑿壁借光的匡衡嗎?如果不認(rèn)識(shí)的話(huà),我推薦你們看一下這本書(shū)——《上下五千年》。這本書(shū),能讓你了解更多的古代名人的故事。

其中,有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā),從中也明白了許多道理,讓我們一起來(lái)分享吧!

這是關(guān)于鐵棒磨針的故事。一提起這個(gè)故事,我們就不由自主地想起唐代詩(shī)人李白。李白小時(shí)候,也和我們一樣很貪玩,一提讀書(shū)就覺(jué)得煩躁。有一天,李白出門(mén)游玩,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嚓嚓”聲,他便順著聲音走去,分享一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婆婆正蹲在小溪邊專(zhuān)心地摸鐵棒,李白好奇地問(wèn)道:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆頭也不抬,隨口說(shuō)了一句:“磨針!”

李白聽(tīng)了直想發(fā)笑,便諷刺道:“鐵棒那么粗,到哪一天才能磨成針呢!你不是白費(fèi)功夫嗎?”:老婆婆卻微笑著說(shuō):“只要功夫深,鐵棒就能磨成針!”聽(tīng)了老婆婆的話(huà),李白似乎明白了什么,從此以后便發(fā)奮讀書(shū),不知疲倦地閱讀屈原、曹植、陶淵明等詩(shī)人的`作品,終于成為一位聞名中外的大詩(shī)人。

從中我們知道了,只要我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,總有一天會(huì)成為令人敬佩的人,讓我們一起為明天的輝煌加油吧!

六年級(jí)讀后感篇三

善良不管是貧窮還是富有,善良的人總是發(fā)著燦爛的光芒的。

今天,我看了一篇報(bào)道。20xx年9月11日,河南省汝陽(yáng)縣一位逾過(guò)七旬的流浪漢病逝,引發(fā)眾多網(wǎng)友、村民哀悼。這時(shí),我就在想,為什么這個(gè)流浪漢會(huì)引起如此大的注意力?我懷著好奇的心理,看完了這篇報(bào)道,十分感動(dòng)。這名流浪漢叫做楊天玉,他勤勞、誠(chéng)實(shí)、不偷偷摸摸,是個(gè)老實(shí)人。

因?yàn)樵谌觋?yáng)縣有一個(gè)風(fēng)俗,就是給剛出生的孩子認(rèn)干爹,而且干爹最好是長(zhǎng)年在外面走南闖北的善良人,傳說(shuō)認(rèn)了干爹的孩子命會(huì)更硬一些。楊天玉身世凄慘,無(wú)力置產(chǎn),獨(dú)自生活在大山深處,將生活用品背負(fù)一身,行走于山窩里的各個(gè)村落,很顯然,在村民眼中,楊天玉就是一位品行端正為人善良的好人。

正因如此,楊天玉擁有將近6000個(gè)孩子的干爹----7193個(gè)干兒子、412個(gè)干閨女,這無(wú)疑是村民對(duì)楊天玉最大的肯定。

最令人感動(dòng)的是,楊天玉雖然認(rèn)的干兒子、干閨女多,但是楊天玉對(duì)他們的情況都會(huì)認(rèn)真關(guān)注,結(jié)婚、生子,他都一清二楚。楊天玉是在9月5日下午5點(diǎn),因器官衰竭死亡。

我認(rèn)為這篇報(bào)道表面上是對(duì)楊天玉的哀悼,實(shí)際上是對(duì)誠(chéng)實(shí)善良的做人準(zhǔn)則的肯定和認(rèn)同。

六年級(jí)讀后感篇四

讀了《生命 生命》一文,讓我明白了許多。

以前,我不明白生命是什么,但是讀完了這篇文章,我明白了生命就是活著的意義。

讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。 边@一句,仿佛我也感受到那種生命力。種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,不怕環(huán)境的惡劣,它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,但它并不難過(guò),而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的生命力。

“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?!睆倪@句話(huà)我聯(lián)想到那些失業(yè)人士,他們有的認(rèn)為自己已經(jīng)不能再融進(jìn)這個(gè)社會(huì),而自行了斷。我想對(duì)他們說(shuō):“你們應(yīng)該愛(ài)惜生命。敗了,也應(yīng)該繼續(xù)奮斗,應(yīng)該想法充實(shí)自己,重新自立于這個(gè)社會(huì)。

想到自己,我也覺(jué)得很慚愧。以前,我看見(jiàn)一只小螞蟻就要把它弄死?,F(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我,想弄死它的時(shí)候,就想起它畢竟也是一條小生命??!我打消了這個(gè)念頭,輕輕把它放到地上,讓它回自己的家。

學(xué)了這篇文章,讓我懂得了無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命,應(yīng)該珍惜生命,必須對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)論如何都要勇敢地生活下去!

六年級(jí)讀后感篇五

《老人與?!肥呛C魍囊黄闹衅≌f(shuō),講述了一個(gè)老人與大自然戰(zhàn)斗的耐人尋味的故事。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老漁民,他倒了“血霉”,連續(xù)八十四天釣不上一條魚(yú)。在第八十五天,老人出遠(yuǎn)海釣到了一條大馬林魚(yú)。他在海上和這條大馬林魚(yú)足足周旋了三天,終于捕獲了這條大魚(yú)。在回航的路上,鯊魚(yú)盯上了他。圣地亞哥一路和鯊魚(yú)斗智斗勇,但到了岸邊的時(shí)候,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下骨頭了。這一個(gè)循環(huán)就是耶穌被釘上十字架的過(guò)程,完全一樣。

看完這篇小說(shuō),我被深深的震撼了。老人知道在鯊魚(yú)環(huán)伺下把大馬林魚(yú)拖回岸上是不可能完成的任務(wù),他依然迎難而上。我想到在電視節(jié)目中圍棋世界冠軍柯潔講述的他與機(jī)器人alphago三番棋戰(zhàn)斗,柯潔在先失一局的不利形勢(shì)下,明知兇多吉少,依然迎難而上,哪怕是在第二局中因?yàn)橐恢簧鬏數(shù)舯荣惿踔猎诒荣愔辛飨铝藴I水,在第三局中仍然毫不放棄頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。雖然最終的結(jié)果是0:3敗北,但他的這種頑強(qiáng)精神與老漁民圣地亞哥何其相似。

我們?cè)谏钪斜厝粫?huì)遇到難以戰(zhàn)勝的困難,那么頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗和頹然地放棄我們應(yīng)該如何選擇呢?我想當(dāng)我們回首往事,抗?fàn)庍^(guò)的失敗和逃避式的放棄給我們帶來(lái)的感受是截然不同的?!独先伺c?!愤@篇小說(shuō)告訴我們:就算結(jié)果是輸,也要勇敢地戰(zhàn)!

六年級(jí)讀后感篇六

《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》一書(shū)很有馬爾克斯的特點(diǎn),還是類(lèi)似一種倒敘的寫(xiě)作方式,但是相比于《百年孤獨(dú)》,我還是更喜歡后者,也許是因?yàn)楹笳哂懈嗟哪Щ迷亍5恰痘魜y》討論的“愛(ài)情”和一如既往的異域風(fēng)情依然吸引著我。

書(shū)中講述了三位主人公的一生,闡述了婚姻與愛(ài)情的關(guān)系,當(dāng)然不同的讀者有著不同的見(jiàn)解和感受。其中有一段話(huà)讓我印象深刻,“你要永遠(yuǎn)記住,對(duì)于一對(duì)恩愛(ài)夫妻,最重要的不是幸福,而是穩(wěn)定”。其實(shí)這并不是作者所推崇的,但卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)氛圍或者主流思想所推崇的。進(jìn)而我又想到了我們這些剩男剩女們,著實(shí)令人著急的婚姻狀態(tài)。現(xiàn)在得我們關(guān)注物質(zhì)多于愛(ài)情,列了很多條條框框把許多本可以愛(ài)的人擋在心門(mén)之外,這是多么可惜的一件事??!

很多男孩子都這么想:

我要找一個(gè)溫柔美麗大方可人的妙齡妹子,她有良好的工作,人品極佳,上得廳堂,下得廚房,聰穎,善解人意,家里條件要好,最重要的是沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),就愛(ài)我一個(gè)人,把我伺候得像皇上一樣。你說(shuō)這樣的妹子那里找去,這樣的不都被別人搶走了么。

很多女孩子又都是這么想:

我要找一個(gè)英俊瀟灑帥氣逼人的白馬王子,他有良好的工作,人品極佳,上得廳堂,下得廚房,聰穎,善解人意,家里條件要好,最重要的是沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),就愛(ài)我一個(gè)人,把我寵得像公主一樣。你說(shuō)這樣的爺們那里找去,這樣的不都被別人搶走了。

可惜大家都是普通人,有各種各樣的毛病,雙方有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就分手了,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是剩下了。有的時(shí)候,我在感嘆,時(shí)代的潮流就是這樣來(lái)回轉(zhuǎn),在古代,婚姻是父母之命,媒妁之言;后來(lái)新思想來(lái)了,提倡自由戀愛(ài);再后來(lái),進(jìn)入21世紀(jì),又成了門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)是主流。甚至門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我也給很多朋友建議過(guò)。

在這樣一個(gè)敢愛(ài)敢恨的年紀(jì)里,我們過(guò)早的成熟了,卻不敢放開(kāi)去愛(ài)了。是因?yàn)榕率艿絺Γ€是因?yàn)闀r(shí)間緊迫,還是因?yàn)楦改笎?ài)的嘮叨呢?不管原因如何,我們最終妥協(xié)了,結(jié)果就是這樣。

其實(shí)話(huà)題扯遠(yuǎn)了,只是最近過(guò)年的時(shí)候幾個(gè)朋友恢復(fù)了單身,有感而發(fā)。還是回到讀書(shū)上吧,強(qiáng)烈推薦大家讀一讀加西亞·馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》,真的是一部很不錯(cuò)的小說(shuō)。

六年級(jí)讀后感篇七

與阿廖沙的童年相比,我們的.童年是幸福的。我們的親人都對(duì)我們很好,如今世界和平,我們的社會(huì)愈加光明。而我們卻不好好珍惜這幸福的生活,我們嫌這不好吃,嫌那件衣服不好看……在困難面前,我們總是搬出父母,要知道父母也會(huì)老,我們會(huì)長(zhǎng)大,這些本領(lǐng)必須學(xué)會(huì)。

所以,我們要學(xué)會(huì)知足,在挫折面前更不能想要其他人來(lái)幫助,得獨(dú)自克服……

放下《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái)……

六年級(jí)讀后感篇八

《夏洛的網(wǎng)》是一本富有哲理的書(shū)。如果讀了它,就能有很大的收獲。下面就由我來(lái)給大家講述一下吧!

在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們生活得很快樂(lè)。但是有一天,一個(gè)消息傳到了谷倉(cāng)里:威爾伯將要變成烤豬了。這個(gè)消息令威爾伯十分傷心,就在他絕望的時(shí)候,夏洛毅然的說(shuō)了一句:我?guī)湍?!”夏洛通過(guò)三次織網(wǎng)和奔波勞碌,終于如愿以?xún)數(shù)镁攘送柌?,但自己卻永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。

看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。這本書(shū)是我懂得了友誼是什么含義。記得四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟臣虑椋液臀业呐笥褏俏烦臣芰?,?dǎo)致了嚴(yán)重的后果——絕交。后來(lái)我明白了,友誼就是這樣的,得到時(shí)不珍惜,失去后就珍惜了。我小的時(shí)候,總愛(ài)和別人吵架。有一次,我答應(yīng)了靜怡去她家玩,但是我卻忘了,他生氣的問(wèn)我:“你為什么不來(lái)我家?是不是看不起我家比你家???我以后再也不理你了!哼!”后來(lái)她一直都沒(méi)有和我重歸于好,現(xiàn)在想來(lái),也許真是我錯(cuò)了。

總之,這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:朋友是任何人無(wú)法替代的!

六年級(jí)讀后感篇九

“面對(duì)生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔?!边@是張海迪在書(shū)中的一句話(huà),表現(xiàn)了她樂(lè)觀(guān)向上、頑強(qiáng)不屈的精神。

張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程,被譽(yù)為中國(guó)的“保爾.柯察金”。

從書(shū)中,我明白了:人總有一天會(huì)老去,誰(shuí)也無(wú)法抗拒。但是,正因?yàn)樯邢?,所以才顯得更為重要;正因?yàn)樯邢?,所以更?yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強(qiáng)者,用汗水與努力和時(shí)間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。

我6歲開(kāi)始在媽媽的陪伴下開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,一開(kāi)始看著五線(xiàn)譜上的一個(gè)個(gè)“小蝌蚪”很是好奇,隨著時(shí)間的推移,每天1小時(shí)左右的練琴時(shí)間讓我漸漸厭煩起來(lái),特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過(guò),跟媽媽發(fā)過(guò)脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下5級(jí)、8級(jí)、10級(jí),我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。6年的堅(jiān)持不懈當(dāng)中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。

讓我們每個(gè)人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!

加載中,請(qǐng)稍候......

六年級(jí)讀后感篇十

《環(huán)游地球八十天》這部小說(shuō),描寫(xiě)了主人公??讼壬匀考耶a(chǎn)作籌碼,和朋友們打賭說(shuō)自己能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都不相信他會(huì)贏(yíng),都叫他不要去,可他不聽(tīng)勸,帶著剛剛雇用的綽號(hào)叫路路通的仆人出發(fā)了,開(kāi)始了他的“旅行之路”。

一路上,他們經(jīng)過(guò)了世界上許多國(guó)家,體驗(yàn)了各種各樣的交通工具:輪船、火車(chē)、馬車(chē)、游艇就不用說(shuō)了,就連大象和雪橇也一一體驗(yàn)了。旅途中,??讼壬龅竭^(guò)重重困難,在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機(jī)智和勇敢打敗困難。

??讼壬o我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通,明知道會(huì)耽誤很多時(shí)間,耽誤了時(shí)間,在約定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成“旅行”就會(huì)傾家蕩產(chǎn),而他卻不顧這些。為了一個(gè)仆人而不惜放棄自己利益的品質(zhì),這是多么的高尚啊!

就在福克先生勝利快到時(shí),他不幸又被關(guān)在海關(guān)。當(dāng)他被放出來(lái)時(shí),已耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,不可能按時(shí)到達(dá)倫敦了。好人總是會(huì)有好報(bào)的,就在路路通去教堂請(qǐng)神父安排??撕桶疬_(dá)夫人結(jié)婚的事情時(shí),競(jìng)意外地發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系算錯(cuò)了時(shí)間,于是??顺鋈艘饬系刳A(yíng)了這場(chǎng)賭局。

在閱讀這本書(shū)后,不知不覺(jué)中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在福克身上學(xué)到了一種自信。

六年級(jí)讀后感篇十一

讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

海倫?凱勒是一個(gè)極富傳奇色彩的女子。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87個(gè)春秋生活在無(wú)聲無(wú)光的世界里。然而就是這個(gè)有聾又啞又盲的女子,卻勝過(guò)無(wú)數(shù)身體健康的人,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并用剩下的生命光陰四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。怪不得著名文學(xué)家馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒?!?/p>

他說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。假如你是一個(gè)盲人,就已經(jīng)夠悲慘了,更別說(shuō)是有聾又啞又盲。想象一下,自己生活在黑暗的世界里,什么也看不見(jiàn),看不見(jiàn)親人的臉龐、看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、看不見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物、看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界。什么聲音也聽(tīng)不到,無(wú)法享受美妙的音樂(lè),也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的歡唱。說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),無(wú)法與別人進(jìn)行交談,就連你想要做什么也無(wú)法用嘴巴去告訴他們。這是一件多么可怕的`事情??!你走路時(shí),磕磕碰碰,看不見(jiàn)眼前的一切,仿佛所有的一切都處于黑屏狀態(tài),最你來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有一絲絲的聲音,只有可怕的寧?kù)o。人有五種感覺(jué),分別是:聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)。海倫凱勒已經(jīng)失去了兩種,她竟然能考進(jìn)世界上最好的大學(xué)―哈佛大學(xué),并且還能為殘疾人造福。如果海倫?凱勒她的一生不算是奇跡,那么世界上的奇跡還稱(chēng)的上是“奇跡”嗎?稱(chēng)不上。

如果,我是又盲又聾又啞的殘疾人。我肯定會(huì)抱怨上天的不公平:為什么我是殘疾人??!我會(huì)從早上一直悲傷到晚上,會(huì)不停的鉆牛角尖,時(shí)常抱怨。我的好奇心極重,如果我又盲又聾又啞,我看不到世界的繽紛,不知道小鳥(niǎo)、小狗長(zhǎng)什么樣子,我會(huì)極其難受,十分痛苦。

海倫?凱勒,真是一個(gè)神一樣的人物,在這種困境中,竟能鎮(zhèn)定下來(lái),還會(huì)分清楚狀況,可能這個(gè)世界上像她這樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的人屈指可數(shù)。就連拿破侖也不一定能做到這一點(diǎn)吧?讀了這本書(shū)以后,我一定不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱鴼怵H、抱怨的,因?yàn)?,海?凱勒是我明白了一個(gè)道理:困難來(lái)臨時(shí),抱怨解決不了問(wèn)題,只有勇敢的去面對(duì),才能不為其所打到!

六年級(jí)讀后感篇十二

暑假里,我讀了英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾的一本書(shū),名字叫《了不起的狐貍爸爸》,讓我深受啟發(fā)。

這本書(shū)里主要講述了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主與狐貍爸爸一家發(fā)生的故事。博吉斯擁有一個(gè)雞場(chǎng),比恩擁有蘋(píng)果園和火雞場(chǎng),邦斯是鴨鵝場(chǎng)的主人。狐貍爸爸經(jīng)?!肮忸櫋比齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主家,所以三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主非常氣憤,一心想要除掉狐貍一家。

較量開(kāi)始了……農(nóng)場(chǎng)主們拿著槍守在洞口,準(zhǔn)備打死狐貍一家,狐貍爸爸靈機(jī)一動(dòng),想挖地道逃跑,而這時(shí),農(nóng)場(chǎng)主也想到了一個(gè)辦法,用挖土機(jī)來(lái)對(duì)付狐貍一家,結(jié)果又被狐貍爸爸逃脫了……幾番輪流后,狐貍爸爸又想出一個(gè)絕妙的計(jì)劃,就是直接挖了一條通向三個(gè)農(nóng)場(chǎng)的地道,這樣可以隨時(shí)隨地去取食物,狐貍一家從此再也不用為食物而煩惱了。

讀了這本書(shū),我特別佩服這位狐貍爸爸,它默默的為家庭付出了很多。它機(jī)智勇敢,愛(ài)思考,遇到困難總是想辦法去解決,真是一位了不起的爸爸。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像狐貍爸爸學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難都要勇敢面對(duì),不氣餒,想方設(shè)法解決。

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