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小學六一活動總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 02:40:04
小學六一活動總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-10-10 02:40:04     小編:JQ文豪

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六一活動總結(jié)篇一

六一兒童節(jié):我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的`開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視維權。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。

“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

小學六一活動總結(jié)篇二

六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn),六月的笑容分內(nèi)漂亮。20xx年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節(jié)日的氛圍。

同學們都系著嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節(jié)日!

在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的活動典禮。

活動在弓老師、學生代表講話中拉開序幕。

首進步行的是常識比賽的環(huán)節(jié),同窗們都你爭我搶,踴躍為班級爭聲譽、別提多熱烈了!

說到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來在一群可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!

留神,最熱鬧的活動要進行了,拔河!

“看!那是六三班的同學!”

“咱們確定拔不外人家”

同學們都緩和起來了!加油!加油!一聲聲發(fā)自心坎的加油聲,把活動掀到了最熱潮!

最后在一張張獎狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動!

小學六一活動總結(jié)篇三

六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的'家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

小學六一活動總結(jié)篇四

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

在文藝匯演方面,我校結(jié)合了“大課間”的要求,文藝匯演主要為班集體表演《志誠學子之歌》手語操和兔子舞,并且評獎,其間還有個人或小組才藝表演。這樣的形式既迎合了大課間操的實施,提前完成了大課間操的內(nèi)容,增強了孩子們的集體榮譽感,也極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野。在游園活動方面,智益游戲與體育游戲相結(jié)合,提高了學生的積極性,也有利于學生全面發(fā)展。

深受學生們喜愛,以至于短時間內(nèi)謎語猜完了,獎品也發(fā)完了;還有打保齡球和擊籃球,深受男孩子們的喜愛,隊伍排得像一條長龍!最有耐性的考驗是夾兵乓球了,但孩子仍能快速的贏得獎品。

這些活動的開展開展,讓我們都在參與中充實了自己,并加強了班級的凝聚力,共同度過了美好的節(jié)日時光,從而全面推進素質(zhì)教育的實施,這也是本次活動的宗旨。

“六一”這天在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,我們雖然付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日。作為活動組織者的我們,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容時,我們也會認為辛苦是值得的。

當然,在孩子高興之余,這次的活動也出現(xiàn)了一些問題:1、上午由于太陽太猛烈,文藝匯演時,同學們有點躁動;2、由于部分家長到校觀看,會場的秩序不夠順暢;3、責活動的老師在分發(fā)獎品時沒能按實際情況來分,導致有些活動獎品很快就發(fā)放完了,而有些活動則因為負責教師的過于嚴格,獎品發(fā)放得比較少,活動持續(xù)較久。希望以后在以后開展的活動中能避免這些錯誤。

小學六一活動總結(jié)篇五

這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美好與祝福來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術節(jié)開展情況總結(jié)如下:

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,并將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的`節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

是??!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。

最后祝大家身體健康,萬事如意。

小學六一活動總結(jié)篇六

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的小學慶六一活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我校本著以人為本,體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的`熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學生進出的樓梯口都設置了專門的負責安保的老師,確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看表演,另有相應的巡查領導進行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,在進出場、音響、引導、主持、后臺、指揮、電力、等方面均有人負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用板報、墻報、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來》將節(jié)目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶時裝秀為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級的大合唱《明天會更好》結(jié)束了本次文藝匯演。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能,并且向社會展示了我校師生的真實水平。

3、表彰一批優(yōu)秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

小學六一活動總結(jié)篇七

20xx年六一兒童節(jié)是一個非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學們能過上一個快樂祥和的節(jié)日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:

今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,為學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象征著咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。小學部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現(xiàn)場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好?。榱艘磺泻⒆?,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮斗的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領導多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"

關于對學校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是董事長,學校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結(jié)所感動,正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

小學六一活動總結(jié)篇八

6月1日,艷陽高照,繁花似錦,雙灣鎮(zhèn)中心小學的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行著。

首先進行的是新隊員入隊儀式,30多名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊,五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會場,場面激動人心。

接著是表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員,此次表彰的范圍包括有:優(yōu)秀中隊,優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰,彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

最后,各班在指定地點開展游園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收獲頗豐,游戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動已經(jīng)結(jié)束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

小學六一活動總結(jié)篇九

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?,具體情況總結(jié)如下:

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規(guī)范了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉ok比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉ok大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發(fā),唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養(yǎng)小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。2008年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路小學慶六一表彰大會

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育

為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統(tǒng)中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的征文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

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小學六一活動總結(jié)篇十

本次活動在各級領導的關心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動的指導思想是“師生同樂”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀的主人”為主線,務實地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學以“素質(zhì)教育”為主導的教學方針,同時,培養(yǎng)了學生的各種能力,也向家長展示了我鎮(zhèn)小學蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。

本次活動先由各村小、典校先進行慶祝,由少先隊大隊部牽頭,對各校的慶祝活動進行了全面的督導,各校均按總的活動安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶?;顒?。六一當天,進行了全鎮(zhèn)的文娛演出,并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出,各小學還于當天下午進行了豐富多彩的游園活動,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。

在慶?;顒拥耐瑫r,還進行了學生的書法、繪畫,學生自辦小報,教師書法繪畫展。并進行了新隊員入隊儀式,表彰了一批在本學年各方面較突出的學生及教師。

本次活動表彰面較廣,具體 德陽“優(yōu)秀少先隊員”[1人,四一中隊廖明姝]

2、什邡市“優(yōu)秀學生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]

3、什邡市“三好學生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,紅星校1人]

4、龍居鎮(zhèn)“十佳學生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]

5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”[10人,中心校6人,新店校4人]

6、校級“三好學生”[28人,每中隊1人]

7、校級“優(yōu)秀學生干部”[28人,每中隊1人]

8、校級“優(yōu)秀少先隊員”[56人,每中隊2人]

9、學生書法比賽獲獎[27人,其中一等獎5人,二等獎7人,三等獎15人]

10、學生繪畫比賽獲獎[27人,其中一等獎5人,二等獎10人,三等獎12人]

11、學生自辦小報獲獎[23人]

12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]

本次活動共計表彰人數(shù)為:學生218人,教師10人。通過本表彰,樹立了學生及教師的典型,促進了學生及教師的上進心,同時,也展示了我鎮(zhèn)小學所取得的成果。

舞蹈類:一等獎《月光下的鳳尾竹》

四年級《草原贊歌》

二等獎中心幼兒園《土家兒童真幸?!?/p>

一年級《和平鴿》

三一中隊《喜洋洋》

三等獎新店幼兒園二年級

小學六一活動總結(jié)篇十一

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),中心小學舉行了“歡樂旋律,快樂童年”為主題的慶“六一”活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

文藝匯演6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行。在歡快的音樂聲中,舞蹈、歌伴舞、相聲、合唱、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

"六一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念。

小學六一活動總結(jié)篇十二

迎著明媚的陽光,我們穿著節(jié)日的盛裝,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。在2016年6月1日上午,校園里歡聲笑語不斷,坪頭小學少先大隊正在舉行隆重的“紅領巾相約中國夢—關注十三五,創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

“六一”兒童節(jié)來臨之際,各級領導親臨我校看望孩子們,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節(jié)日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節(jié)日。

每年我們學校都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學,在今天這個特殊的日子里我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優(yōu)秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心里非常自豪,也決心以后會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。

一年級的小朋友經(jīng)過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮艷的紅領巾。老隊員表達了愿你們胸前的紅領巾能激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

今年的文藝節(jié)目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的《竹竿舞》,展現(xiàn)了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結(jié)束,孩子們是那樣的開心,那么的幸福。

文藝匯演結(jié)束后,我們又進行了形式多樣的游園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠……幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

小學六一活動總結(jié)篇十三

冒著淅瀝的小雨,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。二百多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。穿大鞋持球轉(zhuǎn)圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、吹乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合,重視維權

六一兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

小學六一活動總結(jié)篇十四

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園、關愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下:

一、“六一”活動受領導重視

為了讓孩子們過一個既快樂又有意義的節(jié)日,我校領導高度重視“慶六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到各個班級,形成人人參與的局面。

二、入隊活動意義非凡

5月30日下午,我校140名同學光榮的加入中國少年先鋒隊,佩戴上了鮮艷的紅領巾;新隊員們豪情萬丈,在火紅的隊旗下莊嚴宣誓。新隊員代表的講話,表達了少先隊員的信心和決心;大隊輔導員的殷殷囑托,為少先隊員們指明了前進的方向??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男θ?,相信少先隊的優(yōu)良品質(zhì)會在他們的行動中展現(xiàn)。

三、文藝演出展示風采

今年學校準備的“六一”文藝節(jié)目共25個,內(nèi)容豐富、種類繁多;有舞蹈、小品、相聲、魔術、英語歌曲串燒、古箏等,充分的展現(xiàn)了學生們的特長。特別是這兩個充滿朝氣的小主持人,他們的天真,他們的自信,給整個活動增添了色彩。演出一開始,一年級同學的《騎馬舞》將活動拉開了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈;你瞧,一群三年級的小同學們,別看他們才剛剛學了一年的英語,他們會唱的英文歌可真不少,句句字正腔圓,不禁讓人刮目相看;一曲感人至深的《父親》,讓我們感受到了孩子們的成長,他們學會了堅毅、學會了寬容、學會了勤勞;四年級同學帶來的山東快板——-《夸夸我們的和諧文明新校園》,從中不僅看到了孩子們的多才多藝,還看到了孩子們對校園的熱愛;一場魔術,讓大家共同見證了一個又一個奇跡;隨著《男兒當自強》這首音樂的響起,幾個同學的武術操,令人腦海中浮現(xiàn)出“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”;最后一段《中國舞》將藝術節(jié)推向了高潮。

本次藝術節(jié),參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們帶來了很大的考驗。但整場活動開展的有序而又緊湊,所有節(jié)目都發(fā)揮了學生的潛力,既充分展示了孩子們的活潑個性,也面向全體學生,給每個孩子一個平等的機會,使“六一”慶祝活動真正成為所有孩子們展示自己的`大舞臺。

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