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小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇一
本學期我校在元寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,全面貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》,以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù),具體總結(jié)如下:
1、進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作扎實落實。
2、認真做好學生的視力檢查統(tǒng)計工作,每學期檢查兩次,并及時把學生視力情況向家長反饋。建立學生視力檔案,有連續(xù)的學生視力情況記載,對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。
3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做到讀寫姿勢要端正,教師經(jīng)常利用晨會時間對學生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織學生教師進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓,調(diào)動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
根據(jù)《學校傳染病防治方案》明確職責,每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度得以深入落實。
春季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié),我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生。學生的防病意識有了進一步的提高。
提高預防疾病的意識和能力,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
1、控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有礙健康的意識。特別要教育青少年學生堅決不吸第一支煙。
2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。5月8日通過紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生宣傳有關(guān)紅十字“人道、博愛、奉獻”的紅十字人道主義精神,六學年學生參加了全國紅十字防震減災(zāi)知識競賽試題答卷,增強了全體師生的紅十字意識,培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)熱愛人民的高尚品質(zhì)。體現(xiàn)了紅十字會員的愛國主義思想,人道主義的奉獻精神。通過衛(wèi)生健康課,普及學生的衛(wèi)生知識,加強學生的養(yǎng)成教育,最終達到培養(yǎng)學生良好習慣,預防各種常見病的發(fā)生,提高學生的健康水平的目的。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作:負責每天早晨、中午對學校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生,做好記載工作,每天進行公布。配合學校的衛(wèi)生紀律檢查,做到每一次檢查都有記錄,每周有總結(jié)。
4、每天做好晨檢工作,并作好記錄。定期對學校的教室進行消毒,每周兩次,并做好記錄。
5、配合衛(wèi)生部門做好入學兒童的《預防接種證》查驗工作和預防接種工作。
在學校領(lǐng)導的高度重視下,我校的衛(wèi)生保健工作取得了一些成績,但還有一些不足,希望下學期繼續(xù)努力,爭取做得更好。
xxxx年xx月xx日
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇二
本學年,我校認真貫徹落實上級有關(guān)體育、衛(wèi)生教育等文件精神,堅持以全面推進素質(zhì)教育為目標,以深化課程教學改革為核心,以加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以大力推動學校的體育、衛(wèi)生工作發(fā)展為重點,狠抓各種制度、規(guī)范和政策的落實,以辦人民滿意的教育為宗旨,勤政務(wù)實,注重實效,使我校小學體育、衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展,并實現(xiàn)了新的跨越?;仡櫦磳⑦^去的一年,我校將本學年的工作進行了疏理,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.認真執(zhí)行課程標準,加強依法辦學意識
一年來,我校認真執(zhí)行國家課程標準,開齊開足體育課課時,狠抓教學改革,研究學習新課程,并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。認真上好每堂體育課,提高每堂課的教學質(zhì)量。成功推動了學生陽光體育運動的深入開展,豐富了我校大課間體育活動形式和內(nèi)容。
2.大力開展學生陽光體育運動
我校開展了以青春、健康為主題的陽光體育運動。按上級文件要求學校組織全體師生每天進行一節(jié)課的集體大課間體育鍛煉,并將其列入教學計劃。根據(jù)我校實際情況,統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時間要求和形式要求,并結(jié)合我校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。增強了學生體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎(chǔ)。期初對我校體育器材進行了摸底調(diào)查,在經(jīng)費非常緊張的情況下,克服困難,積極籌措資金,維修和購買必要的體育器材設(shè)備,為學校體育教學工作和學生體育鍛煉的持續(xù)性得到了保障。
3.全面、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作在十月份,我校及時、準確地開展了學生體質(zhì)健康測試工作,并按要求率先完成了數(shù)據(jù)上報工作,同時對測試結(jié)果進行詳實的統(tǒng)計和分析,針對存在的不足和問題,制定整改措施。并向測試不及格學生(尤其是肥胖兒童)的家長進行了情況反饋。
1.加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。
我校利用課堂教學、板報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育等活動。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng)造了更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
2.做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大了監(jiān)管力度,規(guī)范檢查、消毒工作,規(guī)范學校疫情報告工作,建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測和傳染病疫情報告制度,配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校流行和爆發(fā),確保全校師生安全。
3.做好入校新生的查驗接種證工作
開學初學校就認真做好了新一年學生入校的接種證查驗工作,建立健全了查驗記錄。對查驗出漏種的學生,向家長進行了反饋,催促補種,并與衛(wèi)生防疫站溝通聯(lián)系,確保把接種證查驗工作落到實處,同時做好補種記錄工作。
4.定期抽查和檢查學生個人衛(wèi)生和班級室內(nèi)外衛(wèi)生
學校領(lǐng)導根據(jù)學年和學期初工作安排,分別進行了學生個人衛(wèi)生抽查和班級室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查。檢查效果明顯,對學校衛(wèi)生工作起到了推動作用,并及時進行整改,實行長效機制,加大管理力度,使我校衛(wèi)生工作再上新臺階,為全校師生創(chuàng)造一個清新、舒適優(yōu)雅的學習和教學環(huán)境。
1.專業(yè)特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業(yè)水平有待提高。
2.體育、衛(wèi)生器材缺少,不能夠適應(yīng)課程改革的需要。
1.加大資金投入,改善辦學條件,完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。
2.有機會多派體育、衛(wèi)生教師外出學習提高自身素質(zhì)。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇三
一學期來,我校在縣教體局的直接領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,全面貫徹落實了學校食品衛(wèi)生工作方案,在學期中間,學校對食品衛(wèi)生工作進行了全面認真的自檢自查,有力的促進了學生身心健康發(fā)展。現(xiàn)將本學期學校食品衛(wèi)生工作開展情況總結(jié)如下:
為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學校食品衛(wèi)生安全工作實際,進一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度,并制定相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全工作計劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
1.搞好宣傳,普及食品衛(wèi)生知識。
本學期以來,我校采取了多種形式進行食品衛(wèi)生安全知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的食品衛(wèi)生安全宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的食品衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行食品衛(wèi)生安全知識學習與實踐。通過《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2.加強教學食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學年,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對小衛(wèi)生員的培訓、指導。
本學期,學校加強對衛(wèi)生委員的培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
搞好《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《小學生心理健康教育》課目前都是兼職教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段食品衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。開學初,學校組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治。
開學初,學校對學生進行了具體的衛(wèi)生常識的指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合縣衛(wèi)生局下發(fā)的食品衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,有效地指導了學生的日常生活。2.搞好傳染病的預防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,學校及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向縣衛(wèi)生防疫部門進行傳染病上報。建立了傳染病報告制度,要求各班主任認真做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報。由于措施得力,如上學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生的健康。
對無證的外地打工子女,動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名,通過兩年的查驗工作,有效杜絕了傳染病在校園內(nèi)的爆發(fā)及傳播。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學樓內(nèi)懸掛名人、名言等,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃一日兩次的良好習慣,作為衛(wèi)生評比教師班級管理、文明班級評比的依據(jù)。以此引起全校師生對食品衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、餐廳等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生都能自覺維護學校的公共衛(wèi)生。由于我校高度重視食品衛(wèi)生工作開展,對學校的健康發(fā)展起到了促進作用。七、學校認真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理。
1、教育學生不買“三無”食品,管住口、管住手,養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、學校餐廳符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全,有商品采購和銷售記錄,有查驗記錄。一年來,未發(fā)生因食品衛(wèi)生而引起的中毒事件。學校餐廳的從業(yè)人員一律持證上崗,對食堂設(shè)施進一步更新改造,建立健全了食品原料的采購索證及驗收制度,對餐具進行消毒,飲用水進行初驗,飯菜留樣,有突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急預案,有效杜絕了食品中毒事件的發(fā)生。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹縣教體局衛(wèi)生局有關(guān)衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校食品衛(wèi)生安全工作再上一個新臺階。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇四
20__年,在院黨總支、行政、校團委的正確領(lǐng)導和支持下,在兄弟學院團委的大力支持配合下,緊緊圍繞學校中心工作,認真落實團中央、團省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學生思想政治教育工作、學生團建工作、本科教學評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實有效的開展工作,團干部們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,銳意創(chuàng)新,認真落實各項工作,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導思想
緊緊圍繞學校黨政中心工作和學工處、校團委工作要點,以為廣大青年學生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,全面實施大學生素質(zhì)拓展計劃,切實加強團的自身建設(shè),強化學生日常管理,繼續(xù)通過實施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創(chuàng)新工程,全面推進團的各項事業(yè);始終堅持黨建帶團建,力爭把學生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的治國人才。
二、基本情況
1、學生團員及各團支部基本情況
我院現(xiàn)有學生653人,其中團員640人,下設(shè)3個團總支、23個團支部,各團組織均有完備的組織機構(gòu)。
2、學院團委學生會情況
學院設(shè)有團委學生會主席團共5名成員,團委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門,學生會有學習部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個部門。各部門設(shè)有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作
我院團委歷來重視對團員青年的培養(yǎng)工作,因此,對團員的思想政治教育工作向來是我院團學工作的重中之重。我院團委根據(jù)實際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對性強,學生關(guān)注率高,緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
針對迎接校領(lǐng)導對我院教學評估這一工作,在團員青年中進行學風教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學期上課遲到缺席情況和考風考紀有明顯好轉(zhuǎn)。
10月份,我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
同時,我院繼續(xù)加強對文明、誠信等方面的教育,引導學生加強個人修養(yǎng)。我院團委對此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導學生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作,“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團,在加強對我院青年學生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育,我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會,讓廣大團員自我剖析、自我改進,增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍,在祖國建設(shè)和社會主義發(fā)展舞臺上發(fā)揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團組織推優(yōu)成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優(yōu)入黨工作,并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴格把關(guān),按照上級組織指示認真做好各項工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。
四、組織建設(shè)工作
加強團的自身建設(shè),切實提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個專業(yè)團總支,著力抓好團支部組織建設(shè),認真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團支部組織的服務(wù)能力,把團支部建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機,加強學生團干部的作風建設(shè),切實提高學生團干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
學院歷來把學生干部隊伍建設(shè)作為學院學生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強對學生干部隊伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學期初,在團委、學生會干部選拔中面向全院學生實行公開競癬競爭上崗,經(jīng)過初試和復試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學加入到其中,切實有效地保證了學生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部,要求學生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責任心”,樹立“全心全意為同學服務(wù)的思想”。我院團委、學生會、學生社團、團支部、班委會中的學生干部,熱愛學生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學院和學生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長了見識,又為學院的各項工作在學生中的落實做出了自己的貢獻,成為了學院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇五
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等超多的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領(lǐng)導,落實崗位工作職責
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,職責到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、《外出活動事故應(yīng)急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,透過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;透過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,持續(xù)難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,務(wù)必從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做禮貌學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某煽?,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇六
xxxx學年第二學期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步和提高,現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組成部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學校創(chuàng)建區(qū)紅十字工作達標單位活動,積極動員全校老師及三年級以上的學生加入紅十字會,并把紅十字會工作列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,組長由王小君校長親自擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級組長等。領(lǐng)導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級組長負責檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、健康教育工作,衛(wèi)生領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。
為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎(chǔ)。
健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質(zhì)得到提高。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì),促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師、家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。齲齒也是學生的常見病之一,針對這一現(xiàn)象,結(jié)合教育署的部署,對全校(包括徐路分校)學生進行防齲齒工作,學生積極配合,成效顯著。其次是對全校師生做季節(jié)性流感疫苗接種工作,從最初的登記造冊到最后的疫苗接種都安排得井井有條。我校在上級主管部門的領(lǐng)導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合學校文明單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力,使學校的衛(wèi)生工作更合理,更齊全。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇七
我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論和江“三個代表”思想為指針,以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各科室負責人和校衛(wèi)生負責人、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導學校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,健康教育領(lǐng)導小組,除四害工作領(lǐng)導小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作。學校設(shè)立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站,衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。
三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)?;?、制度化。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
我校積極響應(yīng)爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”號召,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,檢查評比,考核管理制度。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,組織部分學生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。
三、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。
我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)篇八
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生保健工作,學校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學校把衛(wèi)生保健工作納入為班級評先評優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關(guān)防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒, 自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外,利用課余時間對各班主任進行培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯(lián)系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。
1、對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復查的兩級晨檢把關(guān)制度,責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向?qū)W生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。