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愛心的演講稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 11:43:02
愛心的演講稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-10-08 11:43:02     小編:影墨

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

愛心的演講稿篇一

尊敬的義工朋友們,各位家長,老師們,同學(xué)們:

上午好!

首先,請?jiān)试S我代表仙巖鎮(zhèn)黨委政府對廣東德勝文化公司“成長心連心”籌委會(huì)的精英們表示熱烈的歡迎和和衷心的感謝!向參加今天活動(dòng)的師生、家長表示誠摯的問候!

策劃這一場活動(dòng)的,是一個(gè)由社會(huì)各界自發(fā)組成的一個(gè)純公益性義工團(tuán)隊(duì),我深深的感受到了他們積極的、陽光的人生態(tài)度和敬業(yè)精神,他們關(guān)心我們的教育,關(guān)愛我們的孩子,希望通過一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng),學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,從而為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。

在這個(gè)歡樂的會(huì)場里,也許你們的心情是期盼與好奇,既然來了,就把身份放下,把架子拿下,盡情參與,熱情互動(dòng),全心體驗(yàn),在歡樂中打開心扉,在勇氣中付出信任,在愛的沐浴中將心連成線。

這是一場特別的活動(dòng)會(huì),是一次心靈的告白與對話,是一次真誠的擁抱和感動(dòng)。希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),去感受人與人、心與心之間的那份激情、寬容、信任與關(guān)懷,學(xué)會(huì)感恩。

也許就是這一次,會(huì)鍛造一個(gè)人的性格。 也許就是這一次,會(huì)照亮一個(gè)人的未來。

手與手相牽,心與心相連,我相信:

我們的學(xué)生,我們的家長,我們的老師,都是最棒的!

星星之火,可以燎原!義工朋友們愛的火種一定會(huì)點(diǎn)亮你我心中的愛,讓教育更和諧,讓家庭更和諧,讓社會(huì)更和諧!

謝謝!

愛心的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞:一天清晨,馬路上車水馬龍,人來人往,熙熙攘攘。有一個(gè)老爺爺頭戴深色絨線帽,一副眼鏡,穿著黑色的衣服,悠閑地出門買菜。走累了,佝僂著背站在路上,突然一輛黑色轎車突然啟動(dòng),只聽“咚”地一聲,老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間,絲毫不能動(dòng)彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時(shí),司機(jī)似乎意識(shí)到自己撞到了人,于是向前開了一點(diǎn),更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人,這下老人倒地,臉色發(fā)白,無法動(dòng)彈,已經(jīng)不省人事了??戳诉@一幕我很憤怒,司機(jī)怎么能這樣做呢!轎車司機(jī)的做法讓所有人目瞪口呆,他竟然丟下撞倒在地的老人,丟下小轎車,撒腿就跑,揚(yáng)長而去。就在千鈞一發(fā)之際,眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油,恨不得馬上就抓住司機(jī)。

看了眼前的一幕,我感概萬分,心中萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭:要是能設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”,經(jīng)常宣傳尊老愛幼,關(guān)心有困難的人,那該多好呀!在我國,有重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等,如果有了“愛心節(jié)”,不斷地把愛的種子播撒在人們心中,涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”,不再讓這個(gè)場景重演。

在“愛心節(jié)”那一天,人們會(huì)為孤寡老人獻(xiàn)愛心,為他們表演節(jié)目,陪他們聊天談心,為他們談述美好的世界,為貧困地區(qū)、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物,為殘疾老人發(fā)禮物,跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛心節(jié)”的到來?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

愛心的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的孩子們:

大家上午好!

我是一名平凡的母親,非常高興今天能夠參加xx組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動(dòng),也非常有幸能代表全體愛心家長與參加活動(dòng)的孩子們作一次心靈的對話。

兒童是祖國的花朵,民族的未來。鮮花嬌艷離不開陽光雨露,樹苗成材離不開精心呵護(hù),關(guān)心少年兒童特別是留守兒童的健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任。我們愿意加入“愛心爸爸、愛心媽媽”的隊(duì)伍,做留守兒童人生追求的引領(lǐng)者,引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),陶冶高尚情操,培養(yǎng)報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良品德;做留守兒童健康成長的服務(wù)者,真真切切地關(guān)心孩子們遇到的實(shí)際問題,耐心細(xì)致地解除孩子們的困惑,俯下身來和孩子交流,爭做少年兒童的良師益友。

我們會(huì)和你們一起分享;當(dāng)你們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難、產(chǎn)生困惑的時(shí)候,請及時(shí)告訴我們,我們會(huì)伸出厚重的雙手,為你拂去心中的陰霾。

今天,站在這里,我想用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的熱情,讓我們伸出友愛之手,爭當(dāng)“愛心爸爸、愛心媽媽”,通過我們定期不定期到學(xué)?;蚣彝トタ赐⒆?,經(jīng)常性的電話、書信溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和身心健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活及思想上遇到的困難,使孩子們感受到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”,讓他們感到被關(guān)愛的溫暖,通過我們的愛心,讓這些小朋友們留守不孤單,在全社會(huì)的關(guān)愛下健康成長,促進(jìn)家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧進(jìn)步。

最后祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每一天都充實(shí)快樂!

愛心的演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

晚上好!春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢???所以今日,我們七中全體師生在那里集會(huì),共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!

教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,我們不僅僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。

同學(xué)們,不懂得愛就不會(huì)走向成熟,每一天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們在為學(xué)習(xí)費(fèi)用著急,在為生活擔(dān)憂,我們要在珍惜生活的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并在奉獻(xiàn)愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

教師們、同學(xué)們,我們共享一片藍(lán)天,沐浴同一個(gè)太陽,同在一個(gè)學(xué)校,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。

請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時(shí),也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!

多謝大家!

愛心的演講稿篇五

同學(xué)們:

大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的'人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會(huì)流血。面對這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見。

地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔?,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價(jià)值了。他竟對著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴謶?,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!

現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!!

愛心的演講稿篇六

尊敬的各位評委,各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師們:

大家好!能夠站在這個(gè)地方,來演說"漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛心"。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙?"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉

精神

的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長都放心。

"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來,說我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒,常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺(tái)前,給媽媽信心和力量。

可當(dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病,如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn),但如果不手術(shù)的話,情況會(huì)更糟糕。哥哥說,就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:"媽媽,你可千萬要堅(jiān)強(qiáng)啊!"一直等到星期天,我才早早的來到了醫(yī)院。

看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對媽媽說:"媽媽,女兒對不起你呀!"媽媽拉著我的手,深情的說:"孩子,媽媽理解你!"學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

知道了這件事,堅(jiān)持讓我住院護(hù)理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘,換來豐收的喜悅,我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名,

領(lǐng)導(dǎo)

們個(gè)個(gè)都夸我棒。

如今,在市場經(jīng)濟(jì) 大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在

精神

上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí),我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。

有一個(gè)下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒有一個(gè)人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時(shí),天已有點(diǎn)黑了。

李翔的奶奶迎出來,感動(dòng)地說:"我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了。"面對我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說:"史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實(shí)在對不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長、生活。

天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí),我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦,但我很快樂,也樂在其中。

我是教師,就要奉獻(xiàn),"捧著一顆心來,不帶半棵草去。"為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮?天底下最光輝的事業(yè)。"

我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

愛心的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們的成長過程中相信大家都明白“愛”這個(gè)字代表的具體含義吧,無論是家人之間的愛還是師生之間的愛都是愛心傳遞的體現(xiàn),在這之中我們能夠感受到濃濃的關(guān)懷以及殷切的期盼,正因?yàn)槿绱瞬抛屛覀冇辛嗽趯W(xué)習(xí)之中不斷努力的動(dòng)力,現(xiàn)如今我們已經(jīng)成長了許多從而應(yīng)當(dāng)明白傳遞愛心的重要性。

首先我們應(yīng)當(dāng)明白傳遞愛心的過程中也相當(dāng)于是在傳遞對他人的善意,正如我們以往的學(xué)習(xí)也是老師在引導(dǎo)我們向善的過程,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并從中了解如何才能夠更好地傳遞愛心,無論是父母的照顧還是老師的教導(dǎo)都是傳遞愛心的方式,而我們和同學(xué)之間的友愛之情也是傳遞愛心的過程所培育的,大家想想以往學(xué)校組織的捐款活動(dòng)以及敬老院看望老人的活動(dòng),在我看來這正是我們這些學(xué)生用來傳遞愛心的重要方式,這也說明只要我們積極探索總能在自己的身邊找到不少傳遞愛心的方式。

其次我們得明白無論能力大小都能夠參與到傳遞愛心的活動(dòng)之中,畢竟有著這份心意自然意味著我們已經(jīng)盡到了自己的努力所在,可即便如此我們也應(yīng)該提倡傳遞愛心的活動(dòng)并讓更多的人參與其中,須知世界上需要幫助的人還有很多又怎能對此感到無動(dòng)于衷,對我們來說即便是向口渴的人遞上一杯水或者向饑餓的人遞上一份食物都是獻(xiàn)愛心的表現(xiàn),書中類似的故事有很多卻需要我們親自參與其中才能夠有著更加深刻的體會(huì),當(dāng)我們?yōu)榱藥椭硕粩嗯Φ臅r(shí)候也能夠從中獲得相應(yīng)的幫助,正如平時(shí)我們和同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中互相幫助也是在傳遞愛心。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該用行動(dòng)來踐行自己的承諾,須知傳遞愛心既要在口頭上予以承諾又要在行動(dòng)上予以踐行,所以當(dāng)我們看到身邊有需要幫助的人應(yīng)當(dāng)要積極上前提供幫助,除此之外還要提升自身的綜合素質(zhì)從而具備傳遞愛心的能力,只有能力得到提升才意味著我們能夠幫助的人也會(huì)越來越多,因此除了在日常生活中傳遞愛心以外還要努力學(xué)習(xí)以便于提升自身的能力。

在學(xué)習(xí)的道路中我們已經(jīng)明白了傳遞愛心的方式以及重要意義,因此需要盡快行動(dòng)起來并號(hào)召更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中,只要每個(gè)人都能夠?qū)坌膫鬟f下去那么自然能夠讓我們的生活變得溫馨許多,這是個(gè)美好的未來也是值得我們?yōu)橹畩^斗的未來。

謝謝大家!

愛心的演講稿篇八

各位評委、各位老師們:

大家好!

我是來自××學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,不知不覺中,我已經(jīng)在教室這個(gè)崗位上度過了十四年,十四年過去了,我還是一如既往的愛我的工作,我始終認(rèn)為,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),在這十四年里,我的感觸有非常多,其中有一條我更深信不疑,那就是教師的愛心與責(zé)任。

回憶十四年前,當(dāng)我剛走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),面對那群天真可愛的孩子們,面對那一雙雙求知的眼睛,我就深愛上這份職業(yè),我就感受到一種神圣的責(zé)任感與使命感。我每天都與孩子們相對,他們是純真的,是可愛的,他們對世界充滿了好奇,在他們的心中,我們這群教師是高大的,也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

其實(shí),教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的,還是平凡的,我們每天都重復(fù)著同樣的工作,批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子,這一件件事情開起來是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任,卻是無法完滿的完成。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗,對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,不管是什么事情都不能有半點(diǎn)馬虎,不能有絲毫的松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個(gè)健康、聰明的寶貝,我要用愛心與責(zé)任對待每一件工作。

教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長,直接影響到孩子們的未來,教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì),是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)樾闹杏辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我任教的14年時(shí)間里,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,我從一個(gè)黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干,深知,只有教師的愛心與責(zé)任,才能讓一個(gè)個(gè)差等生變成優(yōu)等生,只有教師的愛心與責(zé)任,才有耐心,有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。

陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在座的各位老師們,自從我們選擇了擔(dān)任教師,就一定要牢記愛心與責(zé)任,就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè),繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育,讓孩子們在我們的帶領(lǐng)下茁壯成長,讓祖國的教育事業(yè)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更強(qiáng)大。

愛心的演講稿篇九

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

回眸我們的人生,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

“孝”是一個(gè)說難也難,說簡單也簡單的概念。對于我而言,每個(gè)人都有父母,沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來,我認(rèn)為只要把自己應(yīng)做的事做好就可以了。現(xiàn)在時(shí)間一分一秒地過去,父母一天天地操勞,我對“孝”這個(gè)字也有了更加深刻的理解?;叵肫鹑昵暗奈遥菚r(shí)的我很貪玩。有一天,放學(xué)以后,我的好朋友邀請我去她家做客,我很爽快地答應(yīng)了。我在她家玩得很開心,卻沒有考慮過家人的感受。轉(zhuǎn)眼間天黑了,我這才想起還沒通知家人,該回家了。我到了樓下,看見媽媽正焦急的四處張望,看見我的身影,她再也忍不住了,淚水奪眶而出,我慌了,急急忙忙為媽媽拭去淚水,后來我才知道,因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,讓家人擔(dān)心,就連年邁的外公也出去找我了,聽到這,悔恨的淚水從我眼中落下。

民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到那天也是母親的苦難日?。∈欠裨嬲\地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃友裕骸案改钢?,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人了,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。

讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì)模糊,名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛我的父母,愿普天下的孩子都能愛自己的父母!孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對自己的父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

愛心的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來自xx中學(xué)的生物老師xxx,非常榮幸站在這里給大家演講。今天我演講的題目是:《丹心化作春雨灑,愛心點(diǎn)亮紅燭夢》。

在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師對我的諄諄教誨就在我心里埋下了一粒希望的種子,如那首歌中所唱的“小時(shí)候我仰慕你,長大后我成為你”。畢業(yè)后我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名光榮的人民教師。

17年畢業(yè)以后我一直扎根于營山農(nóng)村教育,從特崗老師再到正式老師,一路走來,我看到農(nóng)村孩子與城市孩子的諸多差距,從他們的眼神之中,看到了孩子們對于知識(shí)的渴望,我下定決心,一定要把他們教好。記得剛來雙中的時(shí)候,很多同事都告訴我:這里的學(xué)生基礎(chǔ)不好!從小在農(nóng)村讀書長大的我大概心里有底了,可萬萬沒想到的是,有些初中的孩子連簡單的加減法都不會(huì);而有些高中生,仿佛沒有學(xué)過生物這門學(xué)科。我想,他們越是這樣,我越感到自己的責(zé)任重大。很多人把教師比作春蠶、比作紅燭,我的經(jīng)歷告訴自己,一個(gè)好的教師可以改變學(xué)生的一生,我要用我的初心和青春,來詮釋教師職業(yè)的“愛與責(zé)任”,我要留在這里,做一支照亮他們前行之路的紅燭。

回顧短短的耕耘之路,有苦也有樂,雖然腳印參次不齊,但每一步都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,我要用我的真誠去感化每一位學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。初一的一個(gè)學(xué)生×××,性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差。有一天,我找他到辦公室交流得知:他家里很窮,爸媽遠(yuǎn)在廣東打工,家里由他的奶奶帶他,爺爺又重病臥床。他說好想好想父母回來,我和妹妹很久都沒有見到他們了。此時(shí)我內(nèi)心為之一振,是啊,這樣的“留守學(xué)生”,長期缺少親情與關(guān)愛,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。于是,我多次和他交流讀書的重要性,鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來,這位學(xué)生改變了許多,上課也認(rèn)真聽講了,課堂上我會(huì)抽他回答問題,只要他答對就在全班夸獎(jiǎng)他,作業(yè)只要完成就給予鼓勵(lì),慢慢的他越來越喜歡生物,上期期末考試得了92分。后來他在我的辦公桌上放了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。時(shí)間相處久了,班上很多學(xué)生有什么心事和困惑都愿意給我說??吹剿麄兊淖兓皩W(xué)習(xí)的態(tài)度,帶給他們進(jìn)步的成就感,我感到無比幸福與快樂!

我擔(dān)任了初一、初二還有高二的生物教學(xué),每天我總是早起晚睡,不是在辦公室就是在教室。有時(shí)主動(dòng)放棄休息時(shí)間,義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課;有時(shí)為了備好一堂課,挑燈夜戰(zhàn),使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地鉆研教材,翻閱書籍,提升教育理念;有時(shí)為了做好“控輟保學(xué)”而一次次不厭其煩地去家訪,勸孩子返校繼續(xù)讀書;有時(shí)顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的孩子,而一心撲在教學(xué)上。我的家在閬中,孩子才1歲多,由公婆照看,只有寒暑假、法定假和每月兩天的月假才能回家一次與孩子見面。每當(dāng)看到別人家的孩子在爸媽身邊的時(shí)候,我的內(nèi)心非常內(nèi)疚和自責(zé),常常一個(gè)人想孩子想到夜不能眠,任其淚水打濕枕巾。想到上不能侍奉父母,下不能陪伴孩子,夫妻兩地分居,想到這些,我內(nèi)心五味陳雜;想到自己又是一位年青的教師,需要更加地努力工作,干出自己的成績,因此我時(shí)常在心里說:孩子,媽媽對不住你,請你原諒我這一位不稱職的母親,以后我一定會(huì)抽出時(shí)間來陪你。盡管如此,但是我不后悔當(dāng)初的選擇,甚至我更堅(jiān)定自己的初衷,我一定要把我的學(xué)生教好,才對得起我的這份職業(yè)。幾多辛苦,幾多牽掛,功夫不負(fù)苦心人,初一的生物成績在全縣和片區(qū)名列前茅,對此,我深感欣慰,感覺付出的一切都是值得的。

說起xx中學(xué),很多同仁第一印象就是位置偏遠(yuǎn),交通不便,個(gè)別老師志不在此、初心動(dòng)搖、激情不夠,可我不能。一是我的親身經(jīng)歷告訴我:環(huán)境就算會(huì)影響一個(gè)人,但它不能決定一個(gè)人,每一個(gè)學(xué)生都有無限可能,他們的未來應(yīng)該都是美好的,他們同樣渴望并需要好的教育。二是我深深認(rèn)為:社會(huì)需要各類人才,山里孩子,即使將來他們上不了名校,我們也應(yīng)該盡力培養(yǎng)他們成為對社會(huì)有用的人,營山美麗的未來,更需要無數(shù)合格甚至優(yōu)秀的建設(shè)者,我們扎根山村教育努力耕耘,我們照樣能發(fā)揮出重大的人生價(jià)值,照樣能煥發(fā)出燦爛的生命光彩。

彈指一揮間,近三年的教書,我在山區(qū)這塊園地里,本著對事業(yè)的初心,對學(xué)生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,辛勤地耕耘著,默默的奉獻(xiàn)著。今后,我將繼續(xù)扎根于xx中學(xué),與農(nóng)村教育共風(fēng)雨、共兼程!我要兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),和x中老師共創(chuàng)輝煌!我要“丹心化作春雨灑,愛心點(diǎn)亮紅燭夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛心的演講稿篇十一

我一直堅(jiān)信愛是一道奇跡,它超越了聰明和文明,是人類靈魂的升華。就因?yàn)槿绱?,我感到慶幸,惟獨(dú)人類擁有著愛,并用它創(chuàng)造生命、傳遞溫情、維護(hù)和諧!

有人說,愛是偉大的,它可以穿越時(shí)空的界限,在遙遠(yuǎn)世界的另一端也同樣遍地生長;有人說,愛是寬容的,它的胸懷比大海寬廣,比天空遼闊,并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望,讓善良真知在灰燼中得到重生!也有人說,愛是自私的,沒有絲毫緣由的愛,沒有不求回報(bào)的給予,愛是脆弱的,在現(xiàn)實(shí)殘酷的世界里,它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;愛是短暫的,時(shí)光會(huì)沖淡一切,歲月的流逝留不住愛的腳步。

其實(shí),愛根本沒有想象的那么復(fù)雜。愛,很簡單:一雙手或者一句話。

社會(huì)需要愛,時(shí)代需要愛,人類更加離不開愛。

今年,我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下,生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命,省二電建黨委和工會(huì),帶領(lǐng)全體二建員工為他集體捐款。那天,紅色的捐款箱前,閃過無數(shù)的身影,他們匆匆而過,讓你無法記住名字。但每個(gè)人都知道,他們投入的,不是一種物質(zhì),而是一種祝福!

面對這樣一個(gè)集體,我感到一種溫曖,也感到一種自豪.在這個(gè)集體里,我如同一粒投入珠蚌的砂子,逐漸變得光滑,完善起來!逐漸折射出珍珠的光線!因?yàn)槲叶昧讼嘀?,相愛,彼此祝?也懂得了真情,真理,彼此真誠!

勃朗寧說過:“地球無愛則如同墳?zāi)梗 笔堑?,世界因愛而漂亮,地球因?yàn)橛袗鄄湃绱私k麗多彩。假如沒有愛,生命只是一個(gè)空殼,語言只是蒼白的聲波,陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個(gè)沒有愛的世界,那將會(huì)是多么的可怕的情景:到處是冰冷的臉龐,謊言與欺騙無處不在,罪惡和傷害到處滋生,人們生活于繁華的廢墟,城市如同荒野,找不到歡樂和希望,人們?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)自私的目標(biāo),追逐,撕咬,無情的傷害……這樣的世界會(huì)不會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切,就像沒有人期待黑夜一樣,那是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心都有一道希望。

是的,有愛就有希望!當(dāng)我們又為電力希望小學(xué)愛心捐款的那天,我們看到孩子們的學(xué)校,破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣?yán)世实臅晠s托起了明天的希望,那是戰(zhàn)勝命運(yùn)的宣言。我們感動(dòng)了?;蛟S,你們的教室并不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏著坎坷的山路行走,卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在這里,你們是犀利的曙光戰(zhàn)勝著黑夜;你們是初升的太陽戰(zhàn)勝著地平線。你們是一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

對于所有的生命而言,沒有愛它只是一條干涸的河,就像人的一生,內(nèi)心深處傳出的音符,永遠(yuǎn)需要用愛來完成來布滿。都說陽光、空氣、水是維持生命的三個(gè)要素,就生命存活的意義是這樣的,但若以生命的內(nèi)涵來看,愛和希望才是充盈,澆灌生命的甘露,失去了這些,生命便失去了意義。

但隨著物質(zhì)世界的日益膨脹,面對誘人的名利與金錢,在貪婪的欲望和誘惑面前,越來越多的人開始妥協(xié)并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的,然后編造謊言和借口來得到良心的原諒,他們不僅放棄了愛,還自欺欺人地揭露愛,駁斥愛。

然而,這一 切都不可怕,就如泰戈?duì)栒f的另一句話:“愛是理解的別名?!?/p>

是的,愛需要理解。在我們這樣一個(gè)非凡的企業(yè)里,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,那些日夜忙碌在現(xiàn)場的送電工人長時(shí)間不能回家,這時(shí)家人對他們的理解和支持就是愛的體現(xiàn)。

愛是一片燦爛的陽光,照耀著真情的田野,只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風(fēng),吹拂在感動(dòng)的季節(jié)里,吹過弱小的臉龐,淚濕的眼角。融化冰寒,驅(qū)逐黑暗!愛是一個(gè)永恒的主題,沿著人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經(jīng)了苦痛與災(zāi)難,面對了死亡和悲劇之后越發(fā)的豐滿了。愛是一道唯美的風(fēng)景,生活是布,心靈是筆,涂上心情的顏色,便能畫出漂亮。

愛心的演講稿篇十二

尊敬的各位評委,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

大家晚上好。我是13號(hào)選手李雨田。各位評委老師,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家晚上好!我是13號(hào)選手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其實(shí)面對我的這么多評委和觀眾,而后面是一片空白就可以任我想象。其實(shí)這個(gè)沒別的意思,就是強(qiáng)調(diào)一下我在舞臺(tái)中間。

前些日子一個(gè)廣告引來了我的思考,在這里我想和大家分享一下。廣告是來自oppo手機(jī)。內(nèi)容是這樣的。一位中年男子十分熱愛拍下身邊的事并第一時(shí)間與朋友圈的人分享。在家中和母親一起吃飯的時(shí)候不顧母親給他夾菜與噓寒問暖,自己忙著自拍發(fā)朋友圈。并告訴所有人,看我們家多和睦!在街上逛街的時(shí)候從來不管母親在哪里,讓母親站在自己的身后拍一張,然后發(fā)朋友圈告訴大家??次覀兌嚅_心!而母親只能默默的拍下兒子自拍時(shí)的樣子。然而母親的手機(jī)留了,孩子的反應(yīng)很簡單,沒事再買一部就好了,然而母親則是執(zhí)意一定要找回手機(jī)。在兒子路過一家店鋪的時(shí)候一位店員跑出來把手機(jī)塞給了他并告訴他:這是你母親的手機(jī)。他一臉疑惑的按亮了手機(jī),發(fā)現(xiàn)母親的屏保是他自拍時(shí)候的樣子。他與母親抱成一團(tuán),然后哭了。

也許他所有的朋友都認(rèn)為他與母親是很親近的,但是他真的和自己的母親更親近了嗎?微信作為現(xiàn)在非?;鸨囊豢钌缃卉浖?,真的拉近了人與人之間的距離嗎?每天看著朋友圈我們都發(fā)現(xiàn)身邊的人的生活都是如此美好,但是我們的生活真的已經(jīng)如此美好了嗎?我想請?jiān)趫龅拿恳晃凰伎家幌逻@個(gè)問題。

作為一個(gè)戀家的孩子,在母親節(jié)那天我給遠(yuǎn)在3000公里之外的媽媽打了一個(gè)電話并第一次告訴她我愛她,媽媽哭了。然后整天我的朋友圈都是掛著自己自拍的祝媽媽母親節(jié)快樂。之后過了幾天我看到了這樣一篇文章,是說我們在朋友圈中都是“孝子”,大家有沒有想過是否真的想讓自己的母親快樂,和讓母親在朋友圈里快樂有著多元的差距!這個(gè)距離我不敢衡量。自己是不是真正的讓家里人省心,是不是真正關(guān)心身邊的人,是不是真正是一個(gè)有愛的人。這份愛包括親情,友情,愛情。

愛是人類最基礎(chǔ)的情感,做到愛自己,愛自己的親人,愛自己身邊的人看似簡單,卻又不那么容易。由于過度的分享,人們接受的信息量可能多于自己處理問題的能力的數(shù)倍之多。我們得到了嗎?現(xiàn)在好像形成了一種社會(huì)風(fēng)氣。大家在面對一件事情的時(shí)候第一反應(yīng)想到的再也不是靜下心來思考應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題而是怎么讓所有人知道我遇到了這個(gè)問題。于是大家對待問題和處理問題的方式變得越來越表面化。越來越浮躁。直到最后我們徹底失去。

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