心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

認識實習(xí)心得體會篇一

國貿(mào)認識實習(xí)心得紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。毛也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛煉自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學(xué)知識。通過本次實習(xí)，使我收益非淺。行使業(yè)務(wù)流程：

一個敏感的市場人要想在ji烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態(tài)，了解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時間馬上就市場信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對比發(fā)現(xiàn)進口商對服飾的需求很大，有很大市場。進而到供應(yīng)商信息欄看，不少供應(yīng)商生產(chǎn)各類服飾，由于競爭較為ji烈，因此有些供應(yīng)商為了吸引顧客提供了優(yōu)惠的價格。兩者之間存在著很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標市場，接下來就是尋找交易對象。

在各個出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中，我認真比較其品質(zhì)與價格，以及其商品在進口商市場中的需求度，我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網(wǎng)，多聯(lián)系的原則，給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產(chǎn)品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結(jié)果使我迎來了很多生意伙伴，收到多份詢盤以及發(fā)盤。

鎖定了交易的供應(yīng)商，我馬上給對方伐區(qū)詢盤，表明了自己的購買意向，以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格，希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回復(fù)，列明商品相關(guān)情況，明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。并請求我公司正式向他公司發(fā)盤。時間就是利益，我馬上給他公司發(fā)出一分正式的發(fā)盤，列明我需要的商品規(guī)格及數(shù)量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致，因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發(fā)盤。雙方對價格條款和數(shù)量條款都確定，并已經(jīng)接受了發(fā)盤，接下來我們就開始著手準備訂立內(nèi)銷合同。內(nèi)銷合同由出口公司起草同，隨后雙方簽字，達成合意。我隨后通過銀行把錢匯給對方，出口商很快就把商品注入我公司，這樣我有了庫存，有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大，因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發(fā)盤，所需的數(shù)量比我預(yù)料中要好，這樣我的庫存是供不應(yīng)求，所以在與進口商進行生意的同時我也在著手與供應(yīng)商再聯(lián)系補充庫存。

在軟件中，合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經(jīng)弄好一個范本模版，所以我們只需在相應(yīng)的項目上添上相應(yīng)的具體情況就行了。但是在發(fā)送合同給進口商前必須先做好出口預(yù)算，在第一筆生意的預(yù)算我還不明白究竟是怎么一回事，因此很多數(shù)據(jù)都是自己憑空的猜想，最后和真實的費用差別非常大。在隨后的生意才意識到應(yīng)該到首頁的費用查詢中得到相關(guān)數(shù)據(jù)。把完成后的合同發(fā)送給進口商，在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統(tǒng)中多少顯得相對簡單，但是在隨后的生產(chǎn)實習(xí)中我知道，合同的起草是一項重要的、細致的工作，起草一份合同必須從本企業(yè)和他方企業(yè)雙方的利益出發(fā)，考慮各方面風(fēng)險，認真起草合同中的每項條款。在模擬實習(xí)期間我針對實習(xí)期間不足之處相應(yīng)的參查了一些資料以及后來生產(chǎn)實習(xí)時詢問公司的同事，得出了一些改進以及今后應(yīng)注意的問題。

認識實習(xí)心得體會篇二

在大學(xué)生活中，認識性實習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過實習(xí)，我們可以更加了解自己的興趣和潛力，并且為以后的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的經(jīng)驗。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次認識性實習(xí)，今天我將分享我的心得體會。

第二段：實習(xí)收獲

首先，通過實習(xí)，我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作能力方面有很大的提升空間。通過與同事的合作，我學(xué)會了如何交流和溝通，如何分工合作，如何解決問題。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第三段：實踐與理論的結(jié)合

其次，實習(xí)讓我意識到實踐和理論的結(jié)合是非常重要的。在學(xué)校里，我們會學(xué)到很多理論知識，但是很多時候我們并不知道如何將這些理論應(yīng)用到實際中去。通過實習(xí)，我學(xué)到的不僅僅是理論知識，更重要的是如何應(yīng)用這些理論知識。這讓我對所學(xué)知識有了更加深入的理解。

第四段：自我認知的提升

此外，通過實習(xí)，我對自己有了更加清晰的認識。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道，喜歡并擅長組織和協(xié)調(diào)工作。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如缺乏耐心和執(zhí)行力。這讓我明白了自己需要在這些方面加以提升，同時也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向。

第五段：未來規(guī)劃

最后，通過這次實習(xí)，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的想法。我發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷領(lǐng)域非常感興趣，而且實習(xí)經(jīng)歷也證明我在這個領(lǐng)域有一定的潛力。因此，我決定在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時，繼續(xù)參加相關(guān)實習(xí)，并考慮進一步深造或者尋找與市場營銷相關(guān)的工作。

總結(jié)：

通過這次認識性實習(xí)，我深刻認識到實習(xí)對于大學(xué)生來說是多么重要。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實際操作的技能，更重要的是對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。我相信這次實習(xí)的經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我也希望其他同學(xué)能夠有機會參加實習(xí)，通過實踐來提升自己的專業(yè)能力和自我認知。

認識實習(xí)心得體會篇三

20__年10月22日， 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

2、實習(xí)地點

神華寧煤集團教育培訓(xùn)中心

3、實習(xí)目的

通過這次認識實習(xí)，讓同學(xué)們對采煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進機、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進一步的認識和了解，明白其簡單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識和現(xiàn)實的機械工作聯(lián)系起來。進而使同學(xué)們對采礦工作有新的認識。

4、收獲與體會

理論終歸要回到實踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實習(xí)正是理論與實踐的結(jié)合，讓我們在以后的理論學(xué)習(xí)中更能理解的到位。

說到收獲，本次實習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設(shè)，通風(fēng)，供電，掘進以及運輸?shù)取Ｔ谖覀兊拇竽X里初步的印下煤礦的整體輪廓，對于煤礦的認識有了更進一步的加深，又大一剛到校的一問三不知到現(xiàn)在的有所了解的過度，現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的，這可不是一件多么簡單的事，在安全的同時完成一定的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說到效率的問題了，一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過本次實習(xí)，深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實地指導(dǎo)生產(chǎn)，為企業(yè)贏取最大的效益。

煤是工業(yè)的糧食，一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀的知識分子，我們更應(yīng)該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)理論課程上我們應(yīng)該認真刻苦，這樣才能在實踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

認識實習(xí)心得體會篇四

認識性實習(xí)是大學(xué)期間非常重要的一部分，通過實習(xí)，學(xué)生們能夠接觸到真實的職業(yè)環(huán)境，獲得寶貴的經(jīng)驗。在這個過程中，我意識到實習(xí)帶給我的遠遠不止是專業(yè)知識的積累，更是一種對自己能力和職業(yè)目標的認識，下面我將分享我的認識性實習(xí)心得體會。

第二段：職業(yè)目標的明確

在我進行認識性實習(xí)的過程中，我明確了自己的職業(yè)目標。通過與各種崗位的接觸和體驗，我發(fā)現(xiàn)了我對某一特定領(lǐng)域的興趣和潛能，確定了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。這對我個人而言是非常重要的，因為明確的職業(yè)目標可以幫助我更加專注地學(xué)習(xí)與發(fā)展，為將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段：個人能力的認識與提升

通過認識性實習(xí)，我也更加深入地了解了自己的個人能力和不足之處。實踐中的挑戰(zhàn)和困難讓我意識到在某些方面我還需提升自己的技能和知識。同時，實習(xí)還讓我感受到了自己的優(yōu)勢和潛力，這些優(yōu)勢和潛力將成為我未來職業(yè)發(fā)展的資本。通過認識性實習(xí)，我得以客觀地評估自己，并在問題和挑戰(zhàn)中成長。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

在認識性實習(xí)中，我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的重要性。與同事、上司和客戶的相處讓我體驗到了良好的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力的重要性。我也慢慢明白了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性，這些都是我未來工作所必須具備的素養(yǎng)。通過實習(xí)，我學(xué)到了如何正確處理職場關(guān)系，如何進行有效的溝通和交流，這些都是實踐中無法獲得的寶貴經(jīng)驗。

第五段：職業(yè)規(guī)劃的重要性

認識性實習(xí)讓我認識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實踐中，我明白了一個成功職業(yè)生涯需要有一個清晰的發(fā)展規(guī)劃，并且需要不斷地進行修正和調(diào)整。只有明確自己的目標并制定出可行的計劃，才能在職業(yè)道路上穩(wěn)定前行。通過實習(xí)，我了解到了各種不同的職業(yè)發(fā)展路徑，對于自己未來的職場道路有了更明確的認識。

第六段：總結(jié)

通過認識性實習(xí)，我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能，更重要的是增強了對自己的認識，明確了自己的職業(yè)目標，提升了自己的個人能力和職業(yè)素養(yǎng)，并且了解到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。這些認識將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響，并讓我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。認識性實習(xí)是我大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷，我將會珍惜并運用這些經(jīng)驗和心得，為自己的職業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。

認識實習(xí)心得體會篇五

認識實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來，認識實習(xí)心得體會。

經(jīng)歷一周的認識實習(xí)后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像，到校外實地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習(xí)的第一堂課，我們認真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇，深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè)，若不謹記“安全第一”的原則，不僅會危及個人生命，還會給國家造成巨大的損失，要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習(xí)，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設(shè)備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開關(guān)，電流電壓互感器，及分析講解了站內(nèi)的`電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間，但是我們從中受益匪淺。

這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

認識實習(xí)心得體會篇六

地質(zhì)認識實習(xí)是我們大學(xué)地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生最重要的一門實踐課程之一。在進行這門課程的實習(xí)過程中，我深刻認識到了地質(zhì)學(xué)在實踐中的重要性，也對自己的專業(yè)發(fā)展方向有了更深刻的認識。下面，我將結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷，從實習(xí)目的、實習(xí)過程、實習(xí)成果、實習(xí)收獲和思考等幾個方面來談一談我的地質(zhì)認識實習(xí)心得體會。

一、實習(xí)目的

地質(zhì)認識實習(xí)的主要目的是通過實踐的方式，增加我們對地質(zhì)學(xué)相關(guān)知識的理解和掌握，并將所學(xué)理論運用于實際當中，提高我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過了解地質(zhì)現(xiàn)象和過程，我們可以更好地認識地質(zhì)發(fā)展規(guī)律，為資源開發(fā)利用和環(huán)境保護提供科學(xué)依據(jù)。

二、實習(xí)過程

在實習(xí)過程中，我們主要進行了野外地質(zhì)調(diào)查和實驗室分析兩方面的工作。野外地質(zhì)調(diào)查是實習(xí)的關(guān)鍵部分，我們需要親自實地考察各類地質(zhì)現(xiàn)象，并進行觀測和記錄。實驗室分析則是對采集的樣本進行室內(nèi)測試和數(shù)據(jù)處理，主要涉及巖石和礦物學(xué)等方面的實驗操作。

三、實習(xí)成果

通過這次實習(xí)，我不僅全面了解了地質(zhì)調(diào)查和實驗室分析的基本流程和方法，更重要的是對我們所學(xué)的地質(zhì)學(xué)知識有了更深入的了解。在野外地質(zhì)調(diào)查中，我親自體驗了地質(zhì)現(xiàn)象的實地觀察和記錄，對巖石、地層、構(gòu)造等地質(zhì)要素有了更深刻的認識。在實驗室分析中，我學(xué)習(xí)掌握了一些基本的檢測技巧和實驗操作，能夠獨立完成一些簡單的地質(zhì)樣本分析。

四、實習(xí)收獲

通過這次實習(xí)，我不僅對地質(zhì)學(xué)的理論知識有了更加深入和實踐性的了解，也培養(yǎng)了我刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。實習(xí)中，我逐漸意識到地質(zhì)學(xué)是一門走出實驗室，走入自然界的學(xué)科，需要我們有強烈的實地調(diào)查和觀察能力，同時也培養(yǎng)了我敢于直面困難和解決問題的勇氣。在實踐過程中，我學(xué)會了堅持不懈、鍥而不舍，這一點對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。

五、思考

在實習(xí)結(jié)束后，我深刻思考了自己的專業(yè)發(fā)展方向與能力提升，意識到地質(zhì)學(xué)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實踐相結(jié)合，努力提高自己的地質(zhì)調(diào)查和實驗分析能力，同時也加強對地質(zhì)學(xué)知識的深入研究，為更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

綜上所述，地質(zhì)認識實習(xí)是我在大學(xué)期間的一次非常有意義的實踐經(jīng)驗。通過實習(xí)，我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識，也鍛煉了自己的實踐能力和科學(xué)態(tài)度。這次實習(xí)給我留下了深刻的印象，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了更好的指導(dǎo)和動力。我相信，只有不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，我們才能真正理解地質(zhì)學(xué)的奧妙，并為科學(xué)發(fā)展和社會進步做出應(yīng)有的貢獻。

認識實習(xí)心得體會篇七

20xx年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到xx實習(xí)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xx有了個面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!

說實話，開始到工廠的時候還是有點失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的耐心講解，沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到，其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識，只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習(xí)的時間，我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目，因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣，衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進出大門的嚴格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報，都是那么的規(guī)范與嚴格。

xx會議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實習(xí)就要完了，說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實習(xí)，我覺得我的人生更明朗了。

最后在這里，我感謝xx的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。

認識實習(xí)心得體會篇八

大二下半學(xué)期，按照學(xué)校教學(xué)要求，我們動本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于x月x日對__第一發(fā)電廠和__第二發(fā)電廠進行了參觀實習(xí)。通過這次實習(xí)我們初步了解了__市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程，認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)如下：

一、對電廠的大體認識

我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的基本生產(chǎn)過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機械能，然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而具體到我們__的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

二、__第一熱電廠

在上午的行程中，我們坐車去了位于__路上的__第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房，而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡，得知__第一熱電廠創(chuàng)建于1953年，屬"一五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經(jīng)過六期擴建，逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127。5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底，為國家發(fā)電1020。53億千瓦時，供熱2。63億百萬千焦，負擔著__市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷，為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān)，20__年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

在參觀完整個電廠之后，我們就乘車回到了學(xué)校。

三、實習(xí)總結(jié)

這次我自己總結(jié)的實習(xí)目的是理論聯(lián)系實際，增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野，鞏固和運用所學(xué)過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進行，通過本次實習(xí)，使我們所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大，增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。

熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護彼此間的關(guān)系式密切的。實習(xí)對電廠安全運行的認識，嚴肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系，他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。

通過這次認識實習(xí)，我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產(chǎn)高品質(zhì)，低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，是的所學(xué)到的知識可以融會貫通，學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業(yè)做出貢獻!

認識實習(xí)心得體會篇九

第一段：實習(xí)的背景和動機（引出實習(xí)的重要意義）

實習(xí)是大學(xué)生在校園外接觸社會實踐的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，我懷著對未來職業(yè)發(fā)展的期待和對實踐能力的渴望，主動參加了一家大型企業(yè)的實習(xí)。我希望通過實習(xí)，能夠理論與實踐相結(jié)合，提高自己的實際操作能力，并且找到適合自己的職業(yè)定位。實習(xí)給我提供了一個很好的機會，讓我深入了解企業(yè)的運作方式，了解職業(yè)崗位的需求和要求，對我的個人發(fā)展起到了積極而重要的推動作用。

第二段：實習(xí)階段的主要任務(wù)和相關(guān)挑戰(zhàn)（突顯實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)與成長）

在實習(xí)的過程中，我主要負責崗位上的一些實際操作工作，同時也參與了一些項目的策劃與實施。起初，由于我對實際操作的了解有限，遇到了一些困難。比如，在進行數(shù)據(jù)分析時，我發(fā)現(xiàn)自己的統(tǒng)計分析能力相對較弱，面臨著處理海量數(shù)據(jù)和提取有價值信息的困難。為了解決這個問題，我主動請教了同事和領(lǐng)導(dǎo)，進行了大量的自學(xué)和實踐。通過不斷的練習(xí)和磨煉，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)分析方面的能力有了很大的提升，不僅能夠獨立完成數(shù)據(jù)的處理和分析，還能夠提出一些改進和優(yōu)化的建議。這個過程雖然艱辛，但也使我明白了只有不斷克服困難，才能夠不斷進步和成長。

第三段：實習(xí)收獲的重要性和實踐價值（突出實習(xí)對個人的重要影響）

通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實踐技能，還獲得了職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)和啟發(fā)。在實習(xí)期間，我積極向?qū)熣埥?，在實踐中逐漸理清了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。通過與各個部門的同事的交流和合作，我對企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)領(lǐng)域有了更加全面和深入的了解。同時，實習(xí)讓我認識到實踐能力的重要性。只有能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對真實的工作環(huán)境和職業(yè)挑戰(zhàn)。

第四段：實習(xí)經(jīng)歷對自身發(fā)展的啟示（分析實習(xí)對個人職業(yè)規(guī)劃的影響）

實習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在和優(yōu)勢。通過與各個崗位的同事的交流和接觸，我對企業(yè)的市場營銷和數(shù)據(jù)分析工作產(chǎn)生了特別的興趣，并且在這方面展現(xiàn)出較高的能力。通過實習(xí)，我深刻認識到選擇一份自己感興趣并且擅長的工作對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。因此，我決定將來職業(yè)發(fā)展的方向定位在市場營銷和數(shù)據(jù)分析方面，并進一步提升自己在這方面的技能和知識。

第五段：實習(xí)心得與未來發(fā)展（總結(jié)實習(xí)的意義和對未來的規(guī)劃）

通過這次實習(xí)，我不僅拓寬了自己的眼界，還建立了豐富的職場人脈。我體會到了工作中的真實情況和職業(yè)崗位的責任和壓力。實習(xí)讓我認識到只有通過實際的實習(xí)鍛煉，才能提升自己的實踐能力，為將來步入職場奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我會將實習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗和技能運用于日后的學(xué)習(xí)和工作中，努力提升自己的綜合素質(zhì)，并在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。實習(xí)讓我有了更清晰的目標和更積極的心態(tài)，我相信在之后的職業(yè)發(fā)展道路上我能夠有出色的表現(xiàn)。

認識實習(xí)心得體會篇十

在師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，認識實習(xí)是一項至關(guān)重要的課程任務(wù)。這是一次機會，讓我們學(xué)生走出課堂，走進真實的教育現(xiàn)場，實踐我們所學(xué)。通過實習(xí)，我深刻體會到教師職業(yè)的責任和使命，也感悟到了教育的關(guān)鍵：傳遞愛與智慧。下面是我對師范認識實習(xí)的心得體會，希望能與大家分享。

第一段：實習(xí)目標的設(shè)定

在認識實習(xí)開始之前，我們需要為自己設(shè)定明確的實習(xí)目標。我選擇了學(xué)前教育作為我的實習(xí)方向，希望通過實習(xí)能夠提升自己的教學(xué)能力，了解幼兒教育的重要性，并培養(yǎng)與幼兒相處的能力。我明確了自己的目標，將其作為實習(xí)的方向和動力，努力實現(xiàn)自己的追求。

第二段：教學(xué)經(jīng)驗的積累

通過師范認識實習(xí)，我有機會參與到真實的教學(xué)活動中去。在這個過程中，我不僅能夠運用所學(xué)的理論知識，還能夠不斷積累實踐經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，教室里所面對的每一個學(xué)生都有著不同的特點和需求，每一堂課都需要因材施教、因情施教。只有理解并滿足學(xué)生的需求，才能更好地促進其學(xué)習(xí)的進步。

第三段：培養(yǎng)情感和責任意識

師范認識實習(xí)讓我更加深刻地認識到教師職業(yè)的重要性和責任感。作為一名教師，我們不僅僅是教學(xué)知識，更是在培養(yǎng)學(xué)生的情感和人格。我發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生的情感交流和關(guān)懷是教學(xué)過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。只有當學(xué)生感受到師生之間的愛與關(guān)懷時，才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

第四段：提高自身素養(yǎng)和能力

在師范認識實習(xí)中，我不僅要求自己在教學(xué)方面表現(xiàn)出色，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力，以更好地適應(yīng)教育現(xiàn)場的變化。我主動參與到學(xué)校的各種活動中去，接觸到更加廣泛的教育資源和實踐機會。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的教學(xué)內(nèi)容，還對我個人品質(zhì)的發(fā)展起到了積極的促進作用。

第五段：心得收獲與感悟

通過師范認識實習(xí)，我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還收獲了很多心得與感悟。我明白了教育不僅僅是知識的傳遞，更是關(guān)注學(xué)生個人發(fā)展和情感的培養(yǎng)。教師需要不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。通過實習(xí)，我對教師職業(yè)的重要性產(chǎn)生了更深的認識，也更加堅定了我成為一名教育工作者的決心。

師范認識實習(xí)是一次難得的機會，在這個過程中，我充分理解到了教育的意義和價值，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。這將是我未來教育之路上的寶貴財富，激勵我在教育事業(yè)中不斷前行。希望通過自己的努力和實踐，能夠成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生成長和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

認識實習(xí)心得體會篇十一

一個多月的中學(xué)

實習(xí)

教師的生涯，讓我受益匪淺。

實習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作，此外，還有

其他

的一些工作。既然是實習(xí)教師，語文教學(xué)自然是重點。

我實習(xí)的

班級

——高一班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實習(xí)老師，總是要給他們上課的。

怎樣

才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，

學(xué)習(xí)

他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周，我便專心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。總的來說呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生，用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生，主要就是采用教師點撥法，即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強學(xué)生思維的.靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?？偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

在聽課的同時，我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。通過作文?的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

新教材也是我需要研究的一個重要內(nèi)容。新課改強調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，無疑，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材，如何去備課。他要求我先熟悉課本，然后在課本中挑選幾篇我認為對學(xué)生有幫助，或者與高考相關(guān)的文章，去編寫教學(xué)案。要挑選對學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān)，這就要求我了解學(xué)生的需要，了解高考的要求和趨勢，工程量可謂浩大，但不可否認這是必須的。好的教學(xué)當然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué)，這種需要可能是現(xiàn)實的參加高考的需要，也可能是解決學(xué)生

關(guān)于

生活

、關(guān)于人生的迷惑的需要，而滿足后面一種需要對于語文學(xué)科來說是很重要的，當然，前一種需要也是不可忽視的，畢竟這是一個極其現(xiàn)實的問題，不是單單一個“應(yīng)試教育”的指責所能逃避的。了解了學(xué)生的需要，高考的形勢之后，便開始著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我，教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的，不同于一般的備課，除了要體現(xiàn)教學(xué)思路，還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了，不僅要對教材十分熟悉，有透徹的理解，還要有自己的獨特感悟，十分地費腦筋。

在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項。備課時，不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識，具體的用到的知識，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進展情況，適時調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下，我在語文教學(xué)這個方面的實習(xí)可以說還是成功的。

班主任工作也是實習(xí)的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者，教育者，也是一個班級的設(shè)計者，除了正常的教育教學(xué)工作外，還負責溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系，任課教師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系，可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的，事無巨細，都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況，還要做好考勤工作，在別的老師上課期間，還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課情況，有時候還要幫助任課教師維持班級秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導(dǎo)班干組織班會活動，指導(dǎo)班級活動的開展，同時也起著溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實習(xí)期間，我除了學(xué)習(xí)、實習(xí)那些每日的必修課，也曾指導(dǎo)組織過一次班會活動，主題就是“感動中國2015”。首先是讓大家觀看cctv“感動中國2015”的視頻?錄像，然后由學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兊母邢?，然后讓他們把自己的感想寫成文章?？粗麄兘簧蟻淼淖魑?，我想這次班會是成功的，每個

同學(xué)

都得到了一些感動，受到了觸動。

因為指導(dǎo)老師是校長辦公室主任，我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候，也會幫忙做一些工作，比如復(fù)印、傳達一些文件，辦公室里沒人的時候幫著接接電話，遇到工作繁忙的時候，也幫著接待來訪的人，布置會場等。雖然都是很瑣碎的，沒有

什么

實質(zhì)技術(shù)含量的工作，但我卻在這些工作中學(xué)到很多實際有用的東西，可以算是我實習(xí)的意外收獲吧。

認識實習(xí)心得體會篇十二

第一段：實習(xí)的重要性和目的（200字）

大學(xué)認識實習(xí)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，也是大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)實踐能力的檢驗。通過實習(xí)，學(xué)生能夠?qū)嶋H接觸并了解相關(guān)行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求，提高專業(yè)知識和實踐能力，為將來的就業(yè)做好準備。實習(xí)不僅是大學(xué)生實踐個人能力和知識應(yīng)用的機會，也是開拓視野、增加社會經(jīng)驗的途徑。因此，認識實習(xí)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。

第二段：實習(xí)前的準備工作（200字）

在進行大學(xué)認識實習(xí)之前，我們應(yīng)該做好充分的準備。首先，要了解所到實習(xí)單位的相關(guān)信息，包括企業(yè)的規(guī)模、性質(zhì)、行業(yè)地位等，以便對實習(xí)工作有所了解。其次，要對所學(xué)專業(yè)知識進行復(fù)習(xí)，提前了解實習(xí)所需的技能和實踐操作。還應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，做好面對困難和挑戰(zhàn)的準備。同時，還要準備好個人簡歷和自我介紹等基本材料，以便在實習(xí)單位展示自己的能力和個人特點。

第三段：實習(xí)中的感悟和體驗（400字）

大學(xué)認識實習(xí)是一個讓我受益匪淺的經(jīng)歷。首先，在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的實踐知識和技能。實習(xí)讓我親身接觸到行業(yè)的真實環(huán)境和實際操作，幫助我更好地理解所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用。其次，實習(xí)讓我感受到了職業(yè)生涯中的壓力和挑戰(zhàn)，讓我認識到自己的不足之處。在實習(xí)中，我意識到了一些以往忽視的細節(jié)和技能要點，學(xué)會了更加注重細節(jié)和與他人合作的重要性。此外，通過實習(xí)我還結(jié)識了許多同行業(yè)的專業(yè)人士，與他們交流和溝通，不僅增加了人脈資源，也提升了自己的社交能力。

第四段：實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（200字）

在實習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對于初次接觸實際工作的大學(xué)生來說，適應(yīng)職場環(huán)境和工作節(jié)奏是一種挑戰(zhàn)。工作中的壓力和要求遠遠超出了課堂上的學(xué)習(xí)。其次，實習(xí)中遇到的工作難題和問題需要我們動腦筋思考和解決，這需要我們具備一定的問題解決能力和創(chuàng)新意識。最后，與他人的合作和溝通也是一種挑戰(zhàn)。在團隊中，我們要尊重他人的觀點，協(xié)調(diào)共同的目標，并解決各種難題。

第五段：實習(xí)后的收獲和感想（200字）

大學(xué)認識實習(xí)結(jié)束后，我收獲了很多。首先，我通過實習(xí)進一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。實習(xí)讓我更加明確自己的興趣和優(yōu)勢，并為將來的就業(yè)方向做出了明智的選擇。其次，實習(xí)增加了自己的知識面和實踐能力。通過與實際工作的接觸，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也提升了自己的實踐操作能力。最后，通過實習(xí)我積累了寶貴的工作經(jīng)驗和自我成長的機會。實習(xí)讓我認識到自身的不足，提醒自己需要不斷學(xué)習(xí)和進步。

總結(jié)：大學(xué)認識實習(xí)是大學(xué)生必不可少的一部分，通過實習(xí)我們可以深入了解所學(xué)專業(yè)的實踐應(yīng)用，提高實際操作能力，為將來的就業(yè)做好準備。實習(xí)中我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有通過努力和堅持，才能獲得更多的收獲和成長。