在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)生保證書篇一
尊敬的老師:
您好!
上午老師說(shuō)了叫我們搞衛(wèi)生三個(gè)星期,我會(huì)好好表現(xiàn)的。對(duì)不起老師,我犯了一個(gè)原則性的問(wèn)題,我知道我們無(wú)故曠課老師一定很生氣了,我也知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)上課,不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)筑成,我真實(shí)懊悔不已,為了更好的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
對(duì)自己不感興趣的課程重視不夠,對(duì)于這一點(diǎn)我開始反省的時(shí)候沒(méi)有太在意,但是我經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn),如果我特喜歡這門課,我會(huì)無(wú)故曠這門課嗎很多我不喜歡的課程,往往并沒(méi)有自始至終的好好聽講過(guò),這樣雖然沒(méi)有影響到別的同學(xué)和老師,但是這樣對(duì)自己來(lái)說(shuō),確實(shí)一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校所開設(shè)的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由,所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退,不曠課,不遲到,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取在老師的心里留下一個(gè)好的印象!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇二
為了樹立學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的安全意識(shí),避免不安全事故發(fā)生,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,特簽訂此安全保證書。頂崗實(shí)習(xí)期間(從學(xué)校出發(fā)到返校),參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺做到以下幾點(diǎn)。
1、參加實(shí)踐者應(yīng)當(dāng)先征求家長(zhǎng)同意,應(yīng)于實(shí)習(xí)前將家長(zhǎng)同意實(shí)習(xí)的意見書交至系部。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。
3、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習(xí),如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請(qǐng),經(jīng)同意后才能離開。
4、珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
5、隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)物安全,若出現(xiàn)生病等異常情況及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師或班主任報(bào)告。
6、嚴(yán)格按實(shí)習(xí)單位規(guī)定進(jìn)行見習(xí)和操作,注意防火、防電、防水等,不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
7、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)行為,不參加傳銷等非法活動(dòng)。
8、不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。
9、參加實(shí)習(xí)前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書。
保證人:
x
x年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇三
尊敬的老師:
我將嚴(yán)格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項(xiàng)制度,若不能遵守,自己自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度,不打架,不私自離校,不滋事,不和社會(huì)青年、外校行為不良學(xué)生交往。
2、遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)制度,按時(shí)作息,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)業(yè)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
3、聽從班主任安排,尊敬代課教師。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班級(jí)管理。
5、儀表整潔,不穿奇裝異服。
6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等。
家長(zhǎng) : 意見: 電話
學(xué)生 : 意見: 班級(jí)
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇四
尊敬的xx:
寒假到了,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
寒假的到來(lái),是對(duì)我的一種考驗(yàn),即使是老師不在身邊,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),在寒假中,我會(huì)多幫家長(zhǎng)干家務(wù),認(rèn)真履行學(xué)生應(yīng)進(jìn)的義務(wù)----好好學(xué)習(xí)。寒假雖然是一個(gè)好好休息的好機(jī)會(huì),但是為了下個(gè)學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備:
1、每天努力學(xué)習(xí),近世不玩電腦,對(duì)電腦保持一定的距離,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,更不讓老師擔(dān)心,我知道有是我會(huì)不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對(duì)電腦就年升毫年個(gè)加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因?yàn)榉偶倬蛯?duì)自己放松,明天堅(jiān)持早讀,堅(jiān)持自己給自己上早自修,沒(méi)天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識(shí),在寒假期間,社會(huì)混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的'傷亡,不讓家長(zhǎng)為自己的安全擔(dān)心,不能讓快樂(lè)的寒假變成一個(gè)悲劇。
4、電視雖然也會(huì)影響我門的學(xué)習(xí),但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點(diǎn),用知識(shí)武裝自己,關(guān)注國(guó)家的大使,雖然現(xiàn)在我還知識(shí)一個(gè)學(xué)生,不能為國(guó)家做出建設(shè)性的貢獻(xiàn),但我還是回多多關(guān)心國(guó)家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會(huì)因此多看電視,在新聞一外的時(shí)間我回與電視保持距離,堅(jiān)持不被電視優(yōu)惠到。
5、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不回因此而放松學(xué)習(xí),我回咬咬牙,挺過(guò)來(lái)。
6、在家里我也回注意安全,電器等危險(xiǎn)的物品我不回隨意去接觸。讓家長(zhǎng)放好心。
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇五
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽這話,我倉(cāng)促跑到講堂,只見教室后門擺布,六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對(duì)站著,固然中斷了打斗,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要脫手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,都異國(guó)受傷。這時(shí)候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開,回本身的坐位。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我對(duì)剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬,不過(guò),令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)禁止,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。下面,我們先上課?!?/p>
下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。可是,說(shuō)了五分鐘,他們都沒(méi)法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時(shí)下學(xué),他們拿闡明書給我看,我才知道本來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。在闡明書里,他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)鯓釉搼土P,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個(gè)懲罰要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會(huì)打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來(lái),明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺。對(duì)付第二個(gè)要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對(duì)付第一個(gè),他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫。我說(shuō)不可,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離創(chuàng)辦公室的時(shí)候交頭接耳,說(shuō)剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會(huì)打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的辦法吧。
第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的是《倘若我對(duì)許慶波笑一笑》,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說(shuō)好,并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候,并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái),不簡(jiǎn)單接納教誨。所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,禁止不良行動(dòng)是值得稱贊的`。
對(duì)他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,異國(guó)讓他們寫查驗(yàn)書,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變,兩人才不會(huì)打斗,以《倘若我……》為題目寫出來(lái)。目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時(shí)候如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時(shí),我讓他們互助做功德,是盼望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇六
1.已告知家長(zhǎng)本人留宿事宜并經(jīng)家長(zhǎng)同意。
2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱毯、個(gè)人小風(fēng)扇、小臺(tái)燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
4.宿舍內(nèi)使用微機(jī)原則上每宿舍不超過(guò)2臺(tái),使用微機(jī)時(shí),嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機(jī)協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定,不通過(guò)微機(jī)觀看任何帶有反動(dòng)、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等,保證書《學(xué)生暑假安全保證書》。
5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
6.不晚歸,未經(jīng)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)聯(lián)系人許可,不準(zhǔn)在外留宿。
7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動(dòng)。
學(xué)校章:學(xué)生簽字:
班主任簽字:家長(zhǎng)簽字:
20xx年7月9日
中學(xué)生保證書篇七
寒假到了,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了.
寒假的到來(lái),是對(duì)我的一種考驗(yàn),即使是老師不在身邊,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),在寒假中,我會(huì)多幫家長(zhǎng)干家務(wù),認(rèn)真履行學(xué)生應(yīng)進(jìn)的義務(wù)----好好學(xué)習(xí).寒假雖然是一個(gè)好好休息的好機(jī)會(huì),但是為了下個(gè)學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備:
1.每天努力學(xué)習(xí),近世不玩電腦,對(duì)電腦保持一定的距離,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,更不讓老師擔(dān)心,我知道有是我會(huì)不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對(duì)電腦就年升毫年個(gè) 加鎖,并且不讓他們告訴我密碼.
2.不能因?yàn)榉偶倬蛯?duì)自己放松,明天堅(jiān)持早讀,堅(jiān)持自己給自己上早自修,沒(méi)天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉.
3.增加自己的安全意識(shí),在寒假期間,社會(huì)混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長(zhǎng)為自己的安全擔(dān)心,不能讓快樂(lè)的寒假變成一個(gè)悲劇.
4.電視雖然也會(huì)影響我門的學(xué)習(xí),但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點(diǎn),用知識(shí)武裝自己,關(guān)注國(guó)家的大使,雖然現(xiàn)在我還知識(shí)一個(gè)學(xué)生,不能為國(guó)家做出建設(shè)性的貢獻(xiàn),但我還是回多多關(guān)心國(guó)家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍.但我也不會(huì)因此多看電視,在新聞一外的時(shí)間我回與電視保持距離,堅(jiān)持不被電視優(yōu)惠到.
5.在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不 回因此而放松學(xué)習(xí),我回咬咬牙,挺過(guò)來(lái).
6.在家里我也回注意安全,電器等危險(xiǎn)的物品我不回隨意去接觸.讓家長(zhǎng)放好心.
總結(jié):寒假是個(gè)歡樂(lè)的假期,在著期間我回好好度過(guò)與家人的歡快時(shí)光,同是也回注意自己的安全.為了是著個(gè)寒假充滿意義,我回努力去參加各種學(xué)習(xí)類的活動(dòng),爭(zhēng)取在寒假的期間,不和別人有叫大的差距,為了下學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備,我回好好學(xué)習(xí),不碰電腦,少看或者不看電視,期望我的成績(jī)能夠變好,我相信在我一個(gè)寒假的努力在,下個(gè)學(xué)期一開學(xué),大家包括老師會(huì)看到一個(gè)不一樣的我.
同時(shí),也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過(guò)一個(gè)開心而充滿意義的寒假.
保證人:xxx
x年x月x日
中學(xué)生保證書篇八
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級(jí)的學(xué)生,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)低年級(jí)的小朋友,不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇九
為認(rèn)真貫切落實(shí)xx市教育局和中心校對(duì)學(xué)校交通安全工作的要求,推動(dòng)平安校園創(chuàng)建工作深入開展,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。xx初中學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂交通安全保證書,具體內(nèi)容如下:
1、家長(zhǎng)要認(rèn)真教育孩子,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不在公路上踢球、游玩、戲鬧。放學(xué)途中不準(zhǔn)購(gòu)物、串門、并排走,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
2、教育孩子乘車時(shí)要遵守秩序,注意乘車安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,必須保證孩子不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和無(wú)牌、無(wú)證或不合手續(xù)的報(bào)廢車及個(gè)別家長(zhǎng)私自組織的無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的違規(guī)車輛。
4、家長(zhǎng)要教育孩子文明乘車,不擁擠,不搶座,不打架,自覺遵守乘車紀(jì)律,確保乘車期間的人身安全。拒絕乘坐超載車輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
5、家長(zhǎng)要督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué),學(xué)生不能乘車,但有條件的家長(zhǎng)可親自接送,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自騎自行車上學(xué)。如果家長(zhǎng)違背學(xué)校規(guī)定,縱容學(xué)生違紀(jì)、獨(dú)自騎自行車上學(xué),那么發(fā)生的一切問(wèn)題均有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、自覺遵守交通法律法規(guī),騎車時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車,按學(xué)校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。
7、家長(zhǎng)有權(quán)監(jiān)督司機(jī),使其駕車時(shí)不飲酒、不違章、不超員,保證為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、良好的乘車環(huán)境,消除一切不安全因素,對(duì)違紀(jì)的.司機(jī),家長(zhǎng)有權(quán)向有關(guān)部門和單位舉報(bào)。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生吧!
學(xué)生(簽字)
家長(zhǎng)(簽字)
班主任(簽字)
xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書篇十
尊敬的xx:
老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候講閑話。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我違背了做學(xué)生的原則。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的`期望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能原諒我。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日