無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇一
寒假到了,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,但是一想到下學(xué)期開學(xué)的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
1、每天努力學(xué)習(xí),近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,不讓家長擔(dān)心,更不讓老師擔(dān)心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識,在寒假期間,社會混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長為自己的安全擔(dān)心,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學(xué)習(xí),但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點,用知識武裝自己,關(guān)注國家的大使,雖然現(xiàn)在我還知識一個學(xué)生,不能為國家做出建設(shè)性的貢獻(xiàn),但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優(yōu)惠到。
5、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不回因此而放松學(xué)習(xí),我回咬咬牙,挺過來。
6、在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
總結(jié):寒假是個歡樂的假期,在著期間我回好好度過與家人的歡快時光,同是也回注意自己的安全。為了是著個寒假充滿意義,我回努力去參加各種學(xué)習(xí)類的活動,爭取在寒假的期間,不和別人有叫大的差距,為了下學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備,我回好好學(xué)習(xí),不碰電腦,少看或者不看電視,期望我的成績能夠變好,我相信在我一個寒假的努力在,下個學(xué)期一開學(xué),大家包括老師會看到一個不一樣的我。
同時,也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假。
保證人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇二
剛才老師的一番話,讓我徹底醒悟。我不應(yīng)該出去上網(wǎng),更不應(yīng)該夜不歸宿。作為一個學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而不是上網(wǎng)。老師辛辛苦苦一個人管理一個班級,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全都有不可推卸的責(zé)任,老師的壓力這么大,還要為這樣讓人頭疼的學(xué)生擔(dān)心,實在讓我這個做學(xué)生的無地自容。我不應(yīng)該有恃無恐的去上網(wǎng),應(yīng)該多站在老師的角度去想問題。
其實我是一個有理想的'人,我長大之后想當(dāng)一名軟件設(shè)計師,至于昨天去上網(wǎng),是我聽說那個網(wǎng)吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的microsoftwindows7系統(tǒng),出于好奇,我就去網(wǎng)吧看了一下,結(jié)果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后,我才想起了昨晚竟然夜不歸宿,我匆匆忙忙的關(guān)閉的電腦,瘋了一般的跑了學(xué)校,沒有吃早飯,因為我沒有胃口,因為我的心理充滿的內(nèi)疚和恐懼,我內(nèi)疚的是有愧老師,恐懼的是不知道老師要怎么懲罰我。其實我說這個理由,不是為自己開脫,這是我的錯,我不作辯解。只是我想讓老師明白,我是一個好學(xué)生,我不是故意夜不歸宿的,我還想好好學(xué)習(xí),我想做一個好學(xué)生。
我寫這封保證書,一是向老師道歉,二是向老師保證。
希望老師原諒我,相信我。
xxx
年月日
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇三
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是091班的學(xué)生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上
也能夠在18:30分前回到教室。
2. 在回到教室后,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證
在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,我保證能準(zhǔn)時回到教室,不遲到,不早
退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。
二、 在生活方面,我保證如下:
1. 在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,
不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值
日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,
不翻爬圍墻,不打架。
出的處理方案。
20 年 月 日
學(xué)校:——————
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇四
一、關(guān)于儀容儀表的要求
1、男生不準(zhǔn)穿拖鞋或著背心,不赤腳、赤背。服裝拉鏈、紐扣應(yīng)完好,并拉扣到位。
2、女生不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋或太短、太緊、太露、太透的服裝(短裙、短褲的下端邊沿應(yīng)長于膝關(guān)節(jié),不得赤膊。
3、每個年級都統(tǒng)一定制校服,在校期間按時令統(tǒng)一穿著夏裝或秋裝校服。
4、應(yīng)保持個人容貌整潔、大方,符合中學(xué)生形象。
男生不留長發(fā),不能染發(fā),不能留奇形怪狀的發(fā)型,女生不燙發(fā),不染發(fā),不留奇形怪狀發(fā)型。女生不修眉、不涂口紅。男、女生不留長指甲,不染手指甲和腳指甲。不佩戴手飾、項鏈、耳環(huán)等飾品。
二、關(guān)于不攜帶手機等電子產(chǎn)品及其他與學(xué)習(xí)無關(guān)物品的要求
1、學(xué)生不準(zhǔn)在校園內(nèi)攜帶和使用手機。如有發(fā)現(xiàn),學(xué)校將對手機予以暫扣,通知家長到校解決并給予學(xué)生紀(jì)律處分。
2、學(xué)生不準(zhǔn)在校園內(nèi)攜帶和使用隨身聽、mp3等。
3、學(xué)生不準(zhǔn)傳閱各種不健康書籍及不健康音頻視頻資料。不準(zhǔn)將"手機、mp3、學(xué)習(xí)機等帶入學(xué)校,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)處理。暫扣的電子產(chǎn)品等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品,由學(xué)校造冊登記,并通知家長來校協(xié)商處理。
4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、不健康書籍和音像制品、香煙等有害學(xué)生身心健康的物品進(jìn)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予沒收并按有關(guān)規(guī)定處理,情節(jié)嚴(yán)重或多次發(fā)現(xiàn)、造成嚴(yán)重后果的,送交公安部門處理。
三、 關(guān)于飲食衛(wèi)生的要求
1、一日三餐除走讀生外,均應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一就餐,愛惜糧食勤儉節(jié)約。
2、每周自開學(xué)至離校,一旦進(jìn)入校園,不允許私自離開學(xué)校。凡生活必需品學(xué)校陽光超市一應(yīng)俱全,飯前飯后不得以各種借口走出校門。私自離校者,結(jié)合家長進(jìn)行教育。
3、不隨意到校外攤點、超市購買油炸食品以及袋裝膨化食品等三無食品。
4、提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園,提倡喝白開水,應(yīng)做到不喝生水。不喝可樂、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。
5、不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校園周邊小餐飲店、小食品商店、流動食品攤點的等不潔的食品。
6、不準(zhǔn)將食物帶進(jìn)教室、宿舍,自覺清理教室、宿舍內(nèi)外垃圾,保持校園清潔。
年級主任簽名:
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇五
一聽這話,我倉促跑到講堂,只見教室后門擺布,六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對站著,固然中斷了打斗,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,都異國受傷。這時候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開,回本身的坐位。大家都看著我,等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
下課后,我把這兩個同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎樣一回事??墒牵f了五分鐘,他們都沒法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說對方的不是,責(zé)怪對方的錯。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學(xué),他們拿闡明書給我看,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在闡明書里,他們都承認(rèn)本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺。對付第二個要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對付第一個,他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。我說不可,剛才讓你們說還說不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈,離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的.是《倘若我對許慶波笑一笑》,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說好,并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時候,并且他們也還異國冷靜下來,不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,異國讓他們寫查驗書,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時的事變,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目寫出來。目標(biāo)是讓他們對此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時,我讓他們互助做功德,是盼望他們在互助的進(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。
保證人:xx
日期:xx年xx月xx日
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇六
1、不拉幫結(jié)派;
2、不打架斗毆;
3、不帶任何刀具;
4、不跳大門、院墻;
5、不去電子游戲廳和網(wǎng)吧;
6、不在沒有教師指導(dǎo)的情況下玩耍有危險的體育設(shè)施;家長應(yīng)提高對學(xué)生加入學(xué)生平安保險的認(rèn)識,自愿、積極主動的`加入平安險。
7、本人發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有上述6條行為者,首先勸阻,如不聽者,及時向老師或政教處匯報。
上述7條我堅決做到,如違犯,愿接受學(xué)校任何處理,并且承擔(dān)全部責(zé)任,跟學(xué)校、班主任無關(guān)。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇七
1、家長要認(rèn)真教育孩子,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不在公路上踢球、游玩、戲鬧。放學(xué)途中不準(zhǔn)購物、串門、并排走,時時處處注意交通安全。
2、教育孩子乘車時要遵守秩序,注意乘車安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識,強化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動。
3、家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,必須保證孩子不乘坐農(nóng)用車、報廢車、拖拉機和無牌、無證或不合手續(xù)的報廢車及個別家長私自組織的無運營手續(xù)的違規(guī)車輛。
4、家長要教育孩子文明乘車,不擁擠,不搶座,不打架,自覺遵守乘車紀(jì)律,確保乘車期間的人身安全。拒絕乘坐超載車輛。對運載學(xué)生的可疑車輛及時向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報。
5、家長要督促孩子準(zhǔn)時上學(xué),學(xué)生不能乘車,但有條件的家長可親自接送,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨自騎自行車上學(xué)。如果家長違背學(xué)校規(guī)定,縱容學(xué)生違紀(jì)、獨自騎自行車上學(xué),那么發(fā)生的一切問題均有家長負(fù)責(zé)。
6、自覺遵守交通法律法規(guī),騎車時靠右行,不并行,不撒把,不飆車,按學(xué)校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學(xué),放學(xué)后按時回家。
7、家長有權(quán)監(jiān)督司機,使其駕車時不飲酒、不違章、不超員,保證為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全、良好的乘車環(huán)境,消除一切不安全因素,對違紀(jì)的司機,家長有權(quán)向有關(guān)部門和單位舉報。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好學(xué)生吧!
_____年級______班
學(xué)生(簽字) __________
家長(簽字):__________
班主任(簽字)__________
_____初中
20xx年xx月xx日
中學(xué)保證書字中學(xué)保證書寫給老師篇八
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活有規(guī)律,按時作息。
2、遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。
3、加強自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。注意防盜,外出時關(guān)好門窗,不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護(hù)欄。
6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品等危險玩具。
7、保證自身安全,不在危險的高壓線周圍玩。
8、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
9、遵守交通法規(guī),注意安全,不在馬路上騎自行車,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座,不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。
10、注意飲食衛(wèi)生,不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,不購買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)過期的食物,防食物中毒。
11、認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
12、聽從父母教導(dǎo),主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,助人為樂,多做好事。
13、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日