為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）

4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）

6、全程攝影。（淑真）

7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）

6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）

2、表彰各類(lèi)積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）

3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）

4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）

5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）

6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）

7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）

6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：

1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）

2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）

3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）

4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）

5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）

6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）

7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）

保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)

建設(shè)、青青、劉英、萍萍

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：

我自信、我能干、我快樂(lè)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：

2_年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：

大班各班

活動(dòng)過(guò)程：

一、手工活動(dòng)

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二、親子活動(dòng)

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)

規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

結(jié)束：

今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒?dòng)方案。

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

學(xué)校中操場(chǎng)(待定)

1、百科知識(shí)競(jìng)答（待定）

2、節(jié)目表演（待定）

策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷

節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單、主持人、主持詞)

評(píng) 委：韓文榮（組長(zhǎng)：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、打印評(píng)分表等）

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗

李翠華

現(xiàn)場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍

標(biāo) 語(yǔ)：張玉美 鄭雪

場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

現(xiàn)場(chǎng)音響：黃國(guó)生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好，六月1日7：00前準(zhǔn)備完畢）

學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜

學(xué)生紀(jì)律：大隊(duì)部

獎(jiǎng)品組： 張玉美 李玉杰

攝影及電臺(tái)聯(lián)系：張家祥

附：

準(zhǔn)備情況

1． 5月27日召開(kāi)預(yù)備會(huì)。出席會(huì)議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。

2． 另設(shè)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)五個(gè)，一對(duì)枕巾。二等獎(jiǎng)十五個(gè)，兩塊舒服佳。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

“激揚(yáng)青春，追逐夢(mèng)想”之迎五四、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。

1、“迎六一”繪畫(huà)比賽

（1）一~六年級(jí)舉行繪畫(huà)比賽，每班各選5幅作品上交。

（2）作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活，歌頌祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)和歌頌黨風(fēng)廉政建設(shè)的主題以及想象畫(huà)，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

（3）作品要求使用a4紙。

2、文藝匯演

演出節(jié)目每班至少一個(gè)，最多不超過(guò)兩塊；同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加。

3、發(fā)展新隊(duì)員

各班將新隊(duì)員名單于5月29日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

1、4月28日上午各類(lèi)繪畫(huà)作品上交少先隊(duì)室，5月9日上午評(píng)選。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。

3、5月30日下午在多媒體會(huì)議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

1、繪畫(huà)設(shè)獎(jiǎng)：

低年級(jí)組（1—4年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。

高年級(jí)組（5—6年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

2、文藝匯演設(shè)獎(jiǎng)：

設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和藝術(shù)特長(zhǎng)，特決定在5月28日―5月31日舉辦師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。

（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、五大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，內(nèi)容新穎，畫(huà)面充實(shí)，4開(kāi)紙、8開(kāi)紙規(guī)格不限。

（二）硬筆書(shū)法作品統(tǒng)一用16開(kāi)的書(shū)法專(zhuān)用紙，字體、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限；軟筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體內(nèi)容不限。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。

（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)，以便統(tǒng)一編寫(xiě)粘貼便簽。

（五）參加活動(dòng)對(duì)象必須是本校在籍學(xué)生。

（六）凡不符合上述要求的`作品一律不得報(bào)送。

（一）以年組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件。

（三）各類(lèi)作品限于5月20日之前報(bào)送到美術(shù)教師處，逾期不再收取

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次書(shū)畫(huà)展按年組設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十二名，優(yōu)秀班集體六個(gè)，并發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀給予鼓勵(lì)。

（三）展出時(shí)間：5月28日―5月31日。

備注：學(xué)生書(shū)畫(huà)展的整體展出由教導(dǎo)處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導(dǎo)處商量完成。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。

1、活動(dòng)時(shí)間：x年6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)

3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生

1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

4. 參賽人數(shù)不限。

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2.參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5. 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。

比賽采取10分制，其中：

(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。

(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。

(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。

(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。

本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

3、比賽策劃：

4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

6、照相：

7、會(huì)場(chǎng)布置：

8、計(jì)分：

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

一年一度的6.1國(guó)際兒童節(jié)又欣然而至，為了讓孩子在學(xué)校里能過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日，經(jīng)研究決定，六月一日在本校舉行游園活動(dòng)，具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：金國(guó)平

副組長(zhǎng)：陳林琨劉碧曼

組員：金可經(jīng)胡益浩潘丐斗林愛(ài)雅鄒秀媚黃疆丹

二、活動(dòng)策劃小組

組長(zhǎng)：劉碧曼

副組長(zhǎng)：胡益浩黃疆丹

組員：戴源源張曼李翩翩方君潔

戴巧賢周若麗孫芒芒潘林福

三、策劃小組分工表

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各負(fù)責(zé)人6.1前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

2.本次活動(dòng)分三組：一、二年級(jí)為低段組，共設(shè)12個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，一、二年級(jí)的學(xué)生可以在12項(xiàng)中任選8項(xiàng)參加;三、四年級(jí)為中段組，共設(shè)12個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，三、四年級(jí)的學(xué)生可以在中段組的12項(xiàng)中任選8項(xiàng)參加;五、六年級(jí)為高段組，共設(shè)12個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，五、六年級(jí)的學(xué)生可以在高段組的12項(xiàng)中任選8項(xiàng)參加。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動(dòng)用具，組織學(xué)生布置本項(xiàng)目活動(dòng)處室并配合開(kāi)展活動(dòng)，注意活動(dòng)時(shí)人員的分流，做到安全、方便，不擁擠。

4.每生一張活動(dòng)記錄表，活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)情況給予評(píng)定，在卡上分兩個(gè)等級(jí)：打星或圓圈，獲得五星以上者為優(yōu)勝獎(jiǎng)，五星以下的為參與獎(jiǎng)。

5.年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各班主任制訂本項(xiàng)活動(dòng)的游戲規(guī)則，年段組長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印成文字發(fā)給班主任。

6、班主任在活動(dòng)前一天先介紹活動(dòng)的規(guī)則，安排好本班學(xué)生進(jìn)行有序的活動(dòng)，講明各活動(dòng)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)，指導(dǎo)活動(dòng)技巧。

六、工作人員分工表

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慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

本次慶?！傲弧眱和?jié)以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。

1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、xx中心校校長(zhǎng)xxx同志致開(kāi)幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。

主辦單位：xx中心學(xué)校

承辦單位：xx中心校(本部)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

編 導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師

活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日下午2：30-5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

策 劃：

總主持人：

節(jié)目主持人： (中心校本部五年級(jí)學(xué)生)

評(píng) 委：

組 長(zhǎng)：

評(píng)委委員：

采 像： 專(zhuān)業(yè)攝影師一名

音 響：

后 勤：

現(xiàn)場(chǎng)治安：

1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。

2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際，特制定“____學(xué)區(qū)慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間

20____年__月__日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

______學(xué)校

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織

五、活動(dòng)流程

1、開(kāi)幕式：：8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在____初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng)：入場(chǎng)

第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌

第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)____講話

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

六、活動(dòng)內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

1、節(jié)目形式：

歌舞類(lèi)：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂(lè)器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、合奏等。

2、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備，由____初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，小學(xué)2個(gè)，水____小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，____初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

20xx年6月1日

富川一小操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）

（一）親子互動(dòng)游戲

1、二人三足跑（一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

評(píng)委：

一年級(jí)：鄧明圓（組長(zhǎng)）歐陽(yáng)琰胡麗梅何方九

二年級(jí)：鐘家龍（組長(zhǎng)）唐春榮宋增國(guó)林秋英

評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。

家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。

游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。

評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。

游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。

（二）個(gè)人游園活動(dòng)

游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。

2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一. 活動(dòng)目標(biāo)：

針對(duì)我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)“六一”購(gòu)物所需，做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷(xiāo)，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類(lèi)、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷(xiāo)辦法，帶動(dòng)提升銷(xiāo)售額。

二. 活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日 ~ 6月1日兩天(六一兒童節(jié)為星期一)

三. 促銷(xiāo)商品：

兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車(chē)、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。

五. 活動(dòng)主題及內(nèi)容：

歡樂(lè)六一 購(gòu)物送禮

1.六一節(jié)當(dāng)日，到新世紀(jì)的前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品，贈(zèng)完為止。(棒棒糖)

2.購(gòu)物92折后，滿50元以上，贈(zèng)四驅(qū)玩具車(chē)一輛或玩具球一個(gè);

滿100元以上，贈(zèng)文具盒一個(gè);

滿150元以上，贈(zèng)學(xué)生書(shū)包一個(gè)或雨傘一把。

(當(dāng)日小票可累計(jì))

3.三樓兒童電玩車(chē)免費(fèi)開(kāi)放3天。

4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書(shū)包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購(gòu)。

(特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外)

六. 廣告宣傳及賣(mài)場(chǎng)氛圍裝飾：

1. 橫幅一條

2. 1.5×2.4米寫(xiě)真版面2塊。(活動(dòng)內(nèi)容、拍照打折商品)

3. 內(nèi)部1.5×0.6寫(xiě)真4塊懸掛。(六一兒童節(jié)快樂(lè))

4. 氣象局廣告：歡樂(lè)六一 購(gòu)物送禮

5. 電視臺(tái)廣告

6. 制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭(zhēng)取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié)，增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。

7. 采購(gòu)卡通氣模2個(gè)，配合拱型門(mén)撐放樓前，提高賣(mài)場(chǎng)前的人氣和氛圍。

8. 中廳懸掛“六一”巨型氣球字。

9. 嘗試氣球(椰子樹(shù))的插擺。

10. 夏季掛旗的更換。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一’兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競(jìng)賽’、“親子繪畫(huà)展’、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)’等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊