要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)主義核心演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
今天很高興與大家一起來分享一個(gè)主題,那就是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。首先,請同學(xué)們來了解一個(gè)定義:什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:
從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧; 從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治; 從個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2008年的5〃12大地震,震掉了無數(shù)的房屋,掩埋了無數(shù)張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;西方國家的金融危機(jī),使大多數(shù)國家面臨經(jīng)濟(jì)困難,但是中國卻在它的 沖擊下,保持了強(qiáng)大的發(fā)展能力與潛力。這一切,都證明了中國有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這,就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
在我們的周圍,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的道德模范帶頭人:我市慶陽三中數(shù)學(xué)老師田巧榮,從教24年,辛勤執(zhí)教,潛心育人,默默耕耘在三尺講臺(tái)。以自己睿智的教學(xué)理念,崇高的師德風(fēng)范,精湛的教學(xué)藝術(shù),突出的工作業(yè)績,贏得了學(xué)生的信賴,同行的稱道,社會(huì)的贊譽(yù),影響和帶動(dòng)了一批青年教師快速成長。寧縣一中教師朱宏剛。他一直把“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”作為自己從事教育事業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)于律己,率先垂范。他一直用“沒有我地球照樣轉(zhuǎn),有了我世界就不一樣”和學(xué)生共勉,在學(xué)生中樹立了崇高的威信。同樣在我們紫坊初中,語文教研組長徐生霞老師,她十幾年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對待學(xué)生,學(xué)業(yè)上做嚴(yán)師,嚴(yán)格要求,生活上做慈父益友,他與學(xué)生平等相處、以誠相待。與學(xué)生建立起了平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。以一個(gè)朋友的身份,一個(gè)引路人的角色來幫助、點(diǎn)撥學(xué)生,憑借自己的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)成為學(xué)生智慧的啟迪者、學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā)者,他引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)校是成大學(xué)問的地方,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想,有實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí),只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí),那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能,只有儲(chǔ)夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對這日新月異的社會(huì)變化。當(dāng)今社會(huì)正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強(qiáng)!
我們中學(xué)生要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報(bào)效祖國,就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來,將知識(shí)和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價(jià)值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的學(xué)業(yè),只有沒前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅(qū)除,面對死亡選擇自然。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代中學(xué)生。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅(jiān)定正確的政治方向,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價(jià)值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵(lì)自己,從點(diǎn)滴做起,積累人生的品格,弘揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,用自己的無私奉獻(xiàn)來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。今天,我們要以道德模范們?yōu)榘駱樱瑥淖陨黹_始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代中學(xué)生核心價(jià)值觀。新世紀(jì)新階段,面對這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航,當(dāng)代中學(xué)生核心價(jià)值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻(xiàn)出自己的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
最后,衷心祝愿同學(xué)們:快樂幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!
社會(huì)主義核心演講稿篇二
幸福是什么?每個(gè)人的理解都不盡相同。孩子說,幸福是甜甜的巧克力、悠閑的假期;病人說,幸福是遠(yuǎn)離疾病和痛苦,早日康復(fù);農(nóng)夫說,幸福是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登;父母說,幸福是兒女平安,早點(diǎn)回家。
法國文學(xué)大師雨果曾說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。"因?yàn)槿说男闹杏行叛觯袃r(jià)值觀。
愛灑邊疆,為生命護(hù)航。郭明娃是東營市第二人民醫(yī)院一位普通的心內(nèi)科醫(yī)生,從醫(yī)15年來,她時(shí)刻把病人的冷暖安危掛在心上,把心血和精力用在醫(yī)療事業(yè)上,她嘴邊常掛著這樣一句話:"病人看病不容易,只要來了,就要盡我最大的努力。"她是這樣說的也是這樣做的,從病情診斷、臨床治療到病歷書寫,始終保持著實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度。在得知上級(jí)要選派援疆醫(yī)療技術(shù)人才后,第一時(shí)間向醫(yī)院遞交了申請書,并最終被選定為全市第八批派出援疆干部人才中唯一一名女同志,赴新疆疏勒縣人民醫(yī)院執(zhí)行為期三年的支醫(yī)任務(wù)。援疆期間,她對家的愧疚太多。"媽媽我好想你,我要親親你。"當(dāng)視頻通話時(shí)不滿六歲的女兒抱著電腦一通亂親的時(shí)候,郭明娃的心都碎了。女兒還不懂得媽媽援疆的意義,只知道媽媽到很遠(yuǎn)的地方去為病人看病,會(huì)很長時(shí)間見不到媽媽。當(dāng)愛人無意中說出,女兒在夢中哭醒喊著想念媽媽時(shí),她再也控制不住滿眼的淚水。但她無怨無悔,因?yàn)樗?,疏勒縣百姓更需要她。我想郭明娃是幸福的,她舍小家顧大家,把對工作的一片熾熱揮灑在邊疆大地上。
以真誠之心,行信義之事。左建峰是我院一名普通的安保科工作人員,前不久他在例行巡邏時(shí),撿到一個(gè)黑色錢包,錢包中有5萬元現(xiàn)金,他在利益面前不為所動(dòng),后通過多方努力將錢包原封不動(dòng)的交還失主。失主握著左建峰的手一遍遍的說著:謝謝,謝謝……左建峰說:別謝我了,這是救命錢,換了誰都會(huì)這么做。這不是左建峰第一次將丟失錢財(cái)物歸原主了。自他工作以來,在巡邏的過程中先后撿到過手機(jī)、手表、筆記本電腦、現(xiàn)金,無一例外的都通過努力找到了失主。我想左建峰也是幸福的,他面對誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。
我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢想太多,我們習(xí)慣了周圍的一切,自然對父輩那種安分守己的工作生活頗有微辭。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,我們希望社會(huì)發(fā)展進(jìn)入快車道,開天辟地的變革打破一切常規(guī)。然而我們疾速奔跑,卻忘了出發(fā)的目的,忘了學(xué)生時(shí)代"修身、齊家、治國、平天下"的遠(yuǎn)大抱負(fù),忘了幸福。
我們渴望幸福,我們需要信仰,需要價(jià)值觀。雖然國家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧需要幾代人的不懈努力,社會(huì)層面的自由、平等、公正、法制需要幾百年的積淀,但是對于我們個(gè)人而言:愛國、敬業(yè)、誠信、友善字字珠璣,這是我們安身立命之本、幸福之源。
幸福就像花朵,只要我們辛勤的付出和澆灌,無私地奉獻(xiàn)熱情和關(guān)愛,我們終將得到片片姹紫嫣紅。幸福是生命的體驗(yàn),敬業(yè)是幸福,誠信是幸福,您友善的微笑也是幸福,這就是我對幸福的理解。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀任重而道遠(yuǎn),但在追求核心價(jià)值觀的道路上,平凡崗位上的我,愿意匯入到社會(huì)發(fā)展的浪潮中和在座的所有人一起貢獻(xiàn)自己的力量,收獲幸福。
社會(huì)主義核心演講稿篇三
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
文明,一個(gè)并不陌生的字眼。貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國,禮儀之邦之稱。不知道大家有沒有聽過《程門立雪》《孔融讓梨》《孟母三遷》的故事。這三個(gè)故事體現(xiàn)出的就是古人尊敬師長,愛護(hù)晚輩的文明。時(shí)代在進(jìn)步,文明也在不斷地發(fā)展。它體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)。在我上高中的時(shí)候,經(jīng)常看《青年文摘》之類的雜志。記得有一期的《青年文摘》上有一則這樣的故事:北京一家公司的面試現(xiàn)場,有一群高學(xué)歷的人才西裝革履的來面試,在走廊上橫倒著一個(gè)掃把。其他面試者都是裝作沒有看到這個(gè)掃把從旁邊繞過。只有一個(gè)叫小王的面試者彎腰把掃把撿了起來。結(jié)果小王被錄用了。這時(shí),其他的面試者就不服了。論學(xué)歷,論資質(zhì),小王都不是他們當(dāng)中最好的。正在大家議論紛紛的時(shí)候,面試官開口說話了,說起了走廊上的那個(gè)掃把。原來這是公司對面試者文明的小小考驗(yàn),公司看重的不僅僅是學(xué)歷更重要的還是個(gè)人的修養(yǎng)。此事一出,引起社會(huì)上一片嘩然。據(jù)說從此以后有很多去找工作的年輕人都會(huì)格外注意公司走廊上有沒有倒掉的掃把。
據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘疾,顯得格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場竟有60多萬塊口香糖殘?jiān)?。有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬!密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差!中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,人們的生活水平不斷提高。假期外出旅游的人多了,在旅游中各種不文明的問題也隨之而來。暑假期間,湖南臺(tái)的《播報(bào)多看點(diǎn)》就有報(bào)道。在長沙的旅游景點(diǎn),記者就拍到許多游客破壞衛(wèi)生的現(xiàn)象。把香蕉皮啊,煙頭啊,吃剩的零食丟進(jìn)養(yǎng)魚的池塘?;蛘甙牙M(jìn)一些石洞里樹洞里。甚至還有些游客,明明垃圾桶離他只有幾步之遙,卻還是隨手把垃圾就扔到了草叢里。當(dāng)記者去采訪他們的時(shí)候,他們都很清楚這樣做是不文明的,但潛意識(shí)里還是這么做了。如果說這些事情離我們比較遠(yuǎn)的話,那接下來我就說說咱們身邊的事吧。我是新生,我第一次出校門去北湖市場的時(shí)候,那交通秩序真的是把我和小伙伴都驚呆了。不管是紅燈還是綠燈車子行人一起過。當(dāng)時(shí)我和我的朋友瞪大眼看著對方,難道交通規(guī)則上不是寫的紅燈停綠燈行嗎?而且在闖紅燈的人中,學(xué)生有很大一部分!有些同學(xué)本來不想闖的,但看到那么多人都安全過去了,沒有按捺??!
說了那么多,不知道同學(xué)們這心里是不是有所感觸呢?文明,是一種修養(yǎng),講文明,是一個(gè)人有內(nèi)涵的表現(xiàn)。這種內(nèi)涵不是高學(xué)歷,鮮艷的包裝,華麗的外表所不能代替的。中國還是一個(gè)發(fā)展中國家,而作為中國人的我們,在祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要努力提高自身的文明修養(yǎng)!講文明,不能只放在嘴里,更要放在心里表現(xiàn)在行動(dòng)上!做一個(gè)文明的中國人,就應(yīng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓文明永駐心間!
我的演講完畢,謝謝大家!
社會(huì)主義核心演講稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是——社會(huì)主義核心價(jià)值觀之和諧。
“和諧”是中國傳統(tǒng)文化的核心理念,指一種“配合得適當(dāng)而勻稱”的關(guān)系,包括人與自身,人與自然,人與社會(huì),人與世界的和諧。
說起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大家可能會(huì)說咱們都還是學(xué)生,還沒有完全踏入社會(huì),遇不到大的挑戰(zhàn),遇不到能為社會(huì)承擔(dān)那么多責(zé)任的機(jī)會(huì)。其實(shí),我們只要把自己融和在別人中間,在這個(gè)社會(huì)里,讓自己有一種愛和美的融合傳遞力。大家都知道長大了的生活都很艱辛不容易,有人比喻生活就是一鍋滾開滾開的水,你要是往里面投不同的東西,都會(huì)受煎熬,但煎熬到最后,因?yàn)檫@些東西各自的質(zhì)地不同,結(jié)果也不一樣。你試試看,在三鍋滾開的水里扔一個(gè)生雞蛋,扔一根生的胡蘿卜和一把干茶葉。蓋上蓋子同樣的時(shí)間沸騰他,揭開以后呢,生雞蛋會(huì)被煮熟,變得硬梆梆,我們生活里有一些只固守著自己的內(nèi)心,自己的利益,不肯融合的人,他們最后就變得里里外外鐵石心腸。他們有時(shí)候憤世嫉俗,以偏概全,覺得生活對不起他,那是他沒有融合的力量,這就是被生活煮硬的人。第二鍋里的胡蘿卜呢,經(jīng)過煎熬煮的軟塌塌的,成了一團(tuán)胡蘿卜泥,這是被生活煮的沒了自己的人。這些人因?yàn)闆]有生命的堅(jiān)持,他們不能帶給社會(huì)自己的力量,所以他就失去了自我,這是被生活煮軟的人??墒堑谌齻€(gè)鍋里的茶葉呢?他在沸騰中,自己舒展了、豐美了、滋潤了,同時(shí)他把一鍋無色無味的水變成了一鍋香茶,他是在煎熬里成全了自己,他也把他的美、他的愛、它的能量傳遞出去,改變了社會(huì)和別人。
大家想一想,每一天清晨,當(dāng)我們來到學(xué)校見到同學(xué)們,你跟大家有這樣一種茶葉進(jìn)入開水的融合力嗎?一個(gè)人是完全硬邦邦的雞蛋呢,還是那種完全沒有自我的胡蘿卜泥呢,還是有第三種選擇。有小我但是能融合,用大我去成全,我想這是生命成長我們真正要擁有的一種境界。
咱們實(shí)小的“和合教育”理念,正是在一種大的融合理念下,讓每一個(gè)生命都精彩。
所以呀,當(dāng)我們期望祖國富強(qiáng)、民主、文明、和諧,期盼社會(huì)自由、平等、公正、法治的時(shí)候,是不是應(yīng)該回頭想想,只有我們每一個(gè)公民都做到了愛國、敬業(yè)、誠信、友善,我們才可以推動(dòng)社會(huì)自由、平等、公正、法治的發(fā)展,我們才可以建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家。
就從今天,就從這一刻,就從我們每一個(gè)人開始,讓我們把和諧傳遞出去。
謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇14
社會(huì)主義核心演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我是張蓓,來自10級(jí)護(hù)理3班,很高興今天站在這里演講,我演講的題目是正確樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。成為世界強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興,是當(dāng)代中國人民的共同理想。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們責(zé)無旁貸。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須用無產(chǎn)階級(jí)思想武裝頭腦,建立符合社會(huì)主義的核心價(jià)值體系。
黨的十八大將社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對中國特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的奮斗目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨莊嚴(yán)承諾:在我們黨成立一百年時(shí),全面建成小康社會(huì);在新中國成立一百年時(shí),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是路標(biāo),指引著中國特色社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向。自由、平等、公正、法治,既是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性和應(yīng)有之義,也是人民對于社會(huì)發(fā)展的共同訴求。10年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從制定物權(quán)法,到廢除收容遣送條例;從取消農(nóng)業(yè)稅,到實(shí)行九年制免費(fèi)義務(wù)教育;從覆蓋13億人口的醫(yī)保體系初步建立,到十二屆人大代表首次實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉,自由、平等、公正、法治的訴求,正在化成一股股信仰的力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,是準(zhǔn)繩,規(guī)范著每一個(gè)社會(huì)主義公民的一言一行。人民群眾,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最廣大的主體。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是中國公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則。如今,無數(shù)的吳斌們、楊善洲們,正用自己的點(diǎn)滴閃光,塑造著一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的中國。
黨的十八大不僅指明了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)涵,而且提出要“深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”。這要求我們從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情和人們的思想實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷;堅(jiān)持重在建設(shè),著力鑄就人們的精神支柱;尊重差異性,包容多樣性,在持之以恒中不斷壯大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響力。
在培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,每個(gè)個(gè)體和組織,都應(yīng)成為自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體,而黨員干部尤其需要發(fā)揮模范帶頭作用。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入生活、融入制度,貫穿到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域。只要我們?nèi)巳朔钚猩鐣?huì)主義核心價(jià)值觀,努力塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,中華民族的偉大復(fù)興就必將實(shí)現(xiàn)。
社會(huì)主義核心演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。下面我從愛崗敬業(yè)的層面,談?wù)勛约涸诠ぷ髦腥绾污`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的信念,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。
作為一名班主任,在我的教育生涯中,何嘗沒有這樣的“百合花”呢?冰心曾說過:“世界上沒有一朵花不美麗,也沒有一個(gè)孩子不可愛?!蔽覀兊暮⒆樱拖窕▓@里的花朵,無論是雍容的牡丹,還是平淡無奇的茉莉花,只要適時(shí)地給它澆水、施肥,每一朵花都會(huì)以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。每一個(gè)孩子內(nèi)心深處都有一座美麗的大花園,等待我們?nèi)补?。學(xué)習(xí)比較吃力的孩子,體育卻很棒;不愛善言談的孩子,思維很獨(dú)特;思維比較遲鈍的孩子,在繪畫方面竟是一個(gè)天才作為教師,我們一定要有一種敏銳的洞察力,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都能找到屬于自己的天地,自由綻放屬于自己的美。在我們將過多精力用來關(guān)注尖子生和活躍分子時(shí),那些默默無聞的孩子逐漸成為被忽視的小草,其實(shí)他們內(nèi)心也有一座美麗的大花園,渴望愛的澆灌。
確很勤奮。上課認(rèn)真聽講,利用一切時(shí)間看書,但每次考試成績卻不如人意。對此我也感到很驚訝,翻開她的試卷,我發(fā)現(xiàn),孩子基礎(chǔ)很薄弱,連拼音都不會(huì)拼。對于這樣勤奮孩子,作為老師,更應(yīng)該給她信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,后來,我多次和家長聯(lián)系了解孩子的情況,才得知孩子沒上過幼兒園,基礎(chǔ)比較薄弱,小學(xué)一二年級(jí)在農(nóng)村上,一直都跟不上,但孩子一直都在努力。在后來的教學(xué)中,我多次找孩子談心,鼓勵(lì)孩子上課積極發(fā)言,有不會(huì)的問題多問老師,慢慢地,孩子向我敞開了心扉,多次在放學(xué)、課間來向我請教問題。對于這樣一直努力、一直奔跑的孩子,我們更要看重過程,而不是結(jié)果。我甚至在班上以她為榜樣教育其他孩子,勤奮的孩子永遠(yuǎn)值得尊敬。
功夫不負(fù)有心人,孩子的努力得到了回報(bào),在期中考試中,孩子取得了很大進(jìn)步,當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到她手中的那一刻,我分明看到她的眼睛濕潤了。第二天,在她的日記中我看到了這樣一段話:老師,您是我遇到的最好的老師,我以前語文成績很差,是您給了我自信,我以后一定更加努力,不辜負(fù)您的期望??吹竭@里,我除了感動(dòng)外,更多的是慚愧。其實(shí),我所做的,是一個(gè)老師應(yīng)該做的,但卻帶給孩子永遠(yuǎn)的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。更重要的是:從此以后,孩子在學(xué)習(xí)方面也更自信了,有勇氣向老師、同學(xué)問問題了,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
趙胡燕的變化告訴我,每個(gè)孩子都是含苞待放的花朵,每朵花都有綻放的權(quán)利和理由。珍視花園里的每一朵花,用心用愛去做護(hù)花使者,你就會(huì)收獲滿園的春色。斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!倍嗝锤挥性娨獾慕忉屟?。在以后的教育教學(xué)中,我將堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛崗敬業(yè),從生活的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)注孩子的心靈世界,用“愛心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心”去呵護(hù)每一朵花,雍容華貴的牡丹固然值得欣賞,斷崖上不起眼的一株野草,在愛的澆灌下,也會(huì)長成最美的百合花。
社會(huì)主義核心演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫鐘李敏,來自第四小學(xué)五(1)班,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,爭當(dāng)蘇區(qū)好少年》。
這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國家的公民,責(zé)任是熱愛,建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
生命對每一個(gè)人只有一次,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該努力在有限的時(shí)間里,時(shí)刻的準(zhǔn)備著,為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準(zhǔn)備。學(xué)生時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,從跨進(jìn)校門的時(shí)刻起,人生的道路進(jìn)入了一個(gè)新的階段。這里是知識(shí)的殿堂,理想的種子會(huì)在這里萌發(fā)。
首先,我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向,樹立目標(biāo),人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德。我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,應(yīng)聽老師的教導(dǎo),不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
同學(xué)們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因?yàn)樽鎳囊倭⑿枰獥澚旱闹?,而我們就是明天祖國建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?
社會(huì)主義核心演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我今天講話的主題是:踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,爭做文明小學(xué)生。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為一名新時(shí)期小學(xué)生,我們要對這24個(gè)字入耳入腦入心,并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,比如:當(dāng)每周一升國旗時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做?列隊(duì)、有序上下樓梯,唱國歌,敬隊(duì)禮,當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。
其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想:
1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。
2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能刻苦學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)勤奮讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)有所成,為實(shí)現(xiàn)心中理想而不懈努力!
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事開始,嚴(yán)格要求自己,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代的文明小學(xué)生!讓班級(jí)因我們而自豪,讓校園因我們而精彩。
社會(huì)主義核心演講稿篇九
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中富強(qiáng)、文明、誠信和友善四個(gè)方面的問題。
第一個(gè)問題:你使國家富強(qiáng)了嗎?相信同學(xué)們除了想讓自己幸福、富有之外,心目中還有一個(gè)共同的目標(biāo)----讓國家富強(qiáng)。想讓國家富強(qiáng),就要使我們自己有學(xué)問,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;而要想自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,就要專心致志地學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。我們要為中華之崛起而讀書,這樣才能成為國家的棟梁,成為國家有用的人才。
第二個(gè)問題:你是一個(gè)文明小學(xué)生嗎?要想步入社會(huì)做大事,就要講文明,對人友善。見到老師、長輩要問好,走路讓他們先行;不玩危險(xiǎn)的游戲,不做暴力的可能危害同學(xué)身體健康的游戲;乘坐公共汽車時(shí)給老弱病殘的人讓座。作為班集體里面的每個(gè)成員,我們同學(xué)之間以禮相待,文明相處,我們集體才能更加強(qiáng)大,立于不敗之地。
第三個(gè)問題:你誠實(shí)守信了嗎?誠信是每一個(gè)人必備的基本素質(zhì),更何況我們是小學(xué)生,是初升的太陽,誠信這一點(diǎn)怎么可以做不到呢?宋慶齡奶奶就很守信用。有一次,爸媽去伯伯家吃飯。臨走時(shí),她才想起了要教同學(xué)折紙,所以她就留下來了。到了天黑,同學(xué)因?yàn)橛惺逻€沒有來,但宋慶齡仍然很快樂,因?yàn)樗匦帕?,宋慶齡奶奶這一點(diǎn)就值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。
第四個(gè)問題:你友善了嗎?在這個(gè)班集體,你和同學(xué)們友善了嗎?要想讓一個(gè)集體充滿活力、團(tuán)結(jié)一心,很重要的一點(diǎn)就是友善。只要大家相互十分友善、團(tuán)結(jié),這個(gè)集體就是一座大山,堅(jiān)忍不拔。但是如果集體中間的成員因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵來吵去,成員之間相互不理睬,誰也不理誰,只能內(nèi)耗集體的力量。所以同學(xué)們之間不管遇見什么事情,都要用寬容的心態(tài)來解決問題,友善為人,和睦相處。
如果我們每天都能反思這四個(gè)問題,就可以激勵(lì)和鞭策自己,使自己不斷進(jìn)步。而我們這個(gè)集體在富強(qiáng)、文明、誠信、友善等方面會(huì)有長足的進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
謝謝大家。
社會(huì)主義核心演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好!
我是王xx,來自審計(jì)監(jiān)察部。今天給大家分享的題目是“唱響xx主旋律,激發(fā)正”。
首先給大家講一個(gè)小故事:一個(gè)沒考上大學(xué)的男生,婚后外出打工,因沒有經(jīng)驗(yàn),干了很多工作,都半途而廢,多次被單位辭退,然而,每次沮喪時(shí),他老婆總是安慰他,從不抱怨,直到他后來憑著一點(diǎn)語言天賦做了聾啞學(xué)校輔導(dǎo)員,再后來,又開辦殘障學(xué)校,連鎖店,成為身價(jià)不菲的老板。有一天,他問老婆:“在迷茫的時(shí)候,是什么原因使你對我那么有信心?”
老婆說,一塊地不適合種麥子,可以種豆子,豆子長不好,可以種瓜果,如瓜果也不濟(jì),可以撒一些蕎麥種子,一定能夠開花,因?yàn)橐粔K地總有一粒種子適合它,也終會(huì)有屬于它的一片收成,聽完老婆的話,他落淚了。
透過這個(gè)故事讓我們知道,正能量不是可上九天攬?jiān)碌暮姥詨颜Z、不是頭懸梁錐刺骨般的勵(lì)志,更不是拳王泰森一拳定天下的威力;它是生活中的殷殷細(xì)語、是不一樣的眼光、是愛的彰顯、是感恩情懷的釋放、是謙卑之心的流露!
遙看蒼茫大地,錦繡河山,奮戰(zhàn)在西北邊陲的一群群開拓者,他們與天高,與地齊,日頂驕陽,夜露寒風(fēng),為xx的事業(yè)而奮斗,為提升xx人的社會(huì)追求而奮斗,為實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人價(jià)值而奮斗!
在草原深處的大漠戈壁,如果沒有這樣一支大氣謙卑、特別能團(tuán)結(jié)的xx人,就不可能有我們今天在這兒的演講與分享!
在海拔4000米的雪域高原上,如果沒有這樣一支樂于奉獻(xiàn)、特別能吃苦的xx人,就不可能有世界屋脊之譽(yù)的鋼鐵工業(yè)園!
在巍巍天山腳下,如果沒有這樣一支只爭朝夕、特別能戰(zhàn)斗的xx人,就不可能有今天氣勢磅礴的天然氣工程之驕人業(yè)績!
在塞外江南,如果沒有這樣一支勤奮節(jié)儉、特別能奉獻(xiàn)的xx人,就不可能有太陽山麓的豐功偉業(yè)!
在蠻荒之地的非洲,如果沒有這樣一支舍我其誰、特別能忍耐的xx人,就不可能有今天一國元首造訪一個(gè)民企的豐碑見證!
他們是生活在我們身邊的一群群充滿正能量的開拓者,他們是一群群來自五湖四海、充滿激情的創(chuàng)業(yè)人,他們是一群群在平凡崗位上,揮灑熱血,抒寫青春華章的人。
在他們身上,無不彰顯著xx人的大氣與豪邁!在他們身上,無不弘揚(yáng)著xx人如鷹展翅上騰般的正能量!在他們身上,無不傳遞著xx人如波濤洶涌無畏的正能量!
我,作為一名審計(jì)工作者,在集團(tuán)的舞臺(tái)上是唱黑臉的角色。我們的工作嚴(yán)肅而枯燥,還經(jīng)常遇到一些不理解。為此,我也苦惱過、畏縮過,被負(fù)能量覆蓋過。是xx人的正能量給了我勇氣,是xx的事業(yè)激勵(lì)我奮進(jìn)。我們審計(jì)工作者不能為自己的面子工作,而要為職業(yè)人的良心工作;我,不能只顧個(gè)人前途,而置企業(yè)利益于不顧。為xx保駕護(hù)航,我責(zé)無旁貸。審計(jì)嚴(yán)一分,漏洞少一分,審減多一厘,損失少一厘。最重要的是,通過我們的工作,傳播的是正能量,刮起的是廉潔之風(fēng)、法治之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng),我為我們的工作而自豪!我奉獻(xiàn),我愿意,我快樂!
擁有正能量,好處多多,意義非凡,他讓我們在言行上能夠正念、正語、正精進(jìn)!他讓我們能夠凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,不論遇到何種境遇,都不致沮喪!他讓我們的生命充滿活力,活出生命的美好!
世間的一切都是能量的不同呈現(xiàn)形式。在生活中,遵循“種什么就收什么”的自然法則。實(shí)踐“你希望別人怎樣對你,你就要怎樣對待別人”的愛的原則。我堅(jiān)信,只要人人都這么做,社會(huì)將充滿陽光。
最后,讓我們每個(gè)人給你身邊的人以握手互相問候:“活出美好”來傳遞正能量!謝謝大家!
社會(huì)主義核心演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxxx,很高興今天能站在這里演講,我演講的題目是大學(xué)生核心價(jià)值觀。
從小我們就被教導(dǎo),為中華之崛起而讀書,從小我們就銘記天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。而今,作為大學(xué)生,經(jīng)過了十二年寒窗,成為祖國之棟梁,我們不僅需要在頭腦里貯備大量的文化知識(shí),還要在精神上開出一片燦爛之花。這就要求我們大學(xué)生具備更高的價(jià)值觀,所謂價(jià)值觀就是指一個(gè)人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。它是支撐人類生活的精神支柱,它決定著人類行為的`取向,決定著人們以什么樣的心態(tài)和旨意去開創(chuàng)自己的新生活,因而它對于人類的生活具有根本性的引導(dǎo)意義。
樹立正確的價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的前提和保證。當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的問題,他們涉世較淺,分析和判斷問題多局限于個(gè)人的視角。對于世界。未來與現(xiàn)代化的理解比較窄。
因此核心價(jià)值觀教育是關(guān)鍵。同時(shí)也必須根據(jù)學(xué)生的思想現(xiàn)狀和實(shí)際需要,采取適當(dāng)?shù)拇胧椭鷮W(xué)生,樹立正確的核心價(jià)值觀。營造具有鮮明特點(diǎn)的大學(xué)生核心價(jià)值觀氛圍。運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中具特點(diǎn)的先進(jìn)事跡啟迪大學(xué)生的思想。我們在樹立大學(xué)生正確的核心價(jià)值觀過程中要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,才能抓住大學(xué)生核心價(jià)值觀的靈魂,培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神是把握大學(xué)生核心價(jià)值觀的精髓,使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
每個(gè)時(shí)代黨都賦予我們不同的發(fā)展方向和發(fā)展要求,這個(gè)時(shí)代也不例外,對于學(xué)問,我將一絲不茍,對于情操,我將高山仰止,對于行為,我更將景行行止。總之,我認(rèn)為大學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人發(fā)展的重要時(shí)期,在這個(gè)階段我們就要樹立良好的核心價(jià)值觀,專注文化知識(shí)培養(yǎng),注重精神文明建設(shè),努力成為這個(gè)時(shí)代所需要的德才兼?zhèn)涞娜耍h培養(yǎng)我們,國家養(yǎng)育我們,不是只希望我們高唱社會(huì)主義贊歌,而是在真正意義上成為這個(gè)時(shí)代的主力軍,成為促進(jìn)華夏之邦發(fā)展的中堅(jiān)力量,而我相信我們定將不辱使命,努力朝這個(gè)方向邁進(jìn)!