在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇一

二、活動目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。

三、活動籌備：

主辦方：增城義工站蒲公英分隊(duì)

五、活動地點(diǎn)：掛綠廣場及其他周邊地區(qū)；

六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員

七、報(bào)名辦法：報(bào)名格式：發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********（未來）

八、活動流程：（以26號為例）

1、8：30在掛綠廣場噴水池集合，講解注意事項(xiàng)，分組。

2、9：00各自組長帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動正式開始；

4、12:00回到集中點(diǎn)吃午飯，休息。

5、14：00再次上街宣傳；

6、17：30捐書活動結(jié)束，一部分隊(duì)員為廣場清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。

7、17：50集合，總結(jié)，解散。

應(yīng)急（主要針對下雨天）：如果到時剛好下雨，活動則以定點(diǎn)募捐為主。

九、分工：

1、籌備組：負(fù)責(zé)策劃活動，協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組，并對整個活動進(jìn)行跟蹤，以便在活動期間及時調(diào)整。

成員：閑云，天線

2、活動組：增城義工站蒲公英分隊(duì)

成員：參加活動的隊(duì)員

3、后勤組：提供活動中所需物質(zhì)支持（例如出借隊(duì)服，活動表格提供等）。

成員：待定

4、宣傳組：負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。

成員：待定

十、相關(guān)要求：

2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，有義工證的.須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽(yù)；

4、活動期間不得單獨(dú)行動，請假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長及時說明。

5、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊(duì)組長或籌備組成員反應(yīng)。

十一、本隊(duì)聲明：

2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則！

3、個人一旦報(bào)到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng)，否則，謝絕參加。

4、建議參加活動的隊(duì)員自愿自行購買人身意外保險。

5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇二

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：

共計(jì)70元

（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：

共計(jì)20元

活動費(fèi)用總計(jì)：90元

1、時間

時間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：

共計(jì)70元

（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：

共計(jì)20元

活動費(fèi)用總計(jì)：90元

1、時間

時間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的'路旁

3、活動責(zé)任分配

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇三

聚是一團(tuán)火，散為滿天星！

一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！

1、活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)

2、捐贈者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友

2、前期宣傳：

制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)

攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)

3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)

4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

5、捐助書籍：

(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書；

(2).課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

(3).報(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等；

(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；

(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的'學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)

1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

2.車費(fèi)：19元

1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動總結(jié)。

2、歡迎社會各界人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。

3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇四

一、活動背景:

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個有力武器。

那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

二、活動意義:

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)

四、活動地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道

五、活動流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報(bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;

7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

9.活動結(jié)束后整理會場;

10.各部做工作總結(jié);

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動;

3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

六、活動安排：

2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;

4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;

5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動前后簡訊。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇五

讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！

放飛愛心，書送希望

1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！

2、建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

3、宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。

xx學(xué)院在校學(xué)生

xx學(xué)院初音·音社

11月18號到23號

一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點(diǎn)）

二期食堂門口（活動地點(diǎn)）

（一）準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)

（二）活動階段

外聯(lián)部：

1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。

3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：

1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。

2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！

3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：

1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：

1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

2、出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

（三）活動收尾階段

1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響）

2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。

3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇六

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的'閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

同時,期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機(jī)會，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。

書本漂流，知識共享

國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

國際交流學(xué)院全體學(xué)生

時間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。

1.進(jìn)行捐書活動；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；

（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識；

（4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇七

本站發(fā)布捐書公益活動策劃，更多捐書公益活動策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等)：共計(jì)70元

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計(jì)20元

活動費(fèi)用總計(jì)：90元

二.正式活動

1、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的.路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇八

1、 活動主題:

捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?、12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。

2、 活動的目的

（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

3、類型的捐款

（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。

（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。

（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。

（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。

（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。

4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息

志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。

5、 宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。

（2）倡議倡議

《行動計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。

（3）橫幅宣傳

活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。

（4）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。

6、 設(shè)備的準(zhǔn)備

此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。

7、 活動預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元

（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計(jì)20元

活動總費(fèi)用:90元

1、 時間

時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。

2、 位置

南校區(qū)路到食堂

3、活動責(zé)任分配

（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、 具體的過程

四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。

（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。

來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。

（4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請?jiān)敿?xì)解釋。

（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。

1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。

2、 清理活動場地

3、把設(shè)備和工具收好。

4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇九

1、活動主題：

“薇星點(diǎn)點(diǎn)，照亮未來！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類

字典

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些

寄語

希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣可以寫一些

祝福語

5、活動時間

時間定于20xx年**月**日開始

6、宣傳工作

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳

7、活動形式

郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的）只能郵政

8、具體過程

（1）活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（2）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

9.后期工作

（1）書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。

（2）把收集到的書籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。

（3）及時通過博客、微薄報(bào)道捐贈情況。

聲明：

本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué)，請大家放心并監(jiān)督！

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十

我們都有愛，我們都是充滿愛心的bf，當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點(diǎn)亮他們的未來。

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點(diǎn)亮他們的未來。

三一工學(xué)院圖書館門口

xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至***）

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您

湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)

活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。

1、前期宣傳：

xx年06月6日~xx年6月12日

制作活動海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

發(fā)飛信宣傳至各班級

2、具體流程

（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

（3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十一

活動名稱：

“百色集結(jié)號”捐書公益活動

活動組織者：

北海中學(xué)__屆（6）班

活動內(nèi)容：

活動對象：

x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民

捐贈內(nèi)容：

課外讀物、工具書、中學(xué)教輔書、課本、筆記本

活動時間：

初定6月20日至7月5日上午9：00——12:00，下午3:00——6:00

捐贈地點(diǎn)：

x中學(xué)正門

聯(lián)系人：

馬x

活動目的：

節(jié)約資源——將即將進(jìn)入廢品站的中學(xué)教輔書拯救下來，讓它們?nèi)プ钚枰牡胤?/p>

扶貧助學(xué)——將豐富的課外書和工具書送到百色，豐富百色貧困學(xué)生的課余生活

支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置，為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力

活動流程：

1.確定書庫地點(diǎn)，捐贈地點(diǎn)，與百色學(xué)校學(xué)生會取得聯(lián)系

2.尋找贊助方，大力宣傳（需要贊助方提供費(fèi)用購買宣傳t恤，旗幟進(jìn)行動態(tài)宣傳）

3.收集書籍（與第二步同時進(jìn)行，6月23日以前以定點(diǎn)收集為主，6月23日以后需要贊助方提供車輛動點(diǎn)收集書籍）

4.清點(diǎn)書籍，確定書目，裝箱

5.確定運(yùn)輸方式，有三種備選方式

a.組織者自費(fèi)前往百色旅游，利用客運(yùn)運(yùn)輸（當(dāng)書籍?dāng)?shù)目較少時適用）

b.聯(lián)系物流（需要贊助方提供費(fèi)用）

c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助，通過“每人一公斤”將書運(yùn)到百色

6.答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友，公布捐贈者名單及活動照片、活動心得

備注：活動過程中組織者會與百色高中學(xué)生會保持聯(lián)系，委托他們尋找百色需要捐贈的學(xué)校，此活動為學(xué)生自發(fā)組織，由于人生閱歷、實(shí)踐能力、財(cái)力限制，需要社會各界提供幫助，同時，作為即將踏入社會的高中畢業(yè)生，我們也希望通過這個活動增強(qiáng)思想素質(zhì)，鍛煉自身社會實(shí)踐能力，為以后進(jìn)入大學(xué)、踏入社會后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十二

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的愛心捐書活動策劃書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1. 活動主題

十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2. 活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3. 公關(guān)策略

a. 對捐書的'小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項(xiàng)，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。

4. 活動流程

第一階段(為期一個月)

a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

b. 布置現(xiàn)場：

a) 活動地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b) 活動橫幅 在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

c) 受書接待 活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

c. 活動宣傳： 生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d. 活動抽獎： 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項(xiàng)

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運(yùn)獎 百名 價值 80元xx教育基金

第二階段（同期一個月）

設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項(xiàng) （獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運(yùn)獎 百名 價值 80元xx教育基金

5. 贈書活動時間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

6. 贈書活動地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

7. 傳播策略

1) 現(xiàn)場報(bào)道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2) 立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺的組合，同時使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十三

本站發(fā)布精選捐書公益活動策劃書，更多精選捐書公益活動策劃書相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等)：共計(jì)70元

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計(jì)20元

活動費(fèi)用總計(jì)：90元

二.正式活動

1、時間

時間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的.寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十四

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。

傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

“知識共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈書。

(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。

(外場暫定)。

活動開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期。

學(xué)校全體在校師生。

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

(二)活動實(shí)施

1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

(一)主辦單位：xx。

(二)總負(fù)責(zé)人：xx。

宣傳單、表格等打印頁面：xx元。

其它：xx元。

合計(jì)：xx元。

(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)

(一)值班人員需準(zhǔn)時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。

(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失。

捐書活動策劃書大學(xué)生捐書篇十五

【導(dǎo)語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文，希望對你有參考作用。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

（1）加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心；

（2）鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；

（6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童；

（7）支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳

2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00

布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00

聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;

16：00

主持人和演員到位;

17：00

做最后的檢查工作及安排;

活動正式開始;

公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活

動相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動：宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳：一、二餐之間

（一）前期準(zhǔn)備:

1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場；

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片；

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報(bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注；

4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式；

5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動；

7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序；

9.活動結(jié)束后整理會場；

10.各部做工作

總結(jié)

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動中期

1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物；

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方；

3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；

6．舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…）出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2．宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3．活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場；

4．財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5．秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動前后簡訊。

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；

3．及時記錄活動過程，整理必要的資料；

4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋；

5．活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

主辦單位：建筑工程系

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會

公益捐書活動策劃書方案

捐書活動策劃書

社團(tuán)捐書活動策劃書