無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

親愛(ài)的朋友們：

涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。

朋友們，我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū)，尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì)挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校，通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái)，惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書(shū)館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過(guò)我們的努力，通過(guò)我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng)，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書(shū)整合起來(lái)，給市民提供免費(fèi)借書(shū)、免費(fèi)快遞配送和還書(shū)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!

捐書(shū)要求：

種類(lèi)不限，新舊均可，特別需要少兒圖書(shū)。

倡議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對(duì)厚厚的書(shū)架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書(shū)籍，您是選擇疊書(shū)背囊，還是拋書(shū)離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈(zèng)。捐出您的'一本書(shū)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞，給后來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì)，更大的發(fā)揮這些書(shū)籍的作用！

為豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)舉辦“畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)”，希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū)，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書(shū)刊雜志，擴(kuò)寬知識(shí)面，從而更好地提高知識(shí)文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

1、使書(shū)這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用，同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情。

2、為大學(xué)生提供傳遞愛(ài)心的平臺(tái)。

3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。

捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情。

1、活動(dòng)時(shí)間：

捐書(shū)時(shí)間：5月12日-6月8日。

掃樓時(shí)間：7月7日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館。

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。

3、活動(dòng)對(duì)象：

廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。

1、前期宣傳。

時(shí)間。

內(nèi)容。

備注。

負(fù)責(zé)人。

策劃書(shū)、海報(bào)、書(shū)簽、贈(zèng)書(shū)卡、工作人員簽到表。

策劃書(shū)1份，海報(bào)4份，書(shū)簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核。

宣傳部。

5月10日（始）。

宣傳。

含掃樓、海報(bào)、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。

各部門(mén)一起。

聯(lián)系園區(qū)保安。

協(xié)商宿舍園區(qū)捐書(shū)點(diǎn)并布置好。

編輯部。

物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書(shū)推車(chē)、海報(bào)、書(shū)簽、贈(zèng)書(shū)卡、照相機(jī)）。

活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢。

宣傳部。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)主題：讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量！

二、活動(dòng)名稱(chēng)：放飛愛(ài)心，書(shū)送希望

三、活動(dòng)目的

2，利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動(dòng)意義：

1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！

2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。

五、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院在校學(xué)生

六、活動(dòng)舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社

七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)

八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口（宣傳地點(diǎn)）

二期食堂門(mén)口（活動(dòng)地點(diǎn)）

九、活動(dòng)流程：

（一）、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)

（二）、活動(dòng)階段

外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，

2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持，

3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班，

2，活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰！

3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。

組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記，

2，活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存，

3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳，

2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，

3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。

（三）、活動(dòng)收尾階段

1，將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

5，對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

十一、活動(dòng)建議：

1，關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)（當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響）

2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影

響

3，校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“花落無(wú)聲”為你整理了“公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)”范文，希望對(duì)你有參考作用。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng)；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳。

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

20xx年11月15日：

13：00。

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00。

布置會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00。

聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等;。

16：00。

主持人和演員到位;。

17：00。

做最后的檢查工作及安排;。

活動(dòng)正式開(kāi)始;。

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽，再次進(jìn)行發(fā)放;。

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活。

動(dòng)相關(guān)的比賽;。

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳：一、二餐之間。

（一）前期準(zhǔn)備:。

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng)；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式；

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng)；

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

10.各部做工作。

總結(jié)。

；

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動(dòng)中期。

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);。

4、通過(guò)同學(xué)，舍友的宣傳，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物；

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;。

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動(dòng)后期。

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi)，并根據(jù)圖書(shū)的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定)；

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方；

3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類(lèi)整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

6．舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…）出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

2．宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3．活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4．財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5．秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；

3．及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料；

4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5．活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位：建筑工程系。

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng)；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年11月10日—11月14日：每日11：00—14：00對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

2、橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主）；

3、實(shí)物宣傳

（2）活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00

布置會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00

聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等；

16：00

主持人和演員到位；

17：00

做最后的檢查工作及安排；

18：30—21：00

活動(dòng)正式開(kāi)始；

21：00—22：00

公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始；

20xx年11月16日—11月25日：

后期宣傳：

1、把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽，再次進(jìn)行發(fā)放；

2、商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的'學(xué)校，舉辦一些與本次活動(dòng)相關(guān)的比賽；

3、贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳：一、二餐之間。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng)；

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

5、事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)；

6、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

8、通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助；

2、我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

4、我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式；

5、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng)；

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

10、各部做工作總結(jié)；

11、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì)；

4、通過(guò)同學(xué)，舍友的宣傳，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物；

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡；

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi)，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1、此階段需要10名同學(xué)（根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定）；

2、需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方；

3、我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類(lèi)整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4、根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5、將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

6、舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…）出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

2、宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3、活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4、財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5、秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料；

4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位：建筑工程系。

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

本站發(fā)布捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)，更多捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等

(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳

倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過(guò)程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為豐富圖書(shū)館的藏書(shū)，促進(jìn)書(shū)香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書(shū)。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召，弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。

組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書(shū)館。

策劃承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)。

主要面向xx級(jí)畢業(yè)生，其他年級(jí)同學(xué)也可以參加。

時(shí)間：6月9—6月22號(hào)。

地點(diǎn)：七角和一教門(mén)口。

1、廣泛宣傳捐書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書(shū)和倡議書(shū)，在圖書(shū)館附近張貼海報(bào)、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào)；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

3、來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語(yǔ)。

4、活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書(shū)店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)團(tuán)委及圖書(shū)館。

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

后期工作。

1、書(shū)籍整理。

a、對(duì)所有書(shū)籍進(jìn)行整理，分類(lèi)、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對(duì)捐書(shū)突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書(shū)去向，做好捐書(shū)總結(jié)。

c、符合圖書(shū)館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書(shū)館并建立“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”，為這些書(shū)籍單獨(dú)開(kāi)設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書(shū)，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書(shū)增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書(shū)歸類(lèi)整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書(shū)資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書(shū)，到大四畢業(yè)時(shí)必須返還，使得圖書(shū)能循環(huán)利用，同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。

e、剩下的一部分用不到的書(shū)將義賣(mài)，所得的善款將捐給圖書(shū)館為“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，豐富圖書(shū)館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的圖書(shū)資源。

2、活動(dòng)資料。

活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書(shū)處整理，并歸檔?；顒?dòng)記錄，用于活動(dòng)總結(jié)用。

3、活動(dòng)總結(jié)。

在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書(shū)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題，總結(jié)，給下次活動(dòng)做以借鑒。

4、整理完整的材料，交由老師。

5、所有的活動(dòng)資料歸檔。

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)，包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書(shū)籍等。

2、工具書(shū)類(lèi)，包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書(shū)籍類(lèi)，包括文學(xué)類(lèi)、名著、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、科普類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等。

4、報(bào)刊、雜志類(lèi)，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書(shū)籍。

（1）學(xué)習(xí)部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽。

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。

（5）秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類(lèi)登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。

（7）對(duì)所捐書(shū)中，特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。20xx，我們一起筑夢(mèng)敦煌貧困小學(xué)！

20xx年xx月xx日。

xxx小學(xué)。

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng)；

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書(shū)地點(diǎn)兩側(cè)；

4、活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

5、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7、通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的宣傳部、以及愛(ài)心驛站微信公眾號(hào)，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助；

2、我驛站登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

4、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng)；

5、對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)；

6、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

7、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

9、做工作總結(jié)；

10、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))。

1、在小學(xué)、初高中門(mén)口進(jìn)行活動(dòng)宣傳，

2、舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；

3、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂(lè)部附近設(shè)立募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi)，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。

1、我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類(lèi)整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

2、根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

3、將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

4、舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的`宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

1、策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目；

2、宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3、活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4、財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理。

5、市場(chǎng)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。贊助商的合作。

物品。

價(jià)格（元）。

橫幅2條。

100元。

倡議書(shū)500份。

150元。

展板1個(gè)。

150元。

紀(jì)念卡、書(shū)簽、簽字筆。

150元。

礦泉水2扎。

50元。

若干袋子。

100元。

運(yùn)送書(shū)籍車(chē)費(fèi)。

150元。

合計(jì)。

850元。

2、愛(ài)心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料；

4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

主辦單位：大學(xué)生愛(ài)心驛站。

參與人員：敦煌愛(ài)心人士。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的。

（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)。

（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)、辭典等。

（2）類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)》、《百科全書(shū)》等。

（3）類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

（5）雜志、文摘、會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

（6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些。

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備。

（1）海報(bào)宣傳。

南校區(qū)出2張海報(bào)，一捐書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（3）條幅宣傳。

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

（1）宣傳（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：

共計(jì)70元。

（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：

共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

（3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

1、書(shū)籍整理。

將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

讓我們用愛(ài)心托起生的希望。當(dāng)我們過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，享受著健康快樂(lè)的父母之愛(ài)的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對(duì)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童，父母為生計(jì)出門(mén)打工、放牧，沒(méi)有能力及時(shí)給他們送來(lái)御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下，是一國(guó)同胞，為此，發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

二、活動(dòng)目的。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f(wàn)條小溪的匯總。無(wú)論是街頭投擲的一元錢(qián)的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對(duì)，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

愛(ài)的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月11日下午2:40。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

北院綜合樓小廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)參加人員：

五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

快遞車(chē)輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

自20xx年1月至今，愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍，往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式，為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū)，讓課外讀物豐富孩子的金色童年?；蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。

閱讀對(duì)象是小學(xué)生，所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂(lè)，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下：

1.教輔類(lèi)：工具書(shū)、作文選等；

2.課外書(shū)：科普、童話、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍；但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。

3.接受舊書(shū)籍，但要求七成新以上，書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書(shū)）。

xx（學(xué)校待定）。

每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈(zèng)一所學(xué)?？磳?shí)際效果；如果捐贈(zèng)效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng)；后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。

三、活動(dòng)主題：

“心系特校，愛(ài)心捐贈(zèng)”

四、活動(dòng)目的及意義：

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無(wú)用的書(shū)重新利用，不但避免了資源的閑置浪費(fèi)，符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流；同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心，體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外，將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五、活動(dòng)時(shí)間：

1），宣傳時(shí)間。

20xx年12月1日——20xx年12月8日。

2），捐贈(zèng)時(shí)間。

20xx年12月8日——20xx年12月15日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門(mén)口以及宿舍樓前。

2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

3）與銅陵市圖書(shū)館合作，由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。

七、活動(dòng)宣傳：

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼海報(bào)；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū)；也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)流程：

1、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào)，寫(xiě)明活動(dòng)目的，著重突出活動(dòng)意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2、宣傳內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3、捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng)：部門(mén)成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書(shū)整理分（刪去一些不良的書(shū)籍）以及登記捐贈(zèng)記錄；另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。

4、活動(dòng)結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報(bào)，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

九，特校接贈(zèng)方案。

1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系。

2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和團(tuán)總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3）聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)。

4）到達(dá)后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈(zèng)儀式，由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。

5）捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)。

6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)（節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

6）志愿者返回。

十、注意事項(xiàng)：

1、學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不可遲到早退。

十一，活動(dòng)總結(jié)：

1、體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神。

2、活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題，維護(hù)部門(mén)及院系形象；注意書(shū)籍的整理與修補(bǔ)，查看書(shū)籍是否符合要求。

3、遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。

4、認(rèn)真聽(tīng)取捐書(shū)同學(xué)及工作人員對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評(píng)價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)，建立活動(dòng)模式。

5、各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開(kāi)展。

6、整理活動(dòng)照片及材料，并上報(bào)系院。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。

文檔為doc格式。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

xx大學(xué)愛(ài)心社。

xx大學(xué)愛(ài)心社志愿者。

20xx年x月。

xxx。

xx大學(xué)全體師生。

(1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)x張。分別貼于海報(bào)。

(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱、筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。

(二)活動(dòng)中期。

(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，貼標(biāo)簽。

(4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書(shū)的扉片上留下“20xx屆xx專(zhuān)業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以營(yíng)造書(shū)香校園、豐富學(xué)生讀書(shū)資源為目的，在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香愛(ài)心傳遞”的捐書(shū)活動(dòng)。

“共享書(shū)香愛(ài)心傳遞”

三、參與對(duì)象。

袁莊小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

1、捐書(shū)范圍。

除教材與教輔書(shū)外，其他中、外文紙質(zhì)圖書(shū)兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。提倡捐贈(zèng)縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書(shū)目。

（1）、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，蓋上“袁莊小學(xué)愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)”專(zhuān)用章。捐書(shū)登記表由學(xué)校復(fù)印保存。

（2）、各班級(jí)將收集的圖書(shū)交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一打包，統(tǒng)一開(kāi)展捐贈(zèng)儀式。

（3）、各年級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)由教導(dǎo)處按適宜閱讀年級(jí)統(tǒng)一調(diào)配，各年級(jí)各班相對(duì)平均分配。

（4）、學(xué)生所捐贈(zèng)的圖書(shū)所有權(quán)屬學(xué)校，每學(xué)年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈(zèng)目錄交還學(xué)校，下一學(xué)年再統(tǒng)一分配。

（5）、各班級(jí)在接受捐贈(zèng)后要填寫(xiě)《接受捐贈(zèng)目錄》，并復(fù)印上交。所接受捐贈(zèng)的圖書(shū)放置于班級(jí)書(shū)柜中供學(xué)生閱讀。

3、捐書(shū)要求建議每位學(xué)生至少捐一本，鼓勵(lì)多捐。所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。

捐書(shū)的同學(xué)可以在扉頁(yè)上寫(xiě)上一段話，向?qū)W弟學(xué)妹們提出自己的期望。

即日起至12月中旬。

5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)較多的學(xué)生學(xué)校將發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。

6、捐贈(zèng)儀式流程。

顧主任致辭。

高年級(jí)學(xué)生代表向低年級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)（由六年級(jí)開(kāi)始依次向下）。

學(xué)生代表發(fā)言。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

本站發(fā)布精選捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)，更多精選捐書(shū)公益活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi)

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等

(2)科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)

贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳

倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等)：共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過(guò)程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的.寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1.活動(dòng)主題。

十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。

2.活動(dòng)意義。

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略。

a.對(duì)捐書(shū)的'小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

4.活動(dòng)流程。

第一階段(為期一個(gè)月)。

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。

b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅（或條幅）。

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。

c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專(zhuān)版廣告（連續(xù)一月）。

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

第二階段（同期一個(gè)月）。

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線。

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）。

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

7.傳播策略。

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播。

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

“薇星點(diǎn)點(diǎn)，照亮未來(lái)！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏，捐出你的一本書(shū)，給孩子們一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況。

（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等。

（2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

（3）歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

（6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

希望贈(zèng)書(shū)志愿者在扉頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言，同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

時(shí)間定于20xx年xx月xx日開(kāi)始。

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。

郵寄（愿意捐助，我會(huì)私信地址給你的）只能郵政。

（1）活動(dòng)開(kāi)始，收到捐書(shū)即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

（2）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

（1）書(shū)籍整理。將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，便于查找分配。

（2）把收集到的書(shū)籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。

（3）及時(shí)通過(guò)博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。

聲明：

本次捐助圖書(shū)絕對(duì)送往農(nóng)村小學(xué)，請(qǐng)大家放心并監(jiān)督！