范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我有我的精彩篇一

雨露的一生因能滋潤(rùn)萬(wàn)物而精彩，大樹(shù)因能遮擋烈日而精彩，太陽(yáng)因能提供溫暖而精彩，而我因能堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難而精彩。

舉期，父母帶我去爬山，駕車駛過(guò)曲折的小道，在一座巍峨陡立的山下停車。站在山腳下，看著高聳入云的大山，我頓時(shí)心生敬畏，但也生起了征服的欲望。

走在山路上，周邊一片肅清，沒(méi)有了先前的生氣，我們看不到前路的模樣。漸漸地，我爬不動(dòng)了，弓下身子，手叉著腰，絲毫提不起力氣。我坐在山坡上，停止了前進(jìn)的步伐。這時(shí)爸爸走向我，站在我身旁說(shuō)：“你難道就這樣放棄了嗎？不想看到最美的風(fēng)景嗎？站起來(lái)，爬上這座大山！”聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)我精神倍增：對(duì)啊，我還沒(méi)有看到最美的風(fēng)景，怎能就這樣半途而廢？于是，我長(zhǎng)舒一口氣，站起身，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。

我們爬過(guò)一個(gè)山坡，抬頭仰望，山頂近在眼前，我一鼓作氣，直朝山頂奔去。站在山頂，我張開(kāi)雙臂，享受著征服大山的快樂(lè)。周圍被藍(lán)天包圍著，云兒也在我身旁遨游，那一刻，我真想撕一片云來(lái)擦擦汗。我想：站在山頂上的不一定是成功人士，但絕對(duì)是戰(zhàn)勝了困難的勇敢者。

現(xiàn)在，每當(dāng)我在體能訓(xùn)練中想要放棄時(shí)，每當(dāng)我考試失意頹廢時(shí)，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。因?yàn)椋杳髑白詈诎担瑒倮白蠲烀?，只有?jiān)持才會(huì)迎來(lái)成功。

踞持，是我的精彩，這份精彩讓我勇敢，讓我不畏困難，讓我敢于挑戰(zhàn)。

我有我的精彩篇二

我沒(méi)有高大帥氣的外表，但我有誠(chéng)實(shí)善良的美德；我沒(méi)有滔滔不絕的口才，但我能寫出精彩動(dòng)人的文章；我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，但我有勤奮好學(xué)的精神。我有我的長(zhǎng)處，我有我的精彩，我是天地間的唯一！

雖然我很瘦，但是我的體育卻很好。班上打比賽時(shí)。，我還是班上的足球主力隊(duì)員。每到打比賽的時(shí)候，我就叱咤風(fēng)云，做好一個(gè)后衛(wèi)的職責(zé)，我呆呆地站在后場(chǎng)，看著他們前鋒的攻門行動(dòng)。蘭博剛要行動(dòng)起來(lái)接球射門，結(jié)果，球被搶了下來(lái)。足球向我飛來(lái)，我把球停了下來(lái)，不好，對(duì)方的球員過(guò)來(lái)?yè)屒蛄?！沒(méi)有辦法，我只好一腳怒射，我本想傳給蘭博的，但不小心用力過(guò)猛，球像子彈一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T，這么簡(jiǎn)單的球，他們的守門員一定能守住。果然不出我所料，他們的'守門員縱身一躍，雙手一抬，將球撲了出去，使球飛了起來(lái)，蘭博找了個(gè)機(jī)會(huì)，跳起來(lái)，頭球破門。太棒了！蘭博夸獎(jiǎng)了我，讓我繼續(xù)努力……這次比賽，我們都發(fā)揮好了自己的作用，最終，齊心協(xié)力的我們奪得了“校長(zhǎng)杯”，所以，我也是有我的魅力的。

也許，我站不成巍峨的高山，但我依然可以挺立成一棵青松或一棵秀竹，為生命添一份綠意，增一道風(fēng)景；也許，我升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但我依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一份光明，增一份熱量；也許，我裝扮不成雍容華貴的牡丹，但我依然可以生長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一份活力。

天生我材必有用！我有我的魅力，我有我的精彩。

我有我的精彩篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

夕陽(yáng)留下的一片執(zhí)著的余暈，也漸漸隱去，皎潔的月光升上枝頭，落在書頁(yè)，瀉在筆尖。我仰望星空，不禁想起我的精彩讀書行。

我暢游在書的海洋，乘坐著輕舟在七百里三峽中激流勇進(jìn)，感受著李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情；時(shí)而又體驗(yàn)著酈道元“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩種截然不同的心情蕩滌心扉，使我不禁大呼一聲“精彩”！

我漫步于塞外的沙漠之中，看著王維點(diǎn)燃的一抹孤煙升上云霄，欣賞著“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽(yáng)，大漠邊是王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的報(bào)國(guó)之情。軍帳中羌笛悠悠，傾訴著“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的思鄉(xiāng)之情……此情此景，令我感動(dòng)至深，于是我大呼“精彩”！

我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立，看著長(zhǎng)江流水滾滾東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到陳與義筆下“洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”的壯闊，江南三大明樓之一的岳陽(yáng)樓果然名不虛傳，它給人們所展示的不僅是一種美感，更是一種氣勢(shì)，站在這里，你才能真正體會(huì)到范公“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！

我站在梁山之巔，鳥瞰遠(yuǎn)方，那神勇的一百零八將，就在歷史的嘆息中隨風(fēng)而逝，無(wú)影無(wú)蹤……可愛(ài)率真的李逵，正義無(wú)畏的武松，身世可憐的林沖……都成了抗?fàn)幨〉臓奚?，人們都罵那一心招安的宋江，可我覺(jué)得，宋江何嘗不是一個(gè)受害者？從秦始皇開(kāi)始，皇權(quán)主義便在中國(guó)人心中扎下了根，至高不可侵犯，宋江就成了這種觀念下的犧牲品。因?yàn)檫@種深刻的教育意義，我不禁大呼“精彩”！

“文章千古事，得失寸心知”。我垂下眼簾，信筆寫下幾個(gè)大字，轉(zhuǎn)身淡然離去，紙上顯著“精彩讀書行”。

我有我的精彩篇四

我有我的精彩(827字)

我曾看過(guò)一幅漫畫：有兩個(gè)魚缸放在一塊兒，其中一個(gè)魚缸里有十條魚，另一個(gè)魚缸里只有孤單的一條魚。在十條魚的魚缸里，那十條魚都很羨慕另一個(gè)魚缸里的一條魚：“唉，你看它，那么大一個(gè)空間就它一個(gè)在里面，好寬敞、好自由喲!我們這一群魚都擠死了!”而在一條魚的魚缸里，那一條魚反而羨慕那十條魚，說(shuō)：“唉，你們那么多都在一塊兒，我一個(gè)在這里好孤單喲!”最后，他們同時(shí)想出了一個(gè)主意：跳到對(duì)方的魚缸里去!可是，當(dāng)它們都跳過(guò)之后，最后那十條魚還是擠在一個(gè)魚缸里，那一條魚仍然是孤零零的一個(gè)，一切都沒(méi)有改變。

我有我的精彩篇五

每個(gè)人。許許多多的精彩畫面，繪成了我們一生的圖冊(cè)，伴我們成長(zhǎng)。翻開(kāi)塵封已久的圖冊(cè)，這是一張張精多有屬于自己的精彩，每一次精彩的活動(dòng)，每一場(chǎng)精彩的比賽美的照片飄落啦下來(lái)，勾起了我無(wú)線電回憶。

看，這張是我正穿著到付比賽的呢。那一次參加比賽，眼看比賽時(shí)間馬上就要到了，雖然累點(diǎn)氣喘吁吁，但我們還是僵持不下，分不出個(gè)勝負(fù)，這是我靈機(jī)一動(dòng)，虛晃一招，對(duì)手果然上了當(dāng)，我趁著他的那不留神，以及重重的下臂，對(duì)手便應(yīng)聲倒地啦。我缺德了勝利?！澳愦虻恼娌诲e(cuò)，太精彩了?！芭_(tái)下一位老伯說(shuō)。于是畫面定格，這一章照片，編輯路了我的精彩，保存了起來(lái)。

另一張，照片上的我還是一張追其未脫的臉，站在公交車上。哦，但是來(lái)了一位老奶奶，是我正在讓坐時(shí)的畫面，周圍的幾個(gè)阿姨補(bǔ)助的說(shuō)：“這個(gè)小女孩真懂事，“于是，畫面定格，記錄下了這一章精彩的瞬間。

哦，這一張照片上的我已經(jīng)不再擁有一張稚氣的臉了，大概是發(fā)生在暑假吧。當(dāng)時(shí)我組織啦幾個(gè)伙伴正在為小區(qū)的蘆花做宣傳呢，我們一起打掃著小區(qū)的白色垃圾，飲料瓶等有害的東西，雖然滿頭大汗，但看著自己的勞動(dòng)成果，臉上的笑容依然是燦爛的，于是，這個(gè)畫面又被定格了下來(lái)，計(jì)入了我的畫面中。

這一章，哪一張，還有……，啊!許許多多的照片頑皮的蹦了出來(lái)，哦。數(shù)不過(guò)來(lái)了，但我相信，我的圖冊(cè)還會(huì)有加入更多的照片，因?yàn)?，我有我精彩?/p>

我有我的精彩篇六

沒(méi)有陳雅那令我羨慕的才華,也沒(méi)有劉晴麗清秀的容貌,但我有我的精彩,就像再平凡的環(huán)境里也會(huì)有一朵小小的美麗的花朵.

我這人從小時(shí)候沒(méi)什么特長(zhǎng),但就是在一次美術(shù)課上,跟畫畫結(jié)下了緣分.從那天起,我努力地練,照著書上畫啊畫.終于,我能開(kāi)始畫出漂亮的圖案了.可以說(shuō),那時(shí)的我,可能畫得并不怎樣.但是畫畫,卻在我心里留下了一個(gè)影子,一個(gè)很美麗的影子.

后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,四年級(jí)的我不畫畫了.但,剛過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我又重新拿起了畫筆……

現(xiàn)在,我的抽屜里經(jīng)常放著一張張白紙,和一支自動(dòng)鉛筆.不知為什么.我卻始終不敢去參加任何比賽.可能是因?yàn)椴蛔孕虐?記得小時(shí)侯,學(xué)校要搞一個(gè)畫畫比賽.那天,美術(shù)老師把一張紙給我和一些人,要我們參加.畫什么都可以，這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單.但是,在家里畫時(shí),我卻緊緊地握著筆發(fā)了好半天的呆,直到汗水布滿了我的整個(gè)手心時(shí),才回過(guò)神來(lái).可,剛回過(guò)神來(lái)的我,思緒馬上又跑走了,就像一匹奔跑的野馬,想拉也拉不回.就這樣,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)能畫下來(lái).最后,只好硬頭皮跟老師說(shuō)我不想?yún)⒓恿?

你們可能會(huì)說(shuō),比賽有什么好怕的?畫就畫嘛.可我卻怎么也畫不出來(lái),可能就是因?yàn)槲耶嫷漠嬀褪菫榱水嫿o自己看的吧.

但,畫畫,是我唯一的精彩,也是它點(diǎn)亮了我的生活.成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹.

我有我的精彩篇七

無(wú)須像玫瑰那樣鮮艷，無(wú)須像太陽(yáng)那樣明亮，無(wú)須像明星那樣耀眼。僅僅是一棵平凡的蒲公英，一顆樸素的小草。何必呢?何必要做一個(gè)冷酷、無(wú)情的“偉人”呢?寧愿做一個(gè)普通人，而且普通人也有生活得精彩。

沉默間，驟然回憶起一個(gè)往事，以前的我其實(shí)是很悲觀的，看不清一切樂(lè)觀的方面，就連腦海里飄過(guò)的也只有悲觀的想法。那一次，令我完全沒(méi)有想到的事情發(fā)生了：“小瑾，快去看看，思凡說(shuō)你罵小雅!”別懷疑了，這無(wú)非是好朋友婷婷說(shuō)的，別懷疑了，思凡是我多年的“敵人”，一定是她又冤枉我了，沒(méi)事，班里的同學(xué)一定也會(huì)選擇相信我的。

整整一天，明明有著婷婷的陪伴，明明是同樣的時(shí)間，地點(diǎn)，任務(wù)，可是帶給我的卻是兩種完全不一樣的感受。

到了第二天的早自習(xí)，我發(fā)現(xiàn)婷婷不見(jiàn)了，我知道了，她肯定跟其他人一起走了，肯定是離開(kāi)我了，或許是因?yàn)樵缫岩饬系降?，但是卻還是那么的失落，緣分，或許就這樣結(jié)束了。但是，婷婷，只要你有你的精彩，我很滿足了。但是，你還記得嗎?以前每年的今天你都會(huì)送我禮物的。

“生日快樂(lè)!”啊，一聲巨響把我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是全班同學(xué)，剎那間，鼻子一酸，眼圈紅了，背后有著他們準(zhǔn)備的生日禮物，我一下子破涕為笑，“沒(méi)有必要這樣的吧，我以為我的生日沒(méi)有人記得了，謝謝你們，原來(lái)，這一切是個(gè)誤會(huì)。”心里這樣想。

“如果今后真的有一天，沒(méi)有人陪著你，你也要相信你自己，不要怕，要記得我們這些同學(xué)?！辨面梦⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。

是啊，我只要做個(gè)自己最滿意的自己，我有我的精彩。

走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我自有我自己的精彩。在未來(lái)，我相信，一定會(huì)更精彩。

高二我有我的精彩700字作文

我有我的精彩篇八

世界萬(wàn)物都有各自的精彩，我也有我的精彩。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，貌似平淡的日子，總會(huì)讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。

一個(gè)初冬的早晨，我像往常一樣上學(xué)，最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息，整個(gè)校園上籠著層層的霧，它們無(wú)所依附地漂浮在空中，它們的存在使教學(xué)樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后，我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。

春夏秋冬，學(xué)校里都富有著生機(jī)，校園環(huán)境的規(guī)劃，讓我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)時(shí)間段，都能夠感受到自然之情趣。春天，前一年落葉的樹(shù)木，又煥發(fā)出新的活力，就如同返老還童一般，微笑著的迎春花伴著它們開(kāi)放。夏天，大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力，百花爭(zhēng)艷，那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅，令人眼花繚亂。秋天，高大的些許數(shù)目開(kāi)始落葉，看那空中、地上的片片金黃，是他們以最后的力量為我們跳的一支舞。冬天，整個(gè)世界銀裝素裹，卻依然有生機(jī)勃勃的綠意陪伴。

那是高大的常綠樹(shù)和矮小的草兒們。他們沒(méi)有光鮮亮麗的色彩，只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時(shí)，他們才可能被發(fā)現(xiàn)，他們一直都默默無(wú)聞，即使在唯一能讓他們顯出光彩時(shí)，他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠，沒(méi)有群芳爭(zhēng)艷的炫目，令人贊嘆、迷醉，在這季節(jié)里卻充滿無(wú)比的生機(jī)，把無(wú)窮的溫暖灑向那片雪白。

一年四季，常綠樹(shù)和草兒都不張揚(yáng)地展示著它們樸素的美，一高一低，襯托著花朵的五光十色，在風(fēng)吹雨打中為花朵提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。

有句詩(shī)這么說(shuō)草兒：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦鞘且环N“打不死的小強(qiáng)”的精神，無(wú)論何時(shí)，他們都積極向上地昂起頭，迎接美好的明天。

我的眼里的他們，堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂(lè)觀向上、不爭(zhēng)鋒斗艷，活出自己的`精彩。

我也許跟草兒一樣，沒(méi)有出類拔萃，但是，我還擁有著樂(lè)觀的心態(tài)，有著被困難無(wú)數(shù)次打倒仍能爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，即使默默無(wú)聞，我也能綻放自己的光彩，活出自己的精彩。

我有我的精彩篇九

在鄉(xiāng)村的幽徑中，總能發(fā)現(xiàn)那與城市不同之處，那別具一格的美妙。

陽(yáng)光照射著大地，為那植物保溫，為那小路取暖?？諝鈳е唤z絲冬天的味道，我并不知道這是觸摸到的，還是聞到的。

可是，我的心卻不能像太陽(yáng)那么燦爛，像地表那么溫暖?；蛟S是我們?cè)诘厍虻牟煌肭虬伞?/p>

出于不情愿，我被媽媽牽到了我所謂的“不毛之地”。在這地方，我對(duì)它是十分的不滿。心里總是一個(gè)念頭：這種地方?jīng)Q不是人呆的。我似乎想得太夸張了。在吃完飯之后，一個(gè)人帶走媽媽，她們臨走時(shí)，讓我好好呆在這里，她們馬上回來(lái)。我回應(yīng)了一聲。

但是，我知道我絕不是能那么聽(tīng)話的人。他們走后不久，我便走了出去，在這小路上閑逛著，沒(méi)有目的地，也不知道是為了什么而出來(lái)的。

這是，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)籃球直徑大小的水坑。它默默地躺在水泥路的角落，不是一般地不起眼。在它的周圍有幾棵野花，不過(guò)是將要枯死的。那水坑的水還算干凈，我突然想了一個(gè)成人之美的辦法。我用地上的樹(shù)枝在水坑旁松軟的泥土上劃了幾下，是這誰(shuí)能流入野花根部。

可我做完這事，才發(fā)現(xiàn)了我愚蠢。這么小的水坑，怎么可能救活這些花呢?才覺(jué)得剛剛都是瞎起勁。于是，我知道這野花是必死無(wú)疑了。我不自覺(jué)地為這野花惋惜。如果這水坑能大些，水能多些，或許這些花能多開(kāi)一會(huì)兒。我知道人也是殘害它們的兇手，它們遲早還是會(huì)死。我便帶著重重的心回去了。

第二次來(lái)這里，也不知道過(guò)了多久，我腦袋中突然有這樣一想法，想看這花怎么樣了。但是，我并不抱著什么希望。

出乎意料的是，讓我驚訝不已的是，它們居然奇跡般地復(fù)活了!水消失了，只留下一個(gè)坑，我不再考慮那么，我知道或許是這小小坑里的水救了它們命。

水坑，它沒(méi)有必要與大海比浩瀚，它自有它的清純。它不及大海，但它卻能救了這小小而卑微的生命，它沒(méi)有波濤洶涌，卻是滴滴生命之水，它澆灌了野花，也填補(bǔ)了我的心田。

它有它的精彩，或許這就是她的使命。而我呢，我們都是平凡人，我們都活在這平凡的世界上，可是，我們都有自己的閃光點(diǎn)。我可以很樂(lè)觀地面對(duì)生活，我可以用自己的努力去創(chuàng)造我所要的小成功。我可以用對(duì)別人的愛(ài)來(lái)書寫美麗。我們需要?jiǎng)?chuàng)造各自的人生藝術(shù)，更需要活出自己的精彩，點(diǎn)綴別人，世界的精彩。

這，是我所發(fā)現(xiàn)的。

我有我的精彩篇十

人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和坎坷，成功和喜悅。只要有所付出，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的精彩。我也有屬于我的精彩。

小時(shí)候，我一直都很內(nèi)向，膽子特別小，上課從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題，也從來(lái)不參加學(xué)校里各種各樣的活動(dòng)，總是一個(gè)人，孤孤單單的。

一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校要求每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)短劇。老師讓我們每個(gè)人自由組合準(zhǔn)備一份劇本，然后從中選擇一個(gè)最好的。我和我的幾個(gè)小伙伴找了一份劇本《小獅子找食物》，我選擇了小松鼠這個(gè)角色。大家抽空找了個(gè)時(shí)間先提前排練了一下，那時(shí)，我是不抱多大希望被老師選上的。第二天，老師來(lái)把每個(gè)組的劇本都看了一遍，最后竟然就選中了我們的劇本。我一開(kāi)始挺高興的，可聽(tīng)說(shuō)要在很多人面前上臺(tái)表演，我心里有點(diǎn)緊張了：我從來(lái)沒(méi)上過(guò)臺(tái)，更不提在很多人面前上臺(tái)表演了。想到這些，我心里有點(diǎn)緊張。

我很想放棄，于是就去跟老師說(shuō)了。我說(shuō)，我聲音比較小，而且說(shuō)話沒(méi)有感情，肯定有比我合適的人來(lái)演這個(gè)角色。老師笑了笑，說(shuō)：“我覺(jué)得，你最適合小松鼠這個(gè)角色了，并且這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，可不能白白浪費(fèi)啊!”我的幾個(gè)小伙伴們也都鼓勵(lì)我不要放棄。

我終于想通了。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為什么不珍惜呢?于是，當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，我就對(duì)著鏡子讀自己的臺(tái)詞，并加上了動(dòng)作。漸漸的，我變得開(kāi)朗了一點(diǎn)，經(jīng)常讀給家人聽(tīng)。接近比賽了，我們約了個(gè)時(shí)間，一起排練。我早早地把作業(yè)寫完，和她們一起練習(xí)?？墒俏业穆曇艨偸怯悬c(diǎn)小，但是比一開(kāi)始好多了。就這樣，我們排練了一遍又一遍，一直排練了一下午。這時(shí)候，臺(tái)詞已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。在學(xué)校里，我們私下又給老師表演了一遍，老師幫我們加了一些對(duì)白，并讓我們把道具準(zhǔn)備好。

隨著緊張的排練，比賽的日子到了。輪到我們上臺(tái)了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心臟跳得砰砰直響，感覺(jué)整個(gè)人上臺(tái)時(shí)都在不自覺(jué)地顫抖著。表演時(shí)，我深吸了一口氣，我在心里面對(duì)自己說(shuō)，不要緊張，我一定行的。想到這里，我不緊張了，挺直身板，把我的道具小松鼠抱在胸前，和我的隊(duì)友們放開(kāi)了聲音，聲情并茂地說(shuō)著臺(tái)詞，并額外加了一些應(yīng)景的動(dòng)作，大家都沒(méi)有出現(xiàn)失誤，順利圓滿地完成了表演。表演完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，評(píng)委也都點(diǎn)了點(diǎn)頭。很多同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“你今天表演得真棒!”一起表演的小伙伴們也都說(shuō)，我有了很大的進(jìn)步。老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)我露出了微笑，我也對(duì)老師笑了笑。

我終于有了屬于我的精彩。

我有我的精彩篇十一

在我們這個(gè)小小的家里，發(fā)生了不少的趣事，可是最有趣的一回，還是在那一次。

有一天，媽媽突然發(fā)燒了，頭特別的痛，媽媽的病養(yǎng)了幾天快要好了，這天，她找到我，說(shuō)讓我?guī)退粋€(gè)忙，媽媽說(shuō)：“兒子，爸爸這幾天對(duì)你好嗎？”我說(shuō)：“他這幾天老加班，回來(lái)就對(duì)我發(fā)脾氣?！薄澳俏覀円粔K整整他怎么樣？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“當(dāng)然好呀！”說(shuō)完，媽媽便在我耳邊說(shuō)了幾句悄悄話——。等著第二天爸爸值晚班回家。

第二天，爸爸一回家，我便開(kāi)始使用“苦肉計(jì)”，我們娘倆打了個(gè)“車輪戰(zhàn)”，先是我對(duì)爸爸說(shuō)：“看你這幾天老值班，媽媽累的生病了?！蔽亿s快跑到熱水旁邊拿出泡在里面的體溫計(jì)，放在邊上，對(duì)爸爸說(shuō)我去拿媽媽的體溫計(jì)。因?yàn)榘职秩バl(wèi)生間了，我拿起體溫計(jì)一看，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，正好39。5度?！蔽遗艿桨职指?，拿出體溫計(jì)叫爸爸看。爸爸一看“啊”的一聲，就39。5度呀！吃藥了沒(méi)有？我說(shuō)：“媽媽吃過(guò)了?！眿寢屢病吧详嚒绷耍麑?duì)爸爸說(shuō)：“我只是想吃點(diǎn)飯，我去做。”爸爸說(shuō)：“不用你做了，今天中午的飯我來(lái)做?！币溃职诌@個(gè)人平時(shí)可是連謝謝都是很少說(shuō)出口的呀！今天他怎么說(shuō)出這么多的話，與他平時(shí)的風(fēng)格不附呀！在我琢磨的時(shí)候，爸爸去接水準(zhǔn)備做飯了。

這是，我偷偷地跑進(jìn)媽媽的臥室，我和媽媽單手擊掌說(shuō)：哦！計(jì)劃成功了，爸爸被我們騙了！說(shuō)完，爸爸突然進(jìn)來(lái)了，原來(lái)我們的話被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，我們一家三口，抱成一團(tuán)互相笑了起來(lái)！

這件事在我的腦海里，像一顆燦爛的明珠，讓我永遠(yuǎn)高興，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

我有我的精彩篇十二

一、輔導(dǎo)理念

按照艾森克的八階段理論，初二的學(xué)生正處于同一性對(duì)角色混亂時(shí)期，在這一時(shí)期，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)“同一性危機(jī)”，即對(duì)自我身份確定的自我意識(shí)出現(xiàn)偏差。因此在這一時(shí)期，必須讓學(xué)生對(duì)環(huán)境、對(duì)自我都應(yīng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。世界上并不存在完美無(wú)缺的事物，使學(xué)生在自我評(píng)價(jià)時(shí)能夠愉快而滿意地接納自己的閃光點(diǎn)，更要悅納自己身上的'不足與缺陷。也就是說(shuō)，自己對(duì)自己的一切不但要充分地了解、正確的認(rèn)識(shí)，而且還要坦然承認(rèn)，欣然地接受，不要欺騙自己，拒絕自己，更不要憎恨自己。要把自己看成是有價(jià)值的，值得尊敬的人。要悅納我自己，喜歡我自己，這就是一第一文庫(kù)網(wǎng)種接納自己的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人充分地自我接納，即自我意象完整和穩(wěn)固時(shí)，他便會(huì)有良好的感覺(jué)，他的情感、舉止才能就會(huì)發(fā)揮得更加出色。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生意識(shí)到殘缺也是一種美。

2、使學(xué)生接納自己的不完美，充分挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。

三、教學(xué)對(duì)象

溫州第二十一中學(xué)初二（1）班

四、教學(xué)課時(shí)

一課時(shí)（40min）

五、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生意識(shí)到殘缺也是一種美。

教學(xué)難點(diǎn)：幫助學(xué)生接納自己的不完美，使學(xué)生充分挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。

六、教學(xué)準(zhǔn)備

制作課件

七、教學(xué)設(shè)計(jì)

溫州大學(xué)教師教育學(xué)院屠斌斌

溫州大學(xué)教師教育學(xué)院屠斌斌

（《米羅的維納斯》由若干塊斷片經(jīng)過(guò)精心的接合加工后而公諸于世。那個(gè)帶銘文的臺(tái)座和持蘋果的手臂很快就被專家鑒定與雕像無(wú)關(guān)而被剔除了，從而推測(cè)在羅馬時(shí)即已失去手臂。因此，雕像又同時(shí)以“斷臂維納斯”著稱于世。于是，修復(fù)原作的雙臂成了藝術(shù)家、歷史家最神秘也最感興趣的課題。歸納起來(lái)，當(dāng)時(shí)最典型的幾種方案是：左手持蘋果、擱在臺(tái)座上，右手挽住下滑的腰布；雙手拿著勝利花圈；右手捧鴿子，左手持蘋果，并放在臺(tái)座上讓它啄食；右手抓住將要滑落的腰布，左手握著一束頭發(fā)，正待入浴；與戰(zhàn)神站在一起，右手握著他的右腕，左手搭在他的肩上……但是，只要有一種方案出現(xiàn)，就會(huì)有一種反駁的道理。最終得出的結(jié)論，幾乎是保持?jǐn)啾鄯炊亲钔昝赖男蜗螅。?/p>

優(yōu)點(diǎn)是精彩，那缺點(diǎn)也是一種精彩。

溫州大學(xué)教師教育學(xué)院屠斌斌

我有我的精彩篇十三

夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。滿頭大汗的我，異常興奮站在華強(qiáng)北繁華的步行街中央，望著來(lái)來(lái)往往的人群。漸漸亮起的霓虹燈，讓人感到疲憊的同時(shí)又覺(jué)得些許輕松。

我雖不是一個(gè)獻(xiàn)血者，但我是一名無(wú)償獻(xiàn)血宣傳員。這個(gè)暑假，我受到同學(xué)邀約，來(lái)完成這項(xiàng)神圣的“作業(yè)”。

面對(duì)這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”，我既興奮又緊張。去宣傳點(diǎn)的路上，我不停地想：我該說(shuō)什么？我該怎么辦？如果別人不耐煩，讓我走開(kāi)，我又該怎么辦？還沒(méi)想完，便到了目的地。站在黑灰色的獻(xiàn)血小屋前，我猶豫了許久，最終鼓起勇氣走了進(jìn)去。

剛走到門口，里面便傳出了驚天地泣鬼神的叫喊：“歡迎歡迎，熱烈歡迎?！边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一件鮮亮的紅馬甲就披在了我的身上。接著，我便被推出了門外。其他同學(xué)也都出來(lái)熱情地歡迎我了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一個(gè)同學(xué)給了我一面巨大的牌，給另外一個(gè)同學(xué)同樣一面巨大的牌，讓我們倆帶領(lǐng)其他同學(xué)游街造勢(shì)。其他同學(xué)則每人拿著宣傳單派發(fā)。舉著一面巨大的牌可不是一件易事，我和另外那個(gè)同學(xué)舉得手都快麻了。手指一動(dòng)感覺(jué)神經(jīng)都在抖。但比起發(fā)傳單，我哪怕舉牌舉三天三夜我都樂(lè)意。

但終究，我沒(méi)能逃過(guò)發(fā)傳單的命運(yùn)。我在大街小巷游蕩著，始終不敢發(fā)出一份傳單。因?yàn)槲业谝淮未┲t馬甲，馬甲上還印著“深圳義工”的標(biāo)志，所以我總感覺(jué)路人都用奇怪的眼神看著我，這讓我更加羞愧難當(dāng)，臉上像發(fā)了燒。這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，耐心地教我該說(shuō)什么，怎么挑人來(lái)宣傳才能事半功倍。在她的指導(dǎo)下，我也漸漸勇敢了起來(lái)。卯足一口氣，一次性發(fā)完了傳單，完成了任務(wù)。而當(dāng)我回到血液中心，已經(jīng)有幾個(gè)看起來(lái)很面熟的人在排隊(duì)咨詢了。

看到那些初來(lái)乍到獻(xiàn)血者，我忽然為自己感到驕傲。雖然只是一張無(wú)償獻(xiàn)血宣傳單，卻能幫助一些正受病痛折磨的人。也正因?yàn)槲覀冞@些獻(xiàn)血宣傳員滿大街的宣傳，才會(huì)有更多人去獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，去挽救更多的生命。

大愛(ài)無(wú)疆，因?yàn)橛形摇?/p>

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我有我的精彩篇十四

踏入初三，心里感受到的只是緊張與忙碌。上課下課，我都只是茫茫人海中的一員，就像一只不受人觀注的螞蟻，能做的，就只有默默地工作。我常常很憂愁，因?yàn)槲艺也坏阶约旱木省?/p>

有一天，我放學(xué)回家，母親問(wèn)我：“你今天都學(xué)了什么?”我說(shuō)：“我今天沒(méi)做什么，就只是把口語(yǔ)加強(qiáng)了一些，在朗讀上，我下了功夫，而且還記了筆記”。本以為母親不會(huì)有什么喜悅的表情。可母親卻說(shuō);“你做的很好，我很高興，能在一件微不足道的事情上這么下功夫，這對(duì)于普通人認(rèn)為無(wú)所謂的事情——你做的很好?！?/p>

我……我現(xiàn)在該不知道怎么描述我當(dāng)時(shí)的心情，心里只記得當(dāng)時(shí)自己滿臉是激動(dòng)，甚至都哭了……我明白了，我雖然不是什么三好學(xué)生，也沒(méi)在成績(jī)上怎么突出。但我有的，是做事的那種執(zhí)著，哪怕一件再微不足道的事情，我都要去做的完美。我想，這就是我的精彩。

我有一顆執(zhí)著的心，不管將來(lái)的事情是大事還是小事。

初三的第二次月考，肯定了我的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我在全班排名第一?！@足以說(shuō)明了我對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著，雖然沒(méi)有在其它學(xué)科上有優(yōu)異的成績(jī)，但我相信，這次數(shù)學(xué)的優(yōu)異成績(jī)一定會(huì)帶動(dòng)其它學(xué)科的成績(jī)，取得更大的提高?！陨系囊欢握撌?，就是我當(dāng)時(shí)心里所想的，這也是我自信的一面。

雖然，我的自信不是一直都有的，因?yàn)槌踔械纳钭屛医?jīng)歷了很多波濤，我有許多次的失敗，所以當(dāng)然不是一直都自信。但這一次，通過(guò)母親的話語(yǔ)，她說(shuō)：“數(shù)學(xué)考的這么好，說(shuō)明你很聰明，不要再失落了，站起來(lái)吧，用你的執(zhí)著和你的自信去創(chuàng)造另一個(gè)你，你一定會(huì)在中考的那一次考試上再創(chuàng)輝煌的?！?/p>

我哭了，當(dāng)時(shí)眼里全部都是淚水，因?yàn)槲覐膩?lái)都不曾感受過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)，從那一刻，我才明白，我有一顆執(zhí)著，自信的心。我有我的精彩!