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我有我的精彩篇一
在生活中,音樂總是在我們身邊環(huán)繞著。而我最喜歡的一首歌則是《trytrytry》。
上三年級的時候,作業(yè)總是很多。好不容易做完作業(yè),我就打開電視來看。看完了《斗龍戰(zhàn)士》動畫片,我準備換臺的時候,這首歌的片尾曲就響了起來。我被這歌曲調(diào)子的美妙旋律給吸引,“這世界是一個冒險島,有許多事情發(fā)生,乘著夢想一路飛行,去追尋那不可知的夢……”聽完了整首歌。
幾天后,我家買了一個梯子。我想試著爬上去,但卻不敢,害怕梯子不穩(wěn),會摔下來。這時,我的耳畔響起了《trytrytry》的歌曲:“這世界是一個奇異島,秘密需要你去尋找,帶著快樂一起出發(fā),去追尋那不可知的謎……”是呀,就連爬梯子也不敢,更別說去冒險了。我鼓起勇氣,爬到了最頂端。我發(fā)現(xiàn),爬到最上面根本不那么可怕。是《trytrytry》這首歌鼓勵我,讓我鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了自我!
我喜歡《trytrytry》,因為在我遇到困難時,它就會鼓勵我前進!
我有我的精彩篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個彩色繽紛的大千世界中,有著數(shù)不盡的名人奇事,世界正以百米賽跑的速度進步,而我也要邁著自己的步伐成長。
我是一粒普通的蒲公英種子,喜歡呆在媽媽的懷里搖曳。每天,像小朋友一樣和姐姐妹妹們打鬧嬉戲,過的日子簡單而快樂。
有一天,一陣無名大風把我從母親的懷抱中拉走,我無力地掙扎,叫喊,卻被現(xiàn)實打擊的支離破碎。那陣大風把我吹到一個荒涼的石頭縫里,那里我終日不見的陽光,如井底之蛙般獨自生活在這被陰霾籠罩的天日里。
只知道過了很長時間,當我睡眼惺忪的睜開眼望這個世界的時候,一束光線照進了我的雙眼,我心里暗暗地向世界呼喊:“我見到太陽了!我不再是石縫中的那里小種子了!”從這開始,我每天以新奇的眼光看世界,看著身旁的兄弟姐妹。我感覺,身處石縫中的我更有種高高在上的王者風范。這點小小的榮譽感使我有了想成為原野中的最亮眼的那一枝獨秀的想法,于是我每天伴隨著新鮮的空氣,盡力地招手和太陽擁抱。
夏天,不知不覺的來臨,每天中午的烈日使我有了想要逃避的感覺,我好像回到那個石頭縫里,那里涼爽、安逸。我的葉子不像從前那樣硬挺。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),早晨和晚上更適合我的生長。于是我開始偷懶,在中午的大好時光閉目養(yǎng)神,懂得了人們所說的“一日之計,在于早晨”的道理。不知不覺,我的頭頂冒出幾個花苞,我仿佛戴上了一頂皇冠,在心中飄飄然的感覺,好像想名偵探一樣說一句“咳,一切盡在掌握之中?!?/p>
秋天,來臨。我頭上花骨朵已經(jīng)明目張膽地在大庭廣眾之下盛開,回想幼時待在媽媽的懷抱,看著現(xiàn)在其樂融融的場景,我為之感嘆:“雖然我的生命短暫,但我看到了陽光,結下了種子,我已無愧今生。”
我有我的精彩篇三
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”正如這首歌所唱,太陽總在歷經(jīng)風雨后才會散發(fā)出最耀眼的光芒;同樣,精彩的時刻只留給努力拼博的人。
每每聽到這首歌,我就想到了兒時的我……
記得第一天上課,老師就讓我們上把桿“壓腿”,那真是一種“撕心裂肺”的痛。正當我想放棄的時候,我想到了“堅持就是勝利”這句話。于是我咬著自己的手,心中默念著“加油,你能行,為了好的身體和柔韌性,你一定要挺過去!”時間一分一秒過去,老師終于讓我們下把桿了。我長吁了一口氣,看著被我咬的快出血的手,擦了擦頭上的汗珠,繼續(xù)下一個訓練。
不知不覺,我已經(jīng)十三歲了,也已經(jīng)練了好幾年舞蹈了。就在今年暑假,我迎來了第一個比賽。
看著賽場上舞動的選手們,我的心中充滿了緊張與激動。終于,輪到我了。我深深的吸了一口氣,然后呼出去,接著鼓勵自己:盡自己最大的努力就行,排名不重要。最后,信心滿滿地走向賽場。
我向裁判鄭重地鞠了一個躬,然后隨著音樂,翩翩起舞……
此時此刻,在我耳邊響起的并不只有音樂,更多的是觀眾的掌聲和歡呼聲,這就是我努力拼博的回報!這一刻,是屬于我的精彩!
我有我的精彩篇四
大千世界,誰會沒有自己的精彩呢?誰的心底不珍藏著自己的精彩呢?
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。
每每品讀李白的詩,總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個問題:我有多“狂妄”,我有沒有我的精彩?忽然,一個情景一閃而過,我卻依稀可見!
而后,信心滿滿地走出考場,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當成績出來,我又欣喜地看到“千金散盡還復來”。
斗轉星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼,卻有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝畡?雖沒蠶的無私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒舞者的華麗,卻有凌駕于命運之上,主宰命運的自信。
這,就是我的精彩。
我有我的精彩篇五
圖片黑夜因為有了星星月亮的陪伴,變得不再黑暗。大地因為有了花草樹木的裝扮,變得不再孤單。我的家因為有了我的存在,處處充滿歡聲笑語。
上小學的時候,父母在外地打拼,讓爺爺奶奶來照顧我。
晚飯后,我總會拉著爺爺奶奶去沿河路散步,然后會回來陪他倆老人家看看電視,聊聊天,我會說一些笑話,逗得他們哈哈大笑。他們跟著我在一起,仿佛會忘記每天的疲勞,爺爺奶奶他們逢人就夸夸他們有一個幽默的孫子,是他們的"開心果"。
因為有我的陪伴,爺爺奶奶的晚年生活再也不會孤單。
小學的入學考試,因為幼兒園在上海上,基礎沒有打牢,所以才考了20多分。媽媽和爸爸對我沒有什么希望。我心想:“自己也不是笨孩子努力就一定能行?!苯?jīng)過不斷地努力我的成績終于名列前茅。
因為有我的努力,爸爸媽媽看到了希望,日子越過越有勁頭。
我有個小弟弟,因為他是一個早產(chǎn)兒,爸爸媽媽很溺愛他。所以,他十分任性,經(jīng)常在我寫作業(yè)時,就突然從我手中奪過我的筆,有時還會"啪”地打我一下。看著霸道而可愛的弟弟,我苦笑一下?lián)Q支筆繼續(xù)寫作業(yè)。偶爾抬頭看看他畫的那些看不懂的圖畫,還會夸夸:“弟弟,畫得真棒!”弟弟就會開心地咯咯笑。
隨著年齡增大,他變得懂事多了。知道我這個哥哥讓著他寵著他,每天我放學,一進門,他就會沖過來,抱著我高興地喊道:"哥哥,哥哥,我最好的哥哥?。镜梦倚睦锱婧娴?。
因為有我的謙讓,弟弟懂得了兄弟之間要互相友愛。
我,是家里不可缺少的一份子。因為有我的存在,我們家變得更有希望,更有愛,處處充滿歡聲笑語,因為有我。
我有我的精彩篇六
在一個陰雨的天氣,我踏著輕快的腳步跑進教室,放眼教室,同學們不是責備老天爺,就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友抖了抖身上的雨點,一臉不悅地對我說:“這鬼天氣,明明昨天還是萬里無云,咋今就陰了,這老天翻臉咋比翻書還快啊,害得我淋了一身的雨,你說說,這老天煩不?”天氣是打敗不了我的樂觀的。我笑了笑,吐出了一句“好雨知時節(jié)呢,天要下定有其理,不是嗎?”“你真樂觀。”朋友心情不悅地說。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,傳遍學校東南西北,老師的臉也陰沉得要滴出水來,這是怎么了?平常老師總是面帶微笑的呀?!澳銈兪窃趺磳W的?”老師一聲獅吼,把我們嚇了一跳。“你們怎么回事?”老師憤怒的語言充滿火藥味,好似隨時要爆炸?!霸趺床趴歼@點分?全年級六個班級,就你們班最差!”老師終于爆發(fā)了,教室里安靜得連一根針掉落都能聽見,處處彌漫著濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣,感覺大事不妙!
我從不為自己的缺點而自卑,我只對我身上的閃光點而自豪。這就是我,相貌平凡,卻擁有著不平凡的樂觀。
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我有我的精彩篇七
我知道并不是每件事都能十全十美的,人的情感是豐富的,不就是偶爾哭泣一下嘛,但我知道眼淚是很珍貴的。眼淚像珍珠一般從眼臉中滾落下來是很平常的。
因為紛爭,不一定每個人在別人眼中就是完美的。因為完美不一定是真正的完美的!說實在的,時光的流逝,我在漸漸長大中,有了很多的情感:對某些人充滿敵意啦,對某些人只有幾句發(fā)自內(nèi)心的“對不起”等等。
說到這時,你們應該還不明白我的精彩在何方把?——安慰:心里安慰??奁参俊N也粫驗檫@個世界而放棄自我,也不會因為這個世界而唾棄,因為事情發(fā)生了,世界早就在眼前,沒有什么好推移的了。安慰自己,不是世界選擇了你,而是你選擇了這個愛恨情仇的世界。
其實,眼淚和淚水在我眼中已并不重要和珍貴了。因為讓我難以明白的,是眼淚到底包含了些什么,他們說是:如果感情是真的,那么淚水必定也是咸的,但是,我卻忘切了它到底是什么感覺的。因為,當一個人總是覺得自己不能夠女里去做某些事情的時,當所有人都離你而去而你卻完全不知事情的經(jīng)過時,當一個人想要選擇死亡的時候,我會心理安慰自己,我會默默地哭泣,因為只有如此,內(nèi)心才能明白,才能去“安慰”那種淚水。我并不堅強,也不喜歡一個人哭泣,但是我就愛哭,才可以得到心里深深的層次中的補償。
世界很大,人的敢情豐富,但,因為那個小小的“心里安慰”而變得精彩。
教室旁邊,有一棵自認為很“精彩”的樹——銀杏。他不會因為其它一些常青樹而自悲,因為,自己就是精彩的。雖說知剩下一片樹葉,它也會因為從前的精彩而精彩下去。為什么?銀杏樹不會自悲,唾棄,而我們就要這樣呢,我們是活的精彩,而銀杏是美的精彩。我這樣安慰著自己。
“我有我的精彩”。我的精彩在于理解,心里安慰自我。我相信這個世界會因為美麗而精彩!
我有我的精彩篇八
大千世界,誰會沒有自己的精彩呢?誰的心底不珍藏著自己的精彩呢?
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。
每每品讀李白的詩,總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個問題:我有多“狂妄”,我有沒有我的精彩?忽然,一個情景一閃而過,我卻依稀可見!
而后,信心滿滿地走出考場,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當成績出來,我又欣喜地看到“千金散盡還復來”。
斗轉星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼,卻有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝畡?;雖沒蠶的無私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒舞者的華麗,卻有凌駕于命運之上,主宰命運的`自信。
這,就是我的精彩。
我有我的精彩篇九
我的抓子水平不是跟你吹,只要我說第二,就沒人敢稱第一。
每次下課我們都會拿出抓子玩耍,每次抓子我都是第一名,還要遛他們幾十圈,下面就讓你們看看我的抓子水平吧。
有一天,我們把全年級的高手都叫來一起,準備比一場抓子比賽。我是第一個,抓完第一關之后我就來了一個豎m字抓,直過兩圈,我再一次過關后我又來了一次四連抓。又過一圈,第三次我也沒有失誤,我又過了一關,我這一次來了個極限挑戰(zhàn):五連抓。在最后一個子落地時候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了,我興奮壞了。我估計是興奮過度了,在第四次的時候我的手不停地抖,結果失誤,我暗暗告誡自己不能驕傲。
一共有三人,第二個人的勢力也不弱,技術也可以,不過就是有點心急,他抓的快如風,不一會兒他突然跳了起來,來了一個旋轉抓子,連過三圈。我看的目瞪口呆,但是就在他扭過身子抓子的時候,露出了他的狐貍尾巴。因為在他準備抓的時候,他左手的石子掉了出來,作弊犯規(guī),三圈不算。他只好讓下一個人抓。下一個人真是浪得虛名,連第一關還沒有抓完就輸了。
我又開始了我的王者之抓。我這一回心都平穩(wěn)了,因為他們倆的技術都不怎么樣,所以我也不必擔心我的第一被人搶走。我開始放心的狂抓起來:四連抓,n字抓,在旁邊圍觀的人都被我的技術驚得目瞪口呆。到了第四十圈,我已經(jīng)被抓的沒有力氣了,我抬頭一看,旁邊人竟然都變成了木頭人!我不知怎么的,我一看旁邊的人,我的力氣一下子又全部起來了,我又開始不停的抓。到了70圈,我終于沒有力氣了,被和我一起留在學校的同學們把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡覺卻沒有睡意,那時候已經(jīng)放學,教室里沒有一個人,只有我們?nèi)齻€人在那里靜靜的坐著。過了一會兒同學們這樣我恢復的差不多了,就提議和我一起玩游戲。又一次奇怪的事情發(fā)生了,我的力氣一下子全部都起來了,又和他們開心的玩了起來。
這一天的抓子充滿樂趣,充滿極限,充滿挑戰(zhàn)性,這是我玩得最痛快的一次游戲。
我有我的精彩篇十
我有我的精彩,世界因我而變得更加絢麗燦爛精彩。
偶爾展望深夜的天空,有了星星點點的星光就變得更加幽邃神奇精彩;有時翹首瞭望綿亙的山巒,有了郁郁蔥蔥的草木就變得更加青翠活力精彩;經(jīng)常仰望頭頂?shù)奶炜?,這個屬于每一個生物的天空,有了復雜的食物鏈就變的更加生機勃勃精彩。
經(jīng)常這樣想,我們都是一只小鳥,即使沒有蒼鷹那樣迅捷,卻仍能在天空中翱翔,為大自然增添生動的光彩。就像泰戈爾說過的:“天空中沒有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過”。
就像千千萬萬個普通人一樣,我雖然沒有在人類的文明史上留下深重銘刻燦爛的一筆,但是我們就是那編織了篇章的纖維絲,成為人類連接古今的紐帶、橋梁。
我們雖然沒有像偉人那樣生活在充滿驚險刺激的環(huán)境中,但我們卻在江河中緩緩前進,堅持不懈,欣賞著美景,感嘆生活的美好,一點一點,用自己的精彩裝點世界,閃耀出耀眼的光芒。
金無足赤,人無完人。每個人都自己的不足的地方。但是,只要我們慢慢的小心的擦拭,就會變得更加輝煌。
人生就是這樣都過的:當回憶往事的時候,他會為自己所做的一切感到驕傲;當老的時候,在回憶起往事的時候,在想起自己一生的所作所為時,不會感到碌碌無為,會為自己感到自豪,他年輕時把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最美好的事業(yè)——為人類文明的傳承光耀做出了自己的一份貢獻,感嘆道生命的壯麗,就會更真切的感受到生命的精彩與活力。然后就會在不知不覺中啟迪了下一代,代代繼承文明,將人類推向另一個嶄新璀璨絢爛的高潮,讓這個世界變得更加美好閃耀精彩。接著,就會感到欣慰,看到后輩們想當年的自己一樣,充滿活力,充滿生機,繼續(xù)努力,前赴后繼。這時就會感受到生命的影響,生命的輝煌,生命的精彩。
我也希望我能這樣的生活,展現(xiàn)自己的精彩。在家中,我孝敬長輩;在學校中,我敬愛師長;在社會上,我遵循道德法律。這些都是我的精彩。
這些都是一個人所擁有的精彩。我有我的精彩,世界因我而變得更加輝煌絢爛精彩。
我有我的精彩篇十一
生活中無處不在有著精彩,可是精彩別人給不了,你也不能和誰要。只有通過自己的不懈努力,才會獲得屬于自己的精彩。
我小時候很愛唱歌,每一次家里有親戚和朋友有事去飯店,我都會獻上一曲,每次唱完后,臺下總會響起歡呼聲和掌聲,可我到了一個暑假的音樂課后,我才明白臺下的掌聲是為了鼓勵我而響起的。
那天,一節(jié)音樂課上,音樂老師讓我們唱歌。然后請一位長的“俊俏”的男孩子唱。有好多女生都紛紛鼓掌而我卻不屑地和我同桌說:“不就仗著好看的一點嗎?唱的也不怎么樣嗎?”“那你有本事去唱,”同桌也用一種不屑的表情說?!俺统?。我高高的舉起手,要求唱。當時教室你瞬間安靜了。我以一種很得意的神情笑了,當音樂響起的時候,我立即唱了起來,但是突然被老師打斷了。當時的情況真的很尷尬,下面幾個同學開始竊竊私語,然后我深吸一口氣,聽著旋律,唱得手舞足蹈,聽見同學在下面笑,終于唱完了,我正等著掌聲,聽見了一個女生說:“唱這么難聽還唱!”
我回到家后和爸媽說了這件事。我和他們說的時候覺得內(nèi)心很受傷。那時起,我發(fā)誓再也不上臺唱歌了。因為我知道,這一份精彩不屬于我。
后來,我們班轉了一個很會唱歌的女生,音樂課上,她唱了一首《泡沫》從此以后,班上的人都稱他為“百靈鳥”。有一次,班上要參加大合唱比賽,而卻少了一位男生領唱,然而一個男生都不敢舉手。然后,我的幾個好哥們出賣了我,一起起哄讓我去,老師說:“好吧,那就你吧!”我弱弱地低下頭說了一聲“好吧”然后每天我們都留下來練習唱歌,我還把以前的故事講給她。
終于到了正式比賽的時候,我站在臺上想起那天爸媽鼓勵我的話,內(nèi)心瞬間熱血沸騰了!我聽著音樂聲,手心里全是汗。但是,心平靜下來后,開始正常發(fā)揮,終于唱完了。我下臺,聽見了一份份掌聲。她跟我說:“你成功了!”
是的我成功了,我戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。精彩不僅僅是為了獲得掌聲或是成功,而在于有一個懦弱的人到自強不息的改變;從放棄到努力再到成功。所以我們應該把握現(xiàn)在,譜寫出屬于自己的精彩。
我有我的精彩篇十二
世界萬物都有各自的精彩,我也有我的精彩。
年復一年,日復一日,貌似平淡的日子,總會讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。
一個初冬的早晨,我像往常一樣上學,最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息,整個校園上籠著層層的霧,它們無所依附地漂浮在空中,它們的存在使教學樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后,我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。
春夏秋冬,學校里都富有著生機,校園環(huán)境的規(guī)劃,讓我們在學校的任何一個時間段,都能夠感受到自然之情趣。春天,前一年落葉的樹木,又煥發(fā)出新的活力,就如同返老還童一般,微笑著的迎春花伴著它們開放。夏天,大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力,百花爭艷,那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅,令人眼花繚亂。秋天,高大的些許數(shù)目開始落葉,看那空中、地上的片片金黃,是他們以最后的力量為我們跳的一支舞。冬天,整個世界銀裝素裹,卻依然有生機勃勃的綠意陪伴。
那是高大的常綠樹和矮小的草兒們。他們沒有光鮮亮麗的色彩,只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時,他們才可能被發(fā)現(xiàn),他們一直都默默無聞,即使在唯一能讓他們顯出光彩時,他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠,沒有群芳爭艷的炫目,令人贊嘆、迷醉,在這季節(jié)里卻充滿無比的生機,把無窮的溫暖灑向那片雪白。
一年四季,常綠樹和草兒都不張揚地展示著它們樸素的美,一高一低,襯托著花朵的五光十色,在風吹雨打中為花朵提供一個遮風避雨的地方。
有句詩這么說草兒:“野火燒不盡,春風吹又生?!蹦鞘且环N“打不死的小強”的精神,無論何時,他們都積極向上地昂起頭,迎接美好的明天。
我的眼里的他們,堅韌頑強、樂觀向上、不爭鋒斗艷,活出自己的精彩。
我也許跟草兒一樣,沒有出類拔萃,但是,我還擁有著樂觀的心態(tài),有著被困難無數(shù)次打倒仍能爬起來的堅強,即使默默無聞,我也能綻放自己的光彩,活出自己的精彩。
我有我的精彩篇十三
每個人都是普通的,也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩,每一棵小草也有他的精彩。
當太陽升起來的時候,大自然的一切事物都將蘇醒過來。開始它們一天的精彩。
小花吮吸著早晨的雨露,大樹釋放出沁人心脾的空氣。
一顆種子從泥土中冒了出來,來欣賞這大自然的一切。
又是全新的一天早晨,我起床開始刷牙洗臉。
于是我便去食堂吃早飯了,今天是什么日子吶,今天是個我們班打籃球比賽的第一場,是和五班打。
雖然是和五班打,但我們心里卻一點也不緊張,因為五班是所有班級里籃球最弱的一個班了。
雖說不緊張打心里畢竟也是比較正規(guī)的一張場比賽吧,我們還是因該好好對待。
經(jīng)過7節(jié)課的等待終于等來了活動課,我們趕緊去籃球場,看見它們已經(jīng)在練習了,我們也趁比賽前的.一會兒時間開始練了。
比賽開始了,我們先拿到的球,然后第一個球是我進的,之后,我們始終把比分定格在20分以外,當然這么多進球,可以說百分之70都是我進的。
當然我們大比分贏了五班。
在籃球場上我雖然不是最厲害的,但是我有我的精彩,我也能把自己的精彩呈現(xiàn)出來。