每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六一兒童節(jié)日記篇一

六月一日媽媽帶我去海岸城看《功夫熊貓》。里面講的是；很久以前，有兩只孔雀生了一個(gè)壞孔雀，后來那只壞孔雀當(dāng)上了王爺，他做了一個(gè)能摧毀功夫的武器。熊貓阿寶和師傅、虎、鶴、猴子、螳螂、蛇知道了這個(gè)能摧毀功夫的武器，就去那個(gè)王爺住的地方去挑戰(zhàn)他……最后阿寶打敗了那個(gè)王爺。我明白了正義永遠(yuǎn)打敗邪惡。

星期二我們開展了一次“迎大運(yùn)，慶六一”的活動(dòng)。

我們是在音樂廳舉行的，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈隊(duì)表演的，而我正是舞蹈隊(duì)里的一員。我們表演的是關(guān)于大運(yùn)會(huì)的節(jié)目——從這里開始。

跳著跳著，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的是讓我們蕩起雙槳。我是指揮的，舞臺(tái)上的燈光一照，熱死了，也是，舞臺(tái)上的燈光是這么熱的。

我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級(jí)了！

今天我們在音樂廳里舉行了“六一”兒童節(jié)歌唱比賽。我們表演了《蟲兒飛》,看了《少年少年祖國的春天》還有芭蕾舞和古箏表演。

最后比賽完了，白主任評獎(jiǎng)，我們班只得了三等獎(jiǎng)，雖然有點(diǎn)失望，但是這是我們班 第一次 參加比賽，有了經(jīng)驗(yàn)下次一定能做得更好！

星期二，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：音樂六一。

這次音樂六一，我覺得十分不錯(cuò)，希望學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。

六一兒童節(jié)日記篇二

今天，是國際六一兒童節(jié)，天氣小雨，星期三。學(xué)校開展了義賣活動(dòng)，主要原因有兩點(diǎn):一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動(dòng)下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。

義賣開始前，老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后，我們又檢查了一遍，看看有沒有標(biāo)簽掉了或沒有貼，如果沒有了，那我們就把標(biāo)簽重新貼一下。好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等同學(xué)們來買了。

忽然，戴楊婷叫我，陳曉慶，嵇靜雯去一【8】班幫小朋友買東西。我到哪兒一看，看見一【8】班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾，扎皮筋，書本，玩具，娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負(fù)責(zé)收錢，陳曉慶和我負(fù)責(zé)買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的小妹妹手上，說：“這鏡子都漂亮啊，而且又便宜，買一個(gè)吧。”小妹妹一看，答應(yīng)了。她拿著買來的兩元，對我說：“看，兩元，你要加油啦?！彼彦X交給了嵇靜雯，又繼續(xù)吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情，也學(xué)著她吆喝?！白咭蛔?，瞧一瞧，這里的物品便宜賣啦，不要錯(cuò)過?！辈怀鑫宜?，果然有許多人來買東西了，“我要這個(gè)”，“我要那個(gè)”。害得我手忙腳亂，還要找錢。

過了不到半小時(shí)，東西賣得差不多了，一【8】班王老師說：“辛苦了，收攤吧。”說著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。

這個(gè)六一不僅快樂，而且充滿愛心。

六一兒童節(jié)日記篇三

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于xx東北部五十公里外的xx溝去游玩。

一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥?？墒情_車的小x叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了xx溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了xx溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。

這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

六一兒童節(jié)日記篇四

今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)心情，穿著干凈校服，來到學(xué)校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊隊(duì)伍來到寬大操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備節(jié)目，盡情地展示自己藝術(shù)夢、科技?jí)?、成才夢。跳舞同學(xué)像美麗蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)日記篇五

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?，一路上我和同學(xué)們高興地說著、笑著。過了一會(huì)，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時(shí)間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做?！庇谑?，我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個(gè)是先爬到山頂，再從山頂走下來?；顒?dòng)結(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊?！笨墒抢蠋熣f饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了。

我今天可真高興啊。

六一兒童節(jié)日記篇六

六一”兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日，我們今天在學(xué)校用游戲的方式來慶祝自己的節(jié)日。

今天，媽媽來接我放學(xué)，我問媽媽要的禮物是肯德雞。吃完后，媽媽要求我去找營業(yè)員阿姨開發(fā)票。我問媽媽為什么要開發(fā)票，媽媽說：“‘肯德雞’是美國人在中國開的連鎖店，他們在我們中國賺了很多錢，可因?yàn)槲覀儧]有索要發(fā)票的習(xí)慣，而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收，多賺了好幾個(gè)億，而我們的國家卻少收了許多稅款?！?/p>

媽媽問我，愿不愿意做一件事來慶祝“六一”兒童節(jié)，我說：“愿意!”媽媽說：“現(xiàn)在店堂內(nèi)有十桌客人，你能不能說服他們都去開發(fā)票，為國家稅收作貢獻(xiàn)!”我答應(yīng)了。

于是，我到十桌客人面前一一跟他們講明，要求他們?nèi)ラ_發(fā)票。他們中有三桌的阿姨立刻去開了發(fā)票，有5桌的客人同意稍后去開發(fā)票，只有兩桌的客人明確表示不會(huì)去開發(fā)票。做完這些后，媽媽表揚(yáng)我說：“你為國家的稅收出了一份小小的力量!”

我心里很快樂，也很自豪，因?yàn)槲矣眠@種方式來慶祝了“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)日記篇七

盼望著，盼望著，終于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一樣，上午我在班上參加了班級(jí)的文藝演出，下午我在市影劇院作為學(xué)生代表，參加由揚(yáng)中市婦聯(lián)組織的慶六一的表彰活動(dòng)呢。

這次表彰活動(dòng)是由三個(gè)不同的主題構(gòu)成的，分別是明禮、向善、童創(chuàng)。這三個(gè)主題中最讓我感動(dòng)的要屬向善了，那個(gè)小葉子兄弟倆的故事，讓我很感動(dòng)。它講的就是市三躍中心小學(xué)葉雙成和葉子成兩個(gè)孿生兄弟的故事，這對孿生兄弟從一年級(jí)開始就一直照顧他們班上一位腿不好的同學(xué)——季新宇。每天他們風(fēng)里來雨里去送季新宇上學(xué)回家，背著他上廁所，給他打飯，下課陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，葉子兄弟倆也爭取一些時(shí)間陪季心宇玩，帶他演課本劇，陪他蕩秋千……從一年級(jí)一直到六年級(jí)你們想一想這里面有多少個(gè)日日夜夜啊!幫助一個(gè)人一天，或者為別人做一件事情是很容易的，可是長期的去幫助別人，沒有抱怨，這是非常難做到的，何況葉子兄弟倆幫助季新宇同學(xué)生活和學(xué)習(xí)整整六年的時(shí)間，這是多么不容易啊!其實(shí)，我們的身邊，我們的社會(huì)上很多人需要我們的幫助，比如，我?guī)椭^西部失學(xué)的孩子，給他們買字典和鞋子，我也幫助我們班的張水涵，因?yàn)樗眢w不好，后來因?yàn)榭床」φn拉下很多……如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。以前，我不太明白我們?yōu)槭裁匆I(xiàn)愛心，為什么要幫助別人，聽完小葉子兄弟的故事，我知道了一個(gè)人只有幫助了別人自己才會(huì)是快樂的，富有的!

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)主持人開始宣布表彰“公益之星”的時(shí)候，我的手心里都出汗了!我們隨著歡快的音樂邁著輕快的步伐來到了舞臺(tái)，光芒四射的舞臺(tái)燈，迷得我眼睛都睜不開，臺(tái)下有多少只眼睛在看著我們，我心里不由緊張地打了一個(gè)寒顫!我對自己說，鎮(zhèn)定，微笑，自信!我抬起頭，無數(shù)的攝像機(jī)對著我們，我從沒有想過，自己會(huì)這么光榮地成為大家眼里羨慕的明星!正當(dāng)我自豪的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有我的老朋友徐皓然，他正在使勁地拍掌還不停地為我送大拇指呢!過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)他還轉(zhuǎn)過頭去跟后排的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。與此同時(shí)我也豎起了耳朵聽著主持人給我的提醒，當(dāng)我聽到什么主席跟我們合影的時(shí)候，我趕忙對所有的隊(duì)員喊了一聲“敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)!”再聽時(shí)主持人都已報(bào)了下一個(gè)節(jié)目了，我才意識(shí)到我喊的口令稍稍有點(diǎn)遲了，就看到大家慌慌張張地往臺(tái)下走。

后來的節(jié)目也越來越精彩，不多時(shí)又聽到婦聯(lián)的人叫我們快快上臺(tái)要表彰“童創(chuàng)之星”啦，我的心里又是一陣說不出的喜悅，這一次還是我喊“敬禮”，這會(huì)我算是有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)槲疫@是第二次登臺(tái)呢，我努力地朝觀眾們微笑，可是我表面上面帶笑容心里卻像熱鍋上的螞蟻，這次我喊的還算及時(shí)，不晚也不早，可是就在我喊“齊步走”的時(shí)候，排頭的一年級(jí)的那些同學(xué)們好像被定住似的，我那個(gè)急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齊步走”，排頭的一年級(jí)的小朋友才反應(yīng)過來，拼命地跑下臺(tái)。

從臺(tái)上走下來，我想我做公益并不是為了表彰，我們活著就是為了讓別人生活的更美好，所以，以后，我會(huì)堅(jiān)持向善，努力幫助身邊需要幫助的人，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用利?

六一兒童節(jié)日記篇八

我們期待的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于來了！這是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校為我們舉辦了“慶六一文藝會(huì)演”。

文藝會(huì)演之前還舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們排著整齊的隊(duì)伍站在五星紅旗下，手捧著紅領(lǐng)巾，眼睛里充滿了渴望和羨慕等著我們給他們戴紅領(lǐng)巾。我走到一個(gè)小弟弟的面前，準(zhǔn)備給他戴紅領(lǐng)巾，他看著我，滿臉的激動(dòng)和喜悅，好像在說“小哥哥，快點(diǎn)給我戴上紅領(lǐng)巾吧！”我給他戴好紅領(lǐng)巾后又互相敬了隊(duì)禮。新隊(duì)員進(jìn)行宣誓后，入隊(duì)儀式結(jié)束。

帥氣的鼓手一出場，同學(xué)們都?xì)g呼起來，激昂的架子鼓《遠(yuǎn)走高飛》將演出推到了高潮，同學(xué)們有的跟著節(jié)奏拍手，有的跟著唱了起來，看來大家都喜歡這首歌呀！

六一兒童節(jié)日記篇九

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個(gè)“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場上，42個(gè)團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個(gè)儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺(tái)上，嚴(yán)肅地說：“所有人立正，升國旗?！碑?dāng)國歌響起時(shí)，旗手逐漸進(jìn)入體育場，所有人都站了起來。少先隊(duì)員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊(duì)儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊(duì)歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時(shí)我心里想：平時(shí)大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因?yàn)檫@對我們很重要。

然后，老師和同學(xué)們走到講臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽著。最后是退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有少先隊(duì)員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說明我長大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！薄＿@種感覺沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種成長的感覺，每一個(gè)誓言都像一個(gè)承諾。

出隊(duì)入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動(dòng)。當(dāng)老師宣布開始時(shí)，所有人都?xì)g呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點(diǎn)！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個(gè)朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是該責(zé)怪他們。”我無奈的笑了笑。

回到班級(jí)營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律。“班委太辛苦了，”我心想。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。

這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

六一兒童節(jié)日記篇十

今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。

今天陽光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級(jí)的小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺(tái)，同學(xué)們爭先恐后的上臺(tái)表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快，不一會(huì)就下課了。

我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時(shí)紀(jì)律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險(xiǎn)。

同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦?？上以诤竺媛牪磺逡部床灰?，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。

六一兒童節(jié)日記篇十一

今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時(shí)，我一定會(huì)高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因?yàn)榈谒墓?jié)課我們要做水果拼盤！

終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當(dāng)老師宣布可以自由組隊(duì)，也可以自己獨(dú)立完成時(shí)，教室里一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在高喊自己的朋友組隊(duì)，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個(gè)人專心致致地拼著……熱鬧極了！

我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實(shí)是用藍(lán)莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。

再看其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風(fēng)車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，時(shí)間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理，只要?jiǎng)邮质裁炊寄茏龊茫?/p>

六一兒童節(jié)日記篇十二

六月一日那一天，我們班和一（1）班的學(xué)生一起舉行了活動(dòng)。因?yàn)?，我在平時(shí)常常去一（1）班當(dāng)導(dǎo)生，與那里的學(xué)生比較熟悉，一點(diǎn)也不感到陌生，反而覺得有點(diǎn)兒高興。

這一次，我們的游戲地點(diǎn)設(shè)在天臺(tái)上。我們兩個(gè)班的學(xué)生都來到了天臺(tái)上。游戲開始了，主持人說：“現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行一個(gè)熱身活動(dòng)，做一個(gè)接力游戲?！闭f著，他叫大家按早操課分班排隊(duì)。然后，他把兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發(fā)出了口令，第一個(gè)學(xué)生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個(gè)同學(xué)拍了一下手，那邊的學(xué)生迅速地跑了出去。就這樣一個(gè)接著一個(gè)地跑了起來。第一個(gè)游戲很快就結(jié)束了，大家也跑得有點(diǎn)熱了。

第三個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花，第四個(gè)節(jié)目是表演唱，第五個(gè)節(jié)目……

時(shí)間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結(jié)束。啊，快樂的六一節(jié)又要對我揮手說再見了。

現(xiàn)在，我還在想著那一天的活動(dòng)情況呢！

六一兒童節(jié)日記篇十三

上完第一節(jié)課，我們就去看畫展，這次看畫展非常有趣。自己覺得最好看的畫，便寫上它的名字，投進(jìn)投票箱里，這就是有趣的原因。我覺得《荷趣》最好看。

接著我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，看表演。表演內(nèi)容是非常豐富多彩，每表演完一個(gè)節(jié)目，我們就鼓起了掌聲。熱鬧極了。

下午在一樓是跳蚤市場交易，我們班賣了好多好多玩具，其中只有個(gè)別的沒有賣出去。我的玩具全賣掉了，掙了7元5角，心里很開心。

晚上，我們還看了電影，那些電影都是關(guān)于法律的。

這天我過得很輕松、很愉快。每件事都是好的，我很喜歡這天。這是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)日記篇十四

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有像輕盈小燕子輕輕滑過；有像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心中直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股?！盎惺裁春?，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职衷?，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮“六一”。