總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇一
一年一度的中秋節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,20xx年9月12日上午,東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱幼兒園開展了做月餅,迎中秋手工制作活動,讓幼兒通過自己的勞動,體驗節(jié)日的快樂。
活動開始,老師首先帶領(lǐng)幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,巧手月餅坊就開張了,孩子們開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓模經(jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?,孩子們都非常高興,最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。
我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。通過本次活動,不僅讓幼兒感受到了中秋節(jié)的快樂和甜蜜,也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣,培養(yǎng)了幼兒樂于分享的好品格。
幼兒園小班中秋節(jié)活動總結(jié)
為了讓幼兒知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。開展中秋節(jié)活動,下面就是小編為大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)活動總結(jié),希望對大家有幫助!
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇二
xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結(jié)束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后,我xx深感任務(wù)艱巨,當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細(xì)活動方案,取得了此次營銷活動的勝利?,F(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動工作總結(jié)如下:
在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結(jié)合往年經(jīng)驗,做好前期的營銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為此我局組織人員對市場進行了詳細(xì)的調(diào)查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
營銷的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達到理想的宣傳效果,制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會,向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點,會上氣氛熱烈,當(dāng)場有三家客戶達成了定貨意向,為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅等手段,營造宣傳氛圍來達到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度,為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
根據(jù)xx域經(jīng)濟特點和不同的客戶群體,制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為x個檔次,有針對性的對各個機關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進行營銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇三
制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。
9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團圓。
通過認(rèn)識月餅、品嘗月餅等,學(xué)會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。
xx一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇四
按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求,繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗,豐富干部職工的精神家園,度過一個安全和諧的中秋節(jié)?,F(xiàn)就我局xx年“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。
大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,主動倡導(dǎo)禮貌和諧理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機關(guān)禮貌程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。
1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
2、在中秋節(jié)期間,開展團結(jié)、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導(dǎo)干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。
3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導(dǎo)機關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合,進一步拓展領(lǐng)域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。
2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展?fàn)顩r,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。
3、因地制宜,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導(dǎo)禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。
4、樹立典范,創(chuàng)新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經(jīng)驗,確?!拔覀兊墓?jié)日”活動豐富多彩,構(gòu)成聲勢。
請各街道安監(jiān)站將活動開展?fàn)顩r于9月20日前書面報送安監(jiān)局。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇五
xx年8月15日晚上,由我外國語系團總支從辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,正在外國語系9001—9003教室成功舉行。整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色,表現(xiàn)了我外國語系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力,同時正在籌備工做中加強了我系同窗的集體凝結(jié)力。以下是本次晚會的總結(jié):
起首,我們切實感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會的籌謀取籌備人員,我們很清晰這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝結(jié)了所有工做人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤奮動。
第二,晚會現(xiàn)場安插,分工明白,集思廣益,表現(xiàn)了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的決心取構(gòu)思,連合取協(xié)做。
第三,節(jié)目豐碩,氛圍活躍,給大師一種家的感受。
本次晚會無論是節(jié)目放置、晚會內(nèi)容仍是場地的安插都較成功,整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色內(nèi)容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全,正在采辦材料用品時,預(yù)算數(shù)量不腳。正在晚會教室安插時,呈現(xiàn)了材料(金紙)不敷的問題,最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。
2、組織規(guī)律性有待加強,當(dāng)前正在勾當(dāng)籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1)、現(xiàn)場嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒有彩排,時間計較不精確。
雖然正在籌備晚會中存正在一些不腳,但總體來說晚會仍是成功的,達到了其加強集體凝結(jié)力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結(jié)果。
正在此后的工做中,我們要長于總結(jié)本人,正在不竭吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完美自已,要繼續(xù)連合協(xié)做,積極投入到本人的腳色傍邊,做好協(xié)調(diào)工做。積極共同放置,使各項工做有組織性和系統(tǒng)性,包管各項工做成功完成。
相信我們會正在當(dāng)前的進修、工做及其他方面取得更大的前進和收成,再創(chuàng)燦爛!
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇六
在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班 xx 名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和天津站領(lǐng)導(dǎo)的支 持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動。希望通過 這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利于同學(xué)們走出校 園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活,提高學(xué)生的社 會責(zé)任感及樂于奉獻社會的精神。
20xx 年9 月22 日(中秋佳節(jié)) ,早晨朝陽初升,我們班學(xué)生就積極的做好 各種準(zhǔn)備活動,穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們 的目的地天津站出發(fā)了,在公共汽車上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女 讓座。在經(jīng)過了一個半小時的路程后我們到達了天津站,然后我們整好隊伍在 負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達了預(yù)定地點,聯(lián)系了天津站客服主任??头魅问紫认蛭覀兲岢隽宋妩c基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵我們做好這 次工作。我們在客服主任的建議下分成 2 大隊第一隊主要負(fù)責(zé)協(xié)助天津站工作人員引導(dǎo)旅客到準(zhǔn)確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行 李等任務(wù),第二大隊負(fù)責(zé)協(xié)助天津站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪 買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及 時購得車票等任務(wù)。
不太愿意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學(xué)們?nèi)栽趲椭?每一位需要幫助的旅客,但是,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各 自的小崗位,最后我們在天津站的廣場上合影留念,走的時候同學(xué)們的笑聲一 直環(huán)繞在天津站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。 雖然這只是一次小小的公益活動,任務(wù)不重,時間不長。但是,我們班的 同學(xué)所持有的認(rèn)真態(tài)度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首 節(jié)奏歡快的歌。這次活動增強了同學(xué)們的交際能力和社會實踐能力,增強班級 的凝聚力和集體榮譽感,也培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的 心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
這次活動也同樣加強了我們的助 人為樂,奉獻社會的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當(dāng)然這次活 動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時間等 一些細(xì)節(jié)問題我想我們在以后的這種類似活動中一定更加精心準(zhǔn)備,做好各項 工作。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇七
社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日?中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。
由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日?中秋”活動方案。
1、9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日?中秋”進行宣傳,增強中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國xx周年營造良好社會氛圍。
3、9月11日,組織社區(qū)的.黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日?中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽?;顒又?,將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動,提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節(jié)日?中秋”的認(rèn)知,為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇八
根據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的情況小結(jié)如下:
為確?;顒禹樌拈_展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》。
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動;
3、動員和組織愛心小分隊開展長期結(jié)對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇九
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇十
在20xx中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“中秋”方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷。
還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的'愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇十一
一年一度的中秋節(jié)要到了。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱幼兒園于20xx年9月12日上午開展了“做月餅迎中秋”手工活動,讓孩子們通過自己的勞動體驗節(jié)日的快樂。
活動一開始,老師首先帶領(lǐng)孩子們了解和熟悉制作月餅的材料和流程。接下來,“技能月餅坊”開張了,孩子們開始如火如荼地制作月餅,和面、包餡、搓圓、壓平,然后壓平...經(jīng)過孩子們嫻熟的`加工,像樣的月餅新鮮出爐。當(dāng)孩子們看到他們自己做的月餅時,他們非常高興。最后,他們一起品嘗月餅,分享他們的勞動成果。
我們借此機會,教育孩子們把自己第一次做的月餅與家人分享,讓孩子們體驗到與他人分享所帶來的快樂。通過這個活動,孩子們不僅感受到了中秋節(jié)的歡樂和甜蜜,還體驗到了自己動手制作的樂趣,培養(yǎng)了孩子們樂于分享的良好性格。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇十二
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。了解中秋節(jié)的起源和一些與之相關(guān)的習(xí)俗。
2.了解中秋節(jié)人們的活動,在活動中感受節(jié)日的熱鬧氣氛。
3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的觀察能力、動手操作能力和思維能力。
1.簡單了解一下中秋節(jié)的由來,接觸一下中國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,感興趣。
2.理解故事的內(nèi)容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.通過觀察和記錄月亮的變化,知道月亮每天都有不同的變化,有飽有短,從而培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)和探索的感情。
4.鞏固幼兒對圖形的理解,認(rèn)識3.4.5中所表示的數(shù)字,培養(yǎng)幼兒用手和嘴點數(shù)的能力。
5.欣賞有關(guān)月球的文學(xué)和音樂作品,感受作品的有趣和精彩。
6.發(fā)起孩子和家長收集有關(guān)中秋節(jié)習(xí)俗的信息,培養(yǎng)孩子收集和整理信息的能力。
7.通過猜測和畫出月球上有什么?要發(fā)展孩子的`想象力,讓孩子說出自己畫的內(nèi)容來發(fā)展孩子的語言表達能力。
1.展示孩子們節(jié)前對月亮的觀察和繪制的月亮變化書。
2.把關(guān)于月球的書放進語言里。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.督促孩子在節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容
活動范例活動——中秋節(jié)活動形式集的由來
活動目標(biāo)
1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解,知道為什么要過中秋節(jié),知道什么時候過中秋節(jié)。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學(xué)會分享和交流信息。
活動:請家長幫助孩子收集有關(guān)中秋節(jié)的信息和一些中秋節(jié)的圖片。
活動流程:
第一,進口。以對話的形式引入,激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節(jié)日嗎?
第二,向孩子們介紹中秋節(jié),包括時間和起源。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
第三,擴大孩子的經(jīng)驗,介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓孩子知道更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節(jié)吃什么嗎?
老師:除了吃月餅,我們還應(yīng)該做什么?
第四,教師向孩子介紹獲取信息的方法。
老師:啊,孩子懂得真多。你在哪里學(xué)的?1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)活動的擴展
1.孩子們繼續(xù)收集各種各樣的月餅。2.孩子們試著做月餅。6.活動結(jié)束后,孩子們回家和父母分享今天的收入。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇十三
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的'良好氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會本階段的主要工作。第三小學(xué)工會認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。
參加此次活動的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機。
中秋節(jié)活動總結(jié)幼兒園篇十四
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日中秋”主題,根據(jù)區(qū)文明辦下發(fā)的組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的要求,中秋節(jié)前,我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中秋主題宣傳活動。突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動中。這些活動概述如下:
1.組織開展節(jié)慶民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播電臺早會(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2.開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題:唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩歌讀書會。低年級由班主任或家長收集有關(guān)中秋的童謠,中高年級收集有關(guān)中秋的詩詞。語文老師引導(dǎo)學(xué)生唱童謠,背詩吟句,通過詩歌、散文的欣賞,感受大自然的美好。同時,讓學(xué)生閱讀、欣賞、積累與中秋相關(guān)的詩詞,讓學(xué)生不僅記住名著,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義。
3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日中秋”主題班會。我校德育工作始終以加強愛國主義教育和民族精神教育為主線,用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓好重要紀(jì)念日活動,以孩子們喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育工作。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織了一系列與中秋節(jié)相關(guān)的主題活動。各中隊利用周一的小分隊活動,組織了以“歡度中秋”為主題的小分隊活動。
通過一系列的活動,學(xué)生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也對中國這個傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報,給所有學(xué)生一個良好的“感恩”教育,從而激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報父母的恩情。