人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中作文提升技巧篇一
我的第一個缺點就是愛睡懶覺，我從上初中開始，我每天都想多睡一會覺，所以奶奶每天早上都會叫我起床，而我卻充耳不聞，繼續(xù)睡覺，等到快遲到的時候才會匆匆忙忙的爬起來。我這個缺點到現(xiàn)在還沒有改掉。
我的第二個缺點就是粗心大意，十分的馬虎，每次考試，我都會因為這個缺點，錯許多不該錯的題，而考得很差，每次在家里做作業(yè)的時候，不是沒帶回作業(yè)本，
就是漏掉其他的東西，做作業(yè)的時候，老是做錯許多本該對的題，唉！這個缺點讓我十分的煩心，卻始終都改不掉。
我的第三個缺點就是就是愛在廁所里看書，每次上廁所，我都會哪一本書，然后在里面蹲很久，我的奶奶就會在外面一直叫我。我先就不會理她，
等一會兒，實在是不耐煩了，我才會出去，這個壞毛病再被我的奶奶說過很多次之后終于被我改掉了，我十分的高興。
我還有很多很多的缺點，在這里我就不一一列舉了。
人孰能無過，知錯能改，善莫大焉，有錯就要改正，把缺點變?yōu)閮?yōu)點，做到最好。
初中作文提升技巧篇二
有一天，我騎自行車去借書。
走的時候我媽對我說：“給你一個半小時出門！”我回答：“好！”
到了樓下，我上了自行車，快步向前騎去，發(fā)現(xiàn)自行車的輪胎“中彈”了。我伸手摸了摸，口袋里剛好有一點錢，就準備去修自行車。
最后，我騎上自行車說：“謝謝！”付了錢，趕緊騎著馬往前走。
到了圖書館門口，我鎖好自行車進了圖書館。
多大的圖書館??！聽說這里四層，找不到兒童讀物。于是我問這里的經(jīng)理：“阿姨，孩子們的書呢？”阿姨回答：“上了二樓后，往右看。”我說：“謝謝！”直接飛上樓梯。
在二樓，我向右走了一點。我真的看到一個牌子，上面寫著“兒童讀物”。然而，我找不到我想要的“太空探索”，我費了很大的勁才找到它。打開它，哦我的上帝！這本書為什么缺了一頁？我不得不借一本類似的書，《宇宙的奧秘》。借書后，想看看有沒有喜歡的書，于是又開始在圖書館里到處逛。瀏覽完，看了看手表，只剩下五分鐘了。
我跑到樓梯口，飛快的下樓，突然覺得自己要上廁所，飛快的跑向廁所。
上完廁所，匆匆出了大門，開著車，飛快的騎回家?；氐郊揖捅粙寢尨蛄?，唉！多么有趣的借閱經(jīng)歷！
