計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

露營基地工作計劃篇一

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就 xx 區(qū) 2022 上半年文化、廣電、體育、旅游各項工作完成情況和下半年工作打算作如下匯報：

一、工作開展情況 2022 上半年，xx 區(qū)文體廣電旅游局始終堅持認真學習宣傳貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想，堅持黨建引領，不斷推進黨史學習教育常態(tài)化長效化，以全市作風革命為契機，不斷推進干部作風轉變，以干部作風助推業(yè)務提升，以文體廣旅高質量發(fā)展成效試驗作風革命成果、試驗機關黨的建設成效。

（一）緊盯指標抓經濟發(fā)展。圍繞高質量發(fā)展支撐指標抓工作開展。

一是文化、體育和娛樂業(yè)營業(yè)收入情況，我區(qū)在庫企業(yè)共 12 戶，今年上半年（錯月指標：統(tǒng)計區(qū)間：1 至5 月）累計上報營業(yè)收入 萬元，較去年同期同比下降％，排全市第 3（全市平均增速－％）。

二是旅游接待人數(shù)及旅游收入情況。2022 年 1－6 月旅游接待人數(shù) 萬人次，實現(xiàn)旅游總收入 億元；在 6 月份公布2021 年度高質量考核結果，旅游產業(yè)化高質量綜合評判指數(shù)位列全省第五位。

三是招商工作與項目建設情況。招商情況：

1－5 月項目引進數(shù) 3 個，上報 3 個，訣別是：c3 酒吧、半山酒店、七眼橋鎮(zhèn)湖棲民宿；重點產業(yè)到位資金 億元。重大項目建設情況：上半年共有重大涉旅項目 12 個，其中新建項目 3 個、續(xù)建項目 2 個、預備項目 7 個，2022 年年度投資目標為 億元，截止目前已完成投資 2 億元。全省旅游產業(yè)化項目情況：共有項目 18 個，其中新建項目 3 個、續(xù)建項目 13 個、預備項目 2 個，2022 年年度投資目標為 18億元，截止目前已完成投資 億元。項目申報情況：申報預算內投資項目有 1 個（九龍山國家森林公園展示設施），總投資 4500 萬，爭取資金為 1200 萬，目前資金已到位；申請省級前期工作經費項目有 1 個（瑞祿盈項目），總投資 億，擬申請資金 90 萬元，資料已提交區(qū)發(fā)改；上報省領導領銜推進服務業(yè)項目 1 個（瑞祿盈項目）；報送長江國家文化公園項目 1 個（xx 區(qū)鮑家屯康旅度假區(qū)項目）；申報國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū) 1 個（山里江南）、省級夜間文化金額旅游消費集聚區(qū) 1 個（虹山湖）。固投情況：目前已完成 2 個項目（瑞祿盈項目、瑞祿盈茶廠）入庫工作，預計固定資產投資額為 3 億元。

（二）旅游產業(yè)化穩(wěn)步推進。自開展旅游產業(yè)化以來，聚焦“兩大提升”目標，聚力實施“四大行動”，加快推進旅游產業(yè)化，奮力實現(xiàn)旅游大提質。

游景區(qū)。持續(xù)推進完成 13 家規(guī)上文化、體育和娛樂企業(yè)上規(guī)入統(tǒng)工作；截止目前，xx 區(qū)共有 97 家規(guī)上涉旅企業(yè)（xx向往旅行社、星兆燦爛 ktv 為 2022 年新入規(guī)企業(yè)）。

露營基地工作計劃篇二

1、日期：

2、地點：

3、2：00——2：10，同事在公司聚集。

4、3：00游戲開始。由經理與主持。

5、6：00前點結束。

1、公司全體同仁共同參與。

3、動期間，把全體同事分四個小組進行燒烤。

游戲說明：

（1）動作接龍游戲：根據(jù)參加人數(shù)平均分組，在紙板上預先寫上有關的詞，第一個依詞做出相應動作，讓第一人看，然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推，最后的一個人說出這個動作是什么意思。

（2）五步行游戲：不用分組，既每個人想出五種不同的走路姿勢，表演給大家看，所有人的動作不可重復。

（3）捆綁賽跑游戲：根據(jù)參加人數(shù)平均分組，一字形排列，將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起，以起跑和終點線為準，以最快速度到達終點的為贏。

1、同事由經理帶隊，同事由帶隊。

2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。

3、經理與負責活動主持。

4、負責活動期間的拍照。

5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。

1、結束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。

2、跟緊集體，盡量不要單獨離群。

3、燒烤結束后請注清理現(xiàn)場。

露營基地工作計劃篇三

今年的4月22日，是世界第__個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記_我們只有一個地球_。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

活動目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

活動時間：

20__年4月19日——20__年4月20日

4月19日(星期四)下午4:00------托班小組親子活動

4月20日(星期五)下午4:00-------中、大班組親子活動

活動實施:

(一)幼兒園

活動內容：

1、4月21日_我為地球添色彩_撿拾垃圾義務勞動;

2、4月22日開展綠色出行倡議活動;

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)，倡導家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

4、學念一首環(huán)保兒歌，開展_環(huán)保兒歌大家誦_活動。

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣;

你拍二，我拍二，人和動物好伙伴;

你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然;

你拍四，我拍四，我是環(huán)保小衛(wèi)士;

你拍五，我拍五，減少污染靠你我;

你拍六，我拍六，水里魚兒歡快游;

你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜;

你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九，青山常綠水常有;

你拍十，我拍十，學習環(huán)保小知識;

(二)年級組

各年齡段活動：

托班、小班組(星期四下午4:00)

1.尋找自己或者家人的舊t恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。

2.和爸爸媽媽在活動墻下留影。

中班、大班組(星期五下午4:00)

1.尋找自己或者家人的舊t恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。

2.和爸爸媽媽在活動墻下留影。

讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護地球母親，善待地球，善待自己!

露營基地工作計劃篇四

為豐富公司員工的`娛樂活動，促進同事間的溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于×年×月×日組織一次戶外燒烤活動，具體方案如下：

×年×月×日

公司全體人員

1、集合時間：×月×日上午9點，公司大門口。9：00—9：30乘車前往燒烤場，行程預計半小時。

2、燒烤時間：10：00—14：00

3、自由活動時間：14：00—16：00

燒烤結束可自由活動，也可去爬山，但是另行活動前須得各部門經理允許，離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；作料類；工具類。具體請見附表一：燒烤材料采購清單。

（2）物資采購由行政人事專員和前臺文員進行準備。注意：水果，飲品，作料和燒烤工具可于前一天購買齊備，食物類為保障其新鮮程度，需當天購買。

露營基地工作計劃篇五

活動時間：20xx 年 6 月 1 日~2 日

活動地點：xxxxxxx 水庫

參與人員：xxxx 學院路弟兄姊妹

行程安排：

6、17:30~19:00 點，晚飯時間；準備篝火晚會時間；

7、19:30~21:30，晚上集體活動時間；之后集體善后；

8、22:00，自由安排時間，各組可以組織小組分享（建議）；洗漱休息；

9、第二天早 7:00~7:40，早起靈修時間；

10、7:40~9:00，洗漱時間，早餐時間；

11、9:00~11:00，禮拜時間；

12、11:00~12:00，分享時間，建議按小組分享；收拾行李；

13、12:00~13:00，午飯時間，去農家樂午餐，需要預定午餐；

14、13:30，返程。

分工：

3、 住宿：向東、光裕。職責：指導大家支搭帳篷，洗漱地點確定，衛(wèi)生間確定；

4、 篝火晚會：楊莎、向東。職責：活動時間、時長、內容、結尾等；

5、 主禮、贊美：向東。職責：組織弟兄姊妹禮拜；打印當天需要的贊美；

6、 圣經：陳皓。職責：帶當天需要的部分人的圣經；或者根據(jù)講道內容打??；

7、 講道：陳皓。職責：當天的講道；

10、 組長：楊莎、光裕、向東、娟娟。職責：小組的組織、通知、調動等各項事宜。

人員：

1、參加人員名單：雙某某、梁某某、趙某某、善某某、李某某、趙某某、陳某

3、 到達后分組：出發(fā)分組做部分調整合成 4 組（建議）；

4、 帳篷分組：需要同工商議。

備注：

此策劃系在楊莎姊妹的協(xié)助下完成，如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議，望同工間及時溝通，暫定 5 月 29 日晚 9:30 同工電話會議（由楊莎負責）。

倡議：

彼此相愛，從同工做起。

把為教會的服侍當做同工們集體的事情及彼此互助互通的難得機會來看待，共同努力，積極主動參與。

請同工為本次活動能夠成功圓滿舉辦多多預備、禱告。

共勉。

露營基地工作計劃篇六

體驗露營帶來的享受，共慶端午。

時間：xx年6月15日至16日（星期二下午出發(fā)）

地點：良鳳江

1、活動前期工作

（1）6月14號晚上前_團長聯(lián)系落實好帳篷炊具及露營具體地點，并通知其他成員。

（2）6月15號中午前準備好所有的露營所需物品附加15號當晚的晚餐物品（燒烤，餃子，電筒，相機，娛樂工具，緊急醫(yī)藥，水，水果，飲料，啤酒，干糧等）——蛤蟆夫婦主要負責其他成員協(xié)助。

（4）6月15號下午4點出發(fā)，由楊麗華帶隊前往目的地，其他隊員聽從指揮。

2、活動中期工作（此過程分為兩個階段）

（1）在楊麗華的帶領下到達目的地，租借好帳篷炊具，選好根據(jù)地安營扎寨，做好前期準備工作。

（2）趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時候千萬不得分開單獨行動，必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。（蛤蟆常務理事長安排成員的分配）

（3）各成員大展伸手，做一頓美味而簡易的晚餐。

（4）晚上的燒烤，及娛樂活動（_團長組織）

（1）安排早餐。

（2）收拾好所有物品，還回租借帳篷，小游良鳳江。

（4）集中所有成員，乘車返回。

食物種類 數(shù)量（斤） 單價（元／斤） 總價（元）

大米 8

豬肉 1

排骨 2

玉米棒 5

胡蘿卜 1

空心菜 2

面 2

白糖 1

油 1

鹽 1包

帳篷租借費用 100

藥品費用 20

燒烤費用 150

1、所有成員必須集體，不得單獨行動。

2、所有營員必須自帶所需物品，如衣服、被單、傘等。

3、所有營員要服從本組織安排，服從負責人的安排。

露營基地工作計劃篇七

本課程是基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理等專業(yè)課程的教學要求，模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證，編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算，一直到編制財務會計報告并進行財務分析，作接近于企業(yè)真實業(yè)務的會計操作，全面了解企業(yè)的會計工作。

以《會計基礎工作規(guī)范》為指導，以企業(yè)一個月（年終）的業(yè)務為操作流程，全面、系統(tǒng)地讓學生領用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時，應達到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準確。讓學生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進行了演練，從而培訓實用型、應用型的會計人才，突出學生動手能力的培養(yǎng)。

基礎知識與基本技能

1.原始憑證的填制

2.記賬憑證的填制

3.會計憑證的審核

4.明細賬的登記

5.總賬的登記

掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法；

了解主要納稅申報表：增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法

熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的填寫方法；

熟練掌握科目匯總表的編制方法；

理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經濟業(yè)務的內容；

掌握會計憑證審核的要點和方法；

理解各種明細賬的特點和適用的業(yè)務范圍；

熟練掌握日記賬、三欄明細賬、多欄明細賬、數(shù)量金額明細賬的登記方法；

熟練掌握各種明細賬的結賬方法和錯賬更正的方法；

掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法；

掌握總賬余額試算平衡表的編制方法；

掌握總賬結賬和錯賬更正的方法；

1.出納會計崗位模擬實訓

2.材料會計崗位模擬實訓

3.往來業(yè)務會計崗位模擬實訓

4.工資會計崗位模擬實訓

5.收入利潤會計崗位模擬實訓

6.會計報表會計崗位模擬實訓

了解出納會計崗位的職責；

掌握出納工作相關的基礎知識；

掌握銀行結算的特點、各種結算憑證的填寫及結算程序；

理解現(xiàn)金管理的有關規(guī)定；

掌握出納業(yè)務日常業(yè)務的核算；

了解材料會計崗位的職責；

了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序；

掌握材料收發(fā)業(yè)務原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制；

掌握材料收、發(fā)業(yè)務的賬務處理；

掌握材料明細賬的設置和登記方法；

掌握材料總賬的登記和與材料明細賬的核對方法；

掌握材料清

了解往來業(yè)務會計崗位的職責；

了解企業(yè)結算制度、客戶信用和債權、債務的確認；

掌握往來業(yè)務核算的賬務處理；

掌握壞賬準備金的計提、壞賬的確認和轉銷的賬務處理；

了解工資會計崗位的職責；

了解企業(yè)工資計劃、工資管理制度和工資核算的程序；

掌握工資的計算和工資結算表、工資分配表和應付福利費計算表的編制；

掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務處理；

掌握應付福利費、工會經費、職工教育費的計提、使用的賬務處理；

掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務處理；

了解收入利潤會計崗位的職責；

了解銷售計劃、利潤計劃的編制內容；

掌握企業(yè)銷售收入的確認、計量和銷售發(fā)貨票、結算憑證的填寫；

掌握銷售明細賬的設置與登記及銷售收入的賬務處理。

掌握銷售成本的計算和銷售成本結轉的賬務處理；

掌握其他業(yè)務收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務處理；

掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應交所得稅和凈利潤的計算；

掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結轉的賬務處理；

了解會計報表崗位的職責；

了解會計報表對不同報表使用者的作用；

掌握資產負債表、利潤表(損益表)的編制方法；

掌握會計報表的簡要分析方法；

1.企業(yè)概述

2.建賬

3.企業(yè)生產、經營全過程的核算

4.會計憑證的整理與裝訂

5.撰寫實習報告

2.掌握各種格式賬簿所適用的經濟業(yè)務及期初余額的登記；

了解工業(yè)企業(yè)生產、經營過程和會計核算的特點；

4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法；

序號實訓內容技能訓練課時

實訓一基礎知識與基本技能64

實訓二會計崗位模擬實訓120

實訓三企業(yè)會計綜合模擬實訓80

露營基地工作計劃篇八

學科校本教研在我國是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā)，就教育教學所存在的實際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學校教育教學，從而提高中學教學質量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。強調將教學研究的重心下移到學校，這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神，更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學?！弊饔茫訌娢倚W科校本教研制度的建設，引導我校教師積極參加校本教學研究，結合我校的.實際情況，特制定我校校本教研活動的實施方案。

立足“校本”改善機制，搭建平臺，興師興教，鑄造品牌。

1、樹立校本意識，“改進教學實踐，解決我們面臨的問題”，“從學校的實際出發(fā)，充分考慮學校實際，挖掘學校所存在的種種潛力，讓學校資源更充分地利用起來，讓學校的生命活力釋放得更徹底。”找準我們的優(yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，我們學校并非別的學校，我們的老師并非是一般學校的教師，我們的學生也不同于別的學生，我們的體制也不是別校的體制，許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源，更提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育政策也只是一紙空文，再好的教育主張都只能是游離于我們學校之外。

2、改善機制，樹立“以人為本，科研興校”、“為孩子一生負責”的辦學理念，通過聽課、說課、評課、個人反思等多種活動，發(fā)現(xiàn)問題、經驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課，增強指導性聽課，解放思想，減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學化的教研氛圍，使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

3、采取“走出去，請進來”的辦法使教師與外界保持經常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時把教師的階段性成果（小至典型案例）推向全縣，鑄造我校的品牌教師，以此提高教師教育教學研究水平，促使教師由“教書匠”向“專家型”轉變。

4、學科校本教研的主體應該是本學科全體教師。 校本教研應該遵循一定的程序，具備三個方面的特征：明確目的；規(guī)范的過程；適當?shù)姆椒ā?/p>

學科校本教研要以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，以課程改革為重心任務，強調理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把本學科教研組建設成為學習型組織，推動課程改革目標的全面落實。

學科校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質。因此，學科校本教研的點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上；著眼點必須放在理論與實際的結合上；切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上；生長點必須放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，推進新課程實施，加強對新課程實驗教學研究，建立全員參與的教學研究管理與活動機制，確保學科校本教研工作落到實處。

建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經驗交流、調查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學咨詢、教學指導、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度，并通過教學觀摩為本科教師參與學科校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。

1、自我反思。教師的自我對話，對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業(yè)發(fā)展需要，自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃，并根據(jù)學校校本培訓計劃內容，自行學習和對自己教學行為進行分析，提出問題，制定對策。

2、同伴互助。以課題組為互助載體，促進本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點，各抒已見。以教師或學生成長的問題為研究內容，將問題入組，以組為單位制定計劃開展研究。

3、專業(yè)引領。一方面聘請上級教育教學研究專業(yè)人員或專家來本校進行專業(yè)指導，另一方面提倡教師從本學科的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進學校，促進我校本科教師的素質提高。

月序教研活動研究主題主持

暑假

9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網(wǎng)絡xxxx

10月建立生物教研群收集生物教學常規(guī)問題、意見和建議xxxx

11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx

12月各生物教研組課題開發(fā)匯報經驗交流、相互促進xxxx

寒假

2月成立初中生物學科命題組提高教師命題能力xxxx

3月收集試題，試題審核、定型，建立題庫建立題庫，以備抽查考試xxxx

4月各生物教研組制定復習計劃，因校制宜交流復習方案，提升教師知識整合能力xxxx

5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx

6月初中會考試題及成績分析注重知識點的分布、得分點和失分點的分析xxxx