在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
慶祝元旦活動策劃匯編篇一
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
xx年12月31日中午12:00———17:30
(定場地較大的場所進(jìn)行,會餐除外)
全體員工及家屬
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團拜會結(jié)束后,進(jìn)行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進(jìn)行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行),項目如下:
(一)、部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則:
(2)表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進(jìn)入下一題;
(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。
2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名
隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲
(1)猜碼:
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),
夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值:5枚)
比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為
(三)、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達(dá)到得獎。
4、套鴨子
每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應(yīng)一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目。
套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進(jìn)行)
分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
慶祝元旦活動策劃匯編篇二
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護(hù)校。
全校學(xué)生
20xx年10月
學(xué)生活動中心門口
1、活動形式
收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀(jì)念品一份。
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
物品單價數(shù)量共計
kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計:112
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作:
布置現(xiàn)場,秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎品,照相。
呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
慶祝元旦活動策劃匯編篇三
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的`交流,不斷增強學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點:
(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。
(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容:
(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間:9月11——14日
2、地點:校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容:
(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;
(2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學(xué)生。
(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。
(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。
慶祝元旦活動策劃匯編篇四
11月7日,農(nóng)歷年十月初五,立冬。立,建始也;冬是終了的意思,中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。
冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié)。俗話說“冬令進(jìn)補,春天打虎”,意思就是說經(jīng)過冬天的滋補調(diào)養(yǎng),身體會更好更健康,到了來年春天也不容易得病。
一、活動概況:
活動地點:云瀾灣現(xiàn)場售樓處
活動嘉賓:金劍虹 女士
杭州市中醫(yī)院主任醫(yī)師
著名養(yǎng)生專家
活動對象:已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等,約30人。
活動目的:通過本次活動,為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導(dǎo);同時也通過這樣的小活動,為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場,讓近期意向客戶有聚攏的機會。
二、活動內(nèi)容:
1、活動流程:
入口處2名禮儀迎賓
2、嘉賓主講議題:《冬季養(yǎng)生保健講座》
(1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性
(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法:精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生
精神養(yǎng)生:
食物養(yǎng)生:養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物
起居養(yǎng)生:運動、睡眠,生活習(xí)慣等
在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎(chǔ)上,單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!
(3)、如何進(jìn)行“冬令進(jìn)補”
食補:結(jié)合養(yǎng)生餐、百花宴
藥補:根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮.
慶祝元旦活動策劃匯編篇五
傳遞溫暖與愛同行愛心募捐
通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中傳遞溫暖,用自己的身體力行奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛那些貧困山區(qū)的孩子們,同時通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中學(xué)會與人交流,學(xué)會感恩。
1、20xx年12月31日上午10:00整進(jìn)行舊貨交易愛心義賣活動,第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金,報送學(xué)生發(fā)展處。
2、12月31日下午2:15—4:30,各班開展迎新年元旦慶?;顒?,要求人人參與,可適當(dāng)邀請有時間的家長代表參與其中,講故事,表演、特長展示、室內(nèi)游戲等等形式不限,孩子們開心迎新年。
1、12月31日孩子們可以適當(dāng)帶一些零花錢,帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶?;顒樱埐贾冒嗉壏諊?,黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動,讓孩子們積極準(zhǔn)備表演內(nèi)容或節(jié)目。
4、對每位同學(xué)捐贈的愛心基金,班主任老師要記載,將孩子們的活動過程照片,愛心捐贈的現(xiàn)象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網(wǎng)上),進(jìn)行表揚和鼓勵。
慶祝元旦活動策劃匯編篇六
元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個美好的.記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!
組長:
副組長:
成員:
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學(xué)校操場
形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)
5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動總策劃:
2、活動準(zhǔn)備:
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:曾
4、攝像照相:
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
慶祝元旦活動策劃匯編篇七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的.愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
20xx年x月x日
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)
慶祝元旦活動策劃匯編篇八
弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
xx年月下旬,擇期舉行。
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1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的`校園文化生活,鼓勵選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵原創(chuàng)。
2、節(jié)目報送:各單位于x月x日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室老師qq郵箱:,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成:每個節(jié)目人數(shù)不少于x人。
4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過分鐘。
5、自x月x日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進(jìn)行評比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎名;二等獎名;三等獎名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當(dāng)獎勵。