計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學校工作計劃篇一
為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調(diào)整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu),為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質(zhì)保量。
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學?;顒又凶⒅丶议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。
2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學校工作大事表
時間 內(nèi) 容 組織者
3月 召開家長會 孫曉艷
5月 家長開放課 程玉梅
6月 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
學校工作計劃篇二
全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、教真育愛,著眼于使人真正成其為人,著眼于促進人的全面發(fā)展,著眼于幫助人追求幸福生活,把“三生教育”作為社會主義核心價值體系建設的基本要求、作為素質(zhì)教育的基礎工程、作為學校德育的基本內(nèi)容全面推廣。
“三生教育”要緊密圍繞學校工作重點,有針對地融入到學校各項重點工作中,促進學生全面發(fā)展。堅持正確的教育方向,遵循教育規(guī)律,加強制度建設,打牢基礎,抓住關鍵,突出重點,整合資源,務實創(chuàng)新,通過板塊教育、專題教育、滲透融合等方式,深化“三生教育”認知度,進一步增強家庭、社會的支持度,提高教育的針對性與時效性。
1、提高認識,健全管理體制。
成立塊所小學“三生教育”領導小組,校長負總責,全體教師共同抓,以期形成我校“三生教育”良好工作局面。
組長:陳吉品
副組長:梅吉飛
組員:“三生教育”專任教師各班班主任
2、強化隊伍建設,培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。
明確職責,加強“三生教育”教學運行、主題教育、實踐活動和科學研究的管理;把“三生教育”納入教師培訓內(nèi)容,配合全省“三生教育”師資培訓,積極選派專任教師參加省、市、縣、鄉(xiāng)組織的各種“三生教育”培訓,學校組織“三生教育”全員培訓每學期不少于一次。
3、強化課程整合,健全教學保障。
將“三生教育”課程作為校級重點課程進行建設,納入教學管理,做好學時學分和成績的管理。保證在三年級、五年級面向全體學生開設“三生教育”課程,開足學時,落實課表。充分挖掘其他課程的有利因素,在其他教學課程中注重并做好“三生教育”的滲透教學,不斷總結(jié)經(jīng)驗;組織教師根據(jù)我們本地地形地貌、風土人情、風俗習慣等編撰“三生教育”小本教材。
4、加強校園文化建設,營造良好校園氛圍。
注重校園文化建設對于“三生教育”的促進作用。要抓住精神文化這一核心,注重物質(zhì)文化基礎,以制度文化為保障,以行為文化為突破口,加強我校學校文化建設。
適時地開展手抄報、板報展覽、舉辦“珍愛生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動。改建我校中心花池雕塑,使之成為校園文化建設亮點,進一步綠化美化校園環(huán)境,在校園內(nèi)外適當?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P標語,營造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。
5、突出實踐特色。
20xx年“三生教育”,要堅持理論指導與突出實踐特色相結(jié)合的原則,通過大力開展多種形式的主題活動,促進學生實踐能力的不斷提高。
(1)、以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設為切入點,開展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動,推進“三生教育”進校區(qū)。
(2)、以紀念“五四”運動90周年、國慶60周年為契機,開展演講、征文、詩歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動。
(3)、開展年度禁毒防艾主題宣教活動,舉辦禁毒防艾專題講座、圖片展示、案例分析;開展義務獻血,激勵學生關愛生命、珍惜生活,努力實現(xiàn)生命的價值。
(4)、開展感恩主題教育,倡導“人人心存感恩、個個知恩圖報”的學校氛圍,激勵學生樹立感恩黨、感恩社會、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念,樹立回報社會、回報人民、回報生活的理想信念。
6、努力協(xié)調(diào),積極參與。
遵循學校教育、家庭教育和社會教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念,對家庭教育給予指導,開好家長會、做好家訪工作,同時加強與社會各界的溝通協(xié)作,爭取各界的支持配合,引入社會力量參與學?!叭逃?。
鼓勵和支持師生參加各級教育機構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說課賽、征文活動、書畫比賽等活動。
同時,按要求做好“三生教育”信息稿件上報工作。
學校工作計劃篇三
新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質(zhì)量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內(nèi)容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次,認真課后要及時總結(jié)、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,寫在備課本相關教學內(nèi)容的教案后面。
(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內(nèi)容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務水平。
學校工作計劃篇四
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。
2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
3.科學是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經(jīng)常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。
4.執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質(zhì)量。
1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3.加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。
7.做好期末工作小結(jié),清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃
實驗室管理是一項系統(tǒng)而復雜而工作,作為學校的一個教學職能部門,充分發(fā)揮其在教育教學中的作用,在不斷推進素質(zhì)教育,深化教育改革,實施新課程改革的熱潮之中,實驗教學以是自然學科教學的前臂后膀,為完成教學任務,提高教學質(zhì)量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣大師生探究新知識,形成科學素養(yǎng)的重要場所,為了給全校師生提供一個良好的學習、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學科服務,結(jié)合我校實際及現(xiàn)有條件,在學校、教導處的指導下,吸取以往的經(jīng)驗教訓,大膽創(chuàng)新,開拓進取,特對本學期實驗室管理工作作以下計劃:
20xx年,是實現(xiàn)教育“兩個率先”的關鍵之年。做好全年各項教育教學工作,對于確保率先實現(xiàn)高水平小康社會教育目標,加快率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。20xx年實驗室工作的指導思想是:認真貫徹落實“國檢”精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育“兩個率先”為目標,以“四個堅持”為重點,即:堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質(zhì)量,堅持深化改革,堅持提高素質(zhì),努力促進教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標, 改進和加強各室的實驗教學工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。
在本期內(nèi)充分發(fā)揮出實驗室的獨特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個良好的學習和工作環(huán)境,認真做好現(xiàn)有實驗儀器的有效管理,積極提高實驗儀器的使用率,及時填寫好有關表冊,嚴格按照實驗室的有關規(guī)章制度監(jiān)督各實驗教師正確使用儀器和化學危險藥品,禁止一切儀器外借,外留現(xiàn)象發(fā)生.確保我校實驗教學,及教研活動有序,健康地進行.收集好有關硬件,軟件資料,使我校實驗教學及實驗室管理工作達到“普實”復查的具體要求。
(一)要求各實驗教師認真分析教材,結(jié)合實驗室的實際情況,擬寫行之有效的實驗教學計劃,實驗室管理工作計劃,清點實驗室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開學工作檢查,實驗室正式為廣大師生開放。
(二)在管理中嚴格按照有關規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險品,并作好有關表冊的登記.根據(jù)實驗教學的要求適當添置必要的儀器和藥品,保證我?!捌諏崱睆筒楣ぷ黜樌M行。
(三)嚴格執(zhí)行有關文件精神,根據(jù)“普實”復查工作的具體要求和細則,認真學習,常抓不懈,并協(xié)調(diào),處理好各實驗教師開好、開足實驗課.對出現(xiàn)新的問題及時向?qū)W校反饋。
(四)提高實驗室的課外開放力度,充分利用課外時間面向師生開放,及時補充因?qū)嶒瀮x器,場所不夠使用的問題,逐步提高學生的動手,動腦及分析,綜合,運用等能力,發(fā)揮出學生的學習積極性和主動性.
(五)本期是“普實”驗收后的第二年,要求高,任務重,為此,從現(xiàn)在起明確責任,分工落實,逐步提高工作效率,并應抓嚴抓實。
(六) 加強本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實”復查工作中的各項指標,使我校的“普實”工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化。
1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時,實驗教師要助學生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。
4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。
6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題。
7、理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
8、對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9、實驗結(jié)束,讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
1、嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。
四表:“學生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。
三冊:“固定資產(chǎn)帳冊(明細帳、總帳)”、“實驗教學儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。
一日志:實驗室使用日志。
2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度
(1)、 購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。
(2)、 加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
(3)、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定柜定位。每口柜上應掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
(4)、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
(5)、 繼續(xù)開展好課外科技活動和課外開放實驗。
9月份 擬寫實驗教學,實驗室管理工作計劃,清點儀器藥品,做好有關必備表冊的準備工作,保證實驗室的開學初的正?;?。
10月份 加強實驗室,實驗教學的管理,深入課堂了解實驗教學的開展情況,進行常規(guī)工作檢查。
11月份 加強實驗室,實驗教學的管理,開展教學研究活動,課外科技活動。 12月份 監(jiān)督好實驗儀器藥品的正常使用,了解各教師的實驗教學開展情況。 1月份 作好期末測評準備與考查,收集有關資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。
實驗室工作計劃
20xx學年是我校發(fā)展歷史上進一步充實強化校園文化建設的重要之年。所以,本學期實驗室工作的開展,實驗室建設的實施,也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然,要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,為了把我校的實驗室建設成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能,特擬訂計劃如下。
進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。
我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。
1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次。“開放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。
2、加強探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養(yǎng)學生的科學探究精神。
3、根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗,每室完成一篇實驗教學論文,爭取能夠發(fā)表。
4、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規(guī)工作質(zhì)量不下降。
5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。
7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制,進一步優(yōu)化實驗室,實驗設備設施使用的科學性和規(guī)范性。
8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動,對實驗室老師進行定期崗位培訓,以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
9、加強理化生實驗教學研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。
10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。
11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務,做到有求必應。加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。調(diào)動教師使用儀器的積極性。
12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務,做到有求必應,充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
學校工作計劃篇五
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學。
三、工作思路
1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊伍建設,全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。
4、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。
5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應急預案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。
8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。
9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經(jīng)紀律,按區(qū)委有關規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。
四、工作要求及措施
(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀。
新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結(jié)反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構(gòu)建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。
(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。
2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。
學校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求 “讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的.群體,重思考的學?!?。
2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。
學校管理干部要學思結(jié)合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日??记?、常規(guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線樹立。
(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。
1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。
2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術支持和經(jīng)費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。
3、加強校外實踐活動基地建設,引導學生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學生的意志,培養(yǎng)學生的技能,發(fā)展學生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:
一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術;二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。
1、進一步加強教學管理,向管理要質(zhì)量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質(zhì)量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。業(yè)務學習、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學期,學校領導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。
提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領。
4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質(zhì)文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質(zhì)環(huán)境達到精致化要求。
2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎設施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益最大化。學校管理要到位,教育技術裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。
3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。
4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。
(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、加強干部隊伍建設。團結(jié)和諧的領導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結(jié)和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。
2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。
3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機制引領、專家指導、脫產(chǎn)培訓、課題研究、學術交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。
4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動教師提高教書育人本領的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。
(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。
1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。
2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。
(九)提高總務后勤的服務質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。
1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。
2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。
4、進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。
新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻!
學校工作計劃篇六
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
1.成立學校安全教育工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2.制定學?!栋踩逃ぷ髦贫取?,為安全教育工作提供依據(jù)和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5.強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結(jié),寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。
學校工作計劃篇七
全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。
1.進一步落實安全工作責任制
教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責,加強對各級各類學校安全工作的服務和指導。要按照崗位要求,把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作,各級各類學校要落實校(園)長是安全第一責任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責,落實“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長,開展對學校師生的法制教育,參與學校的安全工作。
2.完善各類安全制度、專項預案
教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發(fā)公共事件專項應急預案,編制下發(fā)《xx區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際,修訂完善各類安全管理制度、應急預案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。
3.加強宣傳教育,提高安全管理水平
進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學校要與公安機關、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學生自我保護意識,提高分辨是非的能力。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生,加強預警機制的落實,及時化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全管理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關工作。各級各類學校要開展應急預案的教育與演練,提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學校安全教育,二是應急預案演練。要組織好各級各類安全培訓,不斷提高教育局各職能部門有關人員、學校管理人員的安全意識和管理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓,使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識,能運用有關安全方面的法律法規(guī)和要求去開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓后上崗的原則,做到持證安全操作。要指導學校用好、填好《學校安全工作臺帳》,并開展評比。
4.認真做好學校及周邊安全檢查工作
要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食物中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的管理,嚴格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學問題及車輛“超載、超速”問題。要配合做好“自有校車統(tǒng)一標識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領導下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門做好學校周邊環(huán)境的整治工作,進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關,貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎設施建設,改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設施和條件。要指導農(nóng)民工子女學校認真落實《xx市教育委員會等五單位關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全管理工作的意見》的各項要求。
5.扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作
要深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪xx市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學校安全管理和教育工作。
6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導工作
要強化安全生產(chǎn)管理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設備設施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關部門。要加強企業(yè)日常安全管理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓、復訓工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操作人員必須持證上崗,對特種設備做好維修保養(yǎng)工作。
7.開展學校安全工作研討、交流活動。分兩個層面。
區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評比,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《xx區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
8.進一步完善安全工作考核、激勵機制。
出臺《xx區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核辦法(試行)》、《xx區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核標準(試行)》、《xx區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核細則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評比工作,并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。
各級各類學校要根據(jù)本計劃精神,結(jié)合學校實際,制定好20xx年學校安全工作計劃,并抓好落實工作。
學校工作計劃篇八
1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容
2.各班要堅持學習《弟子規(guī)》、太極拳
3.繼續(xù)落實三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學習活動
4.認真組織學生學習各專業(yè)《學生職業(yè)素養(yǎng)讀本》
5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。
1. 加強班主任隊伍建設
2.加強專業(yè)室德育工作指導:對年青的專業(yè)室主任多關心多指導,明確工作內(nèi)容和程序,增強德育工作實效。
3.加強政教處內(nèi)涵建設:組織部門教師定期學習培訓,樹立服務意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務質(zhì)量。
1.安全是學校各項工作有序進行的前提保證,一定做好安全工作。
2.抓好新生軍訓和鞏固軍訓成果工作。
3.專業(yè)室和各班要教育學生認識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強學生法制意識、紀律意識、安全意識,教育學生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學生將管制刀具等違禁物品帶入校園。
4.學校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。
5.加強常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。
6.加強學生在校外的管理和教育。
通過開展學生講座和咨詢等途徑加強學生心里健康教育和問題疏導。
各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。
1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運動會,培養(yǎng)學生良好習慣和團隊意識。
2.科學訓練,做好學生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。
3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強身健體,控制肥胖。
4.做好近視眼防控工作。
5.做好傳染病防控及六病防治工作
6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標準。
1.落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展。
2.貫徹落實中職專業(yè)教學標準。
3. 加強和改進基礎課教學。
4.繼續(xù)推進專業(yè)課教學改革。
1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。
2.開展教學基本功比賽、信息化教學比賽、教師技術比賽等活動。
3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。
4.扎實開展校本培訓。
5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。
1.完善數(shù)字化校園功能,推進使用。
2.豐富教學資源的質(zhì)和量,提高利用率。
3.提高電教設備的使用率。
1.加強日常管理
2.做好比賽組織工作
3.提高成績
4.發(fā)揮輻射作用
1.人才培養(yǎng)方案的落實(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。
2.和聯(lián)合辦學高校的主動溝通。
3.進一步增加聯(lián)合辦學的數(shù)量。
4.探討其他的聯(lián)合辦學方式:3+3
1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作:
2.召開質(zhì)量分析會。
3.和上級行政及業(yè)務部門建立有效的溝通機制。
4.規(guī)范管理。
1.提高學生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。
2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實習生的管理。
3.應對新變化,做好學生考證工作。