無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)意家長會活動方案十篇一

一、比賽時間

20x年3月8日

二、比賽項目

項目一：《“8”字繩跳長繩》人數(shù)：10人

1、各校參加人數(shù)為10人，其中兩人搖繩，8人依次進(jìn)行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。

2、必須在規(guī)定的場地進(jìn)行比賽。

項目二：《拔河》人數(shù)：16人

1、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領(lǐng)隊。

2、女生各十六名，別選指揮員一名。

3、比賽進(jìn)行之中，不準(zhǔn)換人，不準(zhǔn)加人，不準(zhǔn)起哄亂喊。

4、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進(jìn)行。(面試網(wǎng))

5、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結(jié)束方可離開。

6、如有違規(guī)者，當(dāng)場宣布除名。

項目三：《毽子投準(zhǔn)》人數(shù)：8人

1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

2、投準(zhǔn)時不得助跑，在投擲線后站穩(wěn)后，投擲姿勢不限。

3、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優(yōu)者列前，以此類推。

4、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。

項目四：《心心相印》人數(shù)：16人

比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā)，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。

比賽規(guī)則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進(jìn)。

項目五：《摸石過河》人數(shù)：8人

比賽方法：

以迎面接力方式進(jìn)行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結(jié)束比賽，用時短者為勝。

創(chuàng)意家長會活動方案十篇二

一、開場白

全班說：親愛的老師，您辛苦了!“

音樂聲起、同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

甲：看啊，女：無數(shù)可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!

甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

×年×班慶祝”教師節(jié)“《老師，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

二、才藝節(jié)目

1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。)

2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

3.乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!

生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、

4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

丙：小時候，我就有個愿望。

?。菏鞘裁丛竿?

丙：長大了當(dāng)一名老師。

丁：老師說：”長大后，你就成了我。“

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2:我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。

生3:對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。

生4:因為您在課堂上講的每一句話，

生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學(xué)們，你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9:我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)

生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

三、做游戲

《猜老師年歲》

四、小品

《平常遇老師》

五、送禮物

六、照相

七、結(jié)束語

甲：老師的工作是神圣的`。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

創(chuàng)意家長會活動方案十篇三

文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機、視頻等技術(shù)接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

二、活動對象

文法學(xué)院新聞1301班全體成員

三、活動時間

__年4月20日-26日

四、活動主題

細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級

五、活動形式

1、創(chuàng)意照片

借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創(chuàng)意音樂會

在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強，盡量模擬原聲。

3、創(chuàng)意安全宣傳

對前期活動中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科a場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現(xiàn)安全宣傳教育。

六、活動內(nèi)容策劃

(一)以班級為單位，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

七、注意事項

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。

(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。

創(chuàng)意家長會活動方案十篇四

系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。

二、活動主題

喜迎“__大” 爭做新雷鋒

三、活動內(nèi)容

此次活動旨在通過廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)志愿者的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，腳踏實地、真抓實干，在打造綠色發(fā)展樣板城市，建設(shè)“幸福西寧”的新長征路上貢獻(xiàn)青春力量，以嶄新的面貌迎接黨的__大。

(一)規(guī)范、完善志愿者實名注冊工作

20__年9月，國家發(fā)改委、中國人民銀行、團(tuán)中央等51家部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(_改財金〔20__〕_號)，明確提出要加強青年信用體系建設(shè)，并將對優(yōu)秀青年志愿者實施守信聯(lián)合激勵，激勵的對象將以“志愿中國”網(wǎng)站中注冊志愿者的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以志愿服務(wù)時長、頻次、單次服務(wù)時長三個主要因素，綜合考慮獲獎、社會評價等。

今年“3·5”前后，全市各級團(tuán)組織、志愿者協(xié)會、社會志愿服務(wù)組織要規(guī)范志愿者實名注冊工作，指導(dǎo)志愿者在“志愿中國”系統(tǒng)中領(lǐng)取人身意外傷害保險，保障志愿者權(quán)益，并結(jié)合各地實際激勵優(yōu)秀志愿者。現(xiàn)請各地組織本單位以及轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)組織、志愿者登錄“志愿中國”系統(tǒng)(/，團(tuán)隊管理后臺網(wǎng)址：__，關(guān)注微信公眾號“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細(xì)介紹)進(jìn)行統(tǒng)一注冊，并下載“志愿中國”手機app“志愿匯”完成日常參與志愿服務(wù)活動的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)

(二)開展“喜迎__大 爭做新雷鋒”志愿服務(wù)集中行動日活動

3月5日前后為集中行動日。各級團(tuán)組織、團(tuán)員青年、青年志愿者要率先垂范，走進(jìn)基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務(wù);各級團(tuán)組織要重點探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式，著力推進(jìn)專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準(zhǔn)化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。

(三)扎實開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”

3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際，各級團(tuán)組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，不斷擴大結(jié)對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“關(guān)愛之家”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。

(四)開展共青團(tuán)員、少先隊員學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊日活動

全市各中小學(xué)團(tuán)隊組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說好話、做好事。各學(xué)校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務(wù)等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，增強學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

(五)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動

依托社區(qū)志愿服務(wù)站等陣地，引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式，將服務(wù)項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護(hù)理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動”

各級團(tuán)組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu)等建立結(jié)對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項目規(guī)范化運作模式。

(七)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動

結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)等部門團(tuán)組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護(hù)、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護(hù)母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護(hù)綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。

(八)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動

以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導(dǎo)，維護(hù)交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。

(九)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動

各級團(tuán)組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，認(rèn)真履行共青團(tuán)青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé)，加快發(fā)展和壯大共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極宣傳共青團(tuán)組織開展的志愿服務(wù)活動，學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團(tuán)微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營造“人人學(xué)雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級團(tuán)組織充分認(rèn)識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進(jìn)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的順利開展，把開展志愿服務(wù)活動作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。

(二)注重群眾參與。各級團(tuán)組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團(tuán)員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動，確?；顒硬蛔哌^場，不流于形式。

(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營造學(xué)雷鋒的全民熱潮，形成示范導(dǎo)向。

(四)務(wù)求活動長效。各級團(tuán)組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項目，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展。活動月結(jié)束后，各級團(tuán)組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長效機制，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。

請各級團(tuán)組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃，并于3月13日前向團(tuán)市委青年志愿者指導(dǎo)中心報送志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型以及開展活動的圖片信息等資料。

創(chuàng)意家長會活動方案十篇五

為組織好20__年5月31日是第--個世界無煙日(以下簡稱：無煙日)世界衛(wèi)生組織已確定，本次無煙日主題為“---”，口號是《----》的宣傳，普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，結(jié)合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙，營造健康新時尚。

二、活動主題及形式

1.主題：第二十六個世界無煙日口號(生命與煙草的對抗)。

2.形式：

(1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座.

(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.

(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報。

(4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。

三、活動安排

分六大階段：

1.成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動通知、方案、完成時間，掀起前期活動熱潮。

3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。

4.發(fā)動師生收集“生命與煙草的對抗”內(nèi)容文字圖片資料。

5.準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。

6.獎狀獎品資金的落實。

第一階段：成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。20__年5月18日前完成。

第二階段：召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動通知，掀起前期活動熱潮。20__年5月21日 前完成。

第三階段：

1.國旗下講話，開展以 “生命與煙草的對抗”衛(wèi)生講座，時間定于20__年5月27日。

2.下午第四節(jié)班會七、八、九年級全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動”。

第四階段：七、八、九年級段各班刊出一期以“生命與煙草的`對抗”為主題的黑扳報，時間定于20__年5月31日前完成。

第六階段：1.獲獎作品公布，評選結(jié)果和獲獎作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個世界無煙日活動總結(jié)，6月8日前完成。