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移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇一

隨著科技水平的快速發(fā)展，人類的生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高。通信作為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡娜穗H交往手段，其發(fā)展的方向也越來(lái)越多元化、現(xiàn)代化。為了適應(yīng)目前科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需要，我國(guó)對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)也進(jìn)行了全面的改革，而5g移動(dòng)通信技術(shù)就是目前的主要改革方向之一。通信手段和設(shè)備已經(jīng)成為我們目前每個(gè)人都密切相關(guān)的科學(xué)技術(shù)，因此，5g移動(dòng)通信的發(fā)展是未來(lái)必然的發(fā)展趨勢(shì)，為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

前言：二十一世紀(jì)以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為我們的生活發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，通信設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)的相互結(jié)合也給我們的生活增添了更多的樂(lè)趣，為我們的日常生活帶來(lái)了現(xiàn)代化的通信設(shè)備。在傳統(tǒng)的通信設(shè)備發(fā)展中，我們只局限于對(duì)于通信技術(shù)的發(fā)展，而通過(guò)人們生活的多元化，在通信設(shè)備的發(fā)展中，更注重與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，發(fā)展出新型的現(xiàn)代化通信手段。本文將對(duì)5g通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)以及其相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行分析，以此來(lái)說(shuō)明5g移動(dòng)通信技術(shù)是未來(lái)通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，使我們的科技水平和通訊技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。隨著移動(dòng)通信技術(shù)水平的不斷提高，4g網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了與我們每個(gè)人都密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著歐盟宣布加快對(duì)5g移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃后，我國(guó)在“十三五”規(guī)劃綱要草案中也明確表示，我國(guó)將推動(dòng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)的全面發(fā)展與應(yīng)用。第五代移動(dòng)通信技術(shù)，就是我們所說(shuō)的5g移動(dòng)通信技術(shù)，它是4g移動(dòng)通信技術(shù)的延伸，在4g的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸。而5g時(shí)代的建設(shè)，也是目前我國(guó)移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的主要奮斗目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，將實(shí)現(xiàn)更快速的網(wǎng)絡(luò)傳輸，為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供了技術(shù)支持，使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提升到一個(gè)新的層次。而5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與應(yīng)用，對(duì)實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的改革也起到了重要的作用。因此，必須加速對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究與支持[1]。

二、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分析

基于對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的研究，我們可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，第一點(diǎn)就是從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的角度分析。

(一)自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

在5g移動(dòng)通信技術(shù)下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起到了重要的作用。自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，簡(jiǎn)稱son技術(shù)，是指為了使lte運(yùn)營(yíng)商可以將網(wǎng)絡(luò)中的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行更好的統(tǒng)計(jì)與分析，從而發(fā)展出的自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。它具備自動(dòng)配置、自動(dòng)優(yōu)化、自動(dòng)規(guī)劃等多種自動(dòng)化優(yōu)點(diǎn)于一身。在對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的分析過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)son技術(shù)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的整體數(shù)據(jù)研究、分析和規(guī)劃都提供了有效的支持與幫助[2]。

(二)超密集的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

異構(gòu)，主要是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同運(yùn)營(yíng)商的無(wú)線通信系統(tǒng)。而超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)在5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，將多層覆蓋的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行整體覆蓋，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)容量的提升和傳輸效率的提高。由于超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以使相鄰的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)距離更近，同時(shí)也都更靠近終端網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)相隔較遠(yuǎn)的問(wèn)題得到了大大的解決，促進(jìn)了傳輸速度的大幅度提升。

(三)軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

軟件定義網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，簡(jiǎn)稱sdn技術(shù)。是目前的一種新型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新架構(gòu)。利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的控制面數(shù)據(jù)面的相互分離，以達(dá)到靈活控制網(wǎng)絡(luò)流量的目的。與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比，sdn技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使設(shè)備更加簡(jiǎn)單化、人性化，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化以及無(wú)線資源的管理都起到了一定的積極意義。

三、無(wú)線傳輸技術(shù)的分析

(一)全雙工技術(shù)

全雙工技術(shù)主要是指交換機(jī)數(shù)據(jù)的接受和發(fā)送可以同時(shí)運(yùn)行。通過(guò)全雙工技術(shù)的使用，可以達(dá)到雙向通信的效果。也就是在打電話的同時(shí)，也可以聽到對(duì)方的說(shuō)話聲音。在我國(guó)目前的無(wú)限傳輸技術(shù)中，由于受到發(fā)射接受信號(hào)的干擾、雙方線路存在的一定阻礙等客觀原因，使得在雙向通信的過(guò)程中還無(wú)法真正的實(shí)現(xiàn)同時(shí)間、同頻率的特征。因此，在未來(lái)5g移動(dòng)通信技術(shù)的`發(fā)展中，全雙工技術(shù)成為了重點(diǎn)的研究技術(shù)之一。

(二)大規(guī)模mimo技術(shù)

mimo技術(shù)，也就是多入多出技術(shù)。主要是指通過(guò)在通信的發(fā)射端和接收端分別使用多個(gè)天線以達(dá)到提高通信質(zhì)量為目的的技術(shù)。mimo技術(shù)被視為是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的核心技術(shù)。在無(wú)線傳輸技術(shù)領(lǐng)域中，多天線的mimo技術(shù)可以使通信質(zhì)量和通信傳輸?shù)乃俣鹊玫斤@著的提升，是5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展中必不可少的重要發(fā)展環(huán)節(jié)[3]。

(三)多載波技術(shù)

傳統(tǒng)的通信系統(tǒng)主要采用單載波技術(shù)，這使得系統(tǒng)是數(shù)據(jù)傳輸速度越來(lái)越緩慢。而5g移動(dòng)通信技術(shù)主要應(yīng)用的多載波技術(shù)，是基于濾波器組的多載波技術(shù)。通過(guò)對(duì)多載波技術(shù)的應(yīng)用，可以提升5g傳輸頻譜的利用率，增強(qiáng)其抗多徑干擾能力的提高。

根據(jù)對(duì)于5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)分析，未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)將具備以下幾個(gè)特點(diǎn)[4]。

首先是網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)上重點(diǎn)發(fā)展方向，決定了未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)將具備網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，使其在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將會(huì)更好的與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行結(jié)合，使其發(fā)展更全面化。

其次是高效化特點(diǎn)。5g移動(dòng)通信技術(shù)在無(wú)線傳輸?shù)姆较蛞沧龀隽嗽S多的研究與應(yīng)用，這將促進(jìn)未來(lái)的5g移動(dòng)通信技術(shù)的傳輸速度與傳統(tǒng)的移動(dòng)通信技術(shù)相比，有著大幅度的提升。這對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)于移動(dòng)設(shè)備的上網(wǎng)速度需求得到了極大的滿足。

最后就是人性化特點(diǎn)。結(jié)合了傳統(tǒng)移動(dòng)通信技術(shù)存在的問(wèn)題，5g移動(dòng)通信技術(shù)將在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中更加人性化。這對(duì)于我們平時(shí)的使用提供了更加便利與簡(jiǎn)潔的重要作用。

結(jié)束語(yǔ)：人民生活水平的不斷提高，對(duì)我國(guó)的許多產(chǎn)業(yè)發(fā)展多做出了新的要求。而只有通過(guò)改革的手段，才能適應(yīng)日益增長(zhǎng)的人民生活需要。在移動(dòng)通信設(shè)備逐漸現(xiàn)代化的改革過(guò)程中，如何發(fā)展更適合我國(guó)國(guó)民需要的高質(zhì)量、高效率的移動(dòng)通信技術(shù)成為了我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)主要面臨的問(wèn)題之一。5g移動(dòng)通信技術(shù)的出現(xiàn)，為我國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步性意義。通過(guò)對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，可以有效實(shí)現(xiàn)我國(guó)通信技術(shù)的現(xiàn)代化改革，是我國(guó)通信產(chǎn)業(yè)未來(lái)的必然發(fā)展趨勢(shì)。

移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇二

中國(guó)美術(shù)史教學(xué)在高等藝術(shù)教育中有著重要的作用。探索中國(guó)美術(shù)史有效教學(xué)、提高大學(xué)生的美術(shù)綜合素質(zhì)和綜合能力是我們高等美術(shù)院校教師的重要任務(wù)，所以我們要提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，合理組織美術(shù)史的教學(xué)內(nèi)容，尋求有效教學(xué)方法，建立多元化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式，努力提高中國(guó)美術(shù)史教育教學(xué)質(zhì)量，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)、高起點(diǎn)、多能力的美術(shù)人才做出貢獻(xiàn)。

中國(guó)美術(shù)史 教學(xué) 方法 研究

美術(shù)史是對(duì)美術(shù)現(xiàn)象和具體美術(shù)作品及與相關(guān)的歷史事實(shí)的學(xué)術(shù)性研究，概括各個(gè)時(shí)代的審美意識(shí)和文化特征，把握美術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律。數(shù)千年的歷史，中國(guó)建立起了一座座宏偉的美術(shù)史豐碑，如商周的青銅藝術(shù)、漢代的漢畫和石雕、晉唐的佛教藝術(shù)和人物畫、宋元以后的文人畫以及絢麗多姿的民間藝術(shù)。中國(guó)第一部系統(tǒng)的、較科學(xué)的繪畫史著作《歷代名畫記》就出自于一千多年前的唐人張彥之手。

我國(guó)是一個(gè)多民族、幅員遼闊的國(guó)家，各民族、各區(qū)域的人文風(fēng)俗、文化元素都有其民族和區(qū)域的特點(diǎn)，導(dǎo)致了文學(xué)、藝術(shù)、美術(shù)作品有著不同的特征和風(fēng)貌，使中國(guó)美術(shù)史冊(cè)豐富多彩而具強(qiáng)大的生命力。中國(guó)美術(shù)史作為高校美術(shù)專業(yè)的必修課和高校公共選修課，如何扎實(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)，使美術(shù)史在陶冶性情、提高人文素養(yǎng)、傳承中國(guó)優(yōu)秀文化和藝術(shù)等方面發(fā)揮重要作用，是值得我們今天來(lái)認(rèn)真探索和研究的問(wèn)題。合理組織美術(shù)史教學(xué)內(nèi)容，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索有效的教學(xué)方法，建立教學(xué)合一的師生互動(dòng)環(huán)境，是使學(xué)生有效學(xué)習(xí)美術(shù)史和提高自身文化素養(yǎng)的有效途徑。

美術(shù)史教學(xué)長(zhǎng)期不被重視的現(xiàn)狀要改變，關(guān)鍵在于院校的辦學(xué)思想、教師的認(rèn)識(shí)和學(xué)生的配合三方面的不足。我們要清楚認(rèn)識(shí)美術(shù)史教學(xué)，不僅僅是讓學(xué)生了解歷史，知道畫家和作品，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)史，使學(xué)生了解藝術(shù)史，感受藝術(shù)大師的經(jīng)歷、人格及其作品內(nèi)涵，掌握不同時(shí)期、不同人物、不同藝術(shù)風(fēng)格的變化及發(fā)展，在傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀藝術(shù)文化的同時(shí)，提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，拓展學(xué)生的思維能力、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生今后的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)生活和美術(shù)發(fā)展提供豐富的藝術(shù)元素，提高學(xué)生探索美、運(yùn)用美、創(chuàng)造美的能力。美術(shù)史教師是美術(shù)史教學(xué)的主導(dǎo)者，教師水平、綜合素質(zhì)的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞，教師首先要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)美術(shù)史的重要意義。要率先進(jìn)入角色，要用積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀去感染學(xué)生，其次要用新辦法、高學(xué)術(shù)、高水平去教導(dǎo)學(xué)生，美術(shù)史教師要不斷提升理論水平、史研學(xué)水平，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)。再次，美術(shù)史教師要帶頭進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，把美術(shù)史論與現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)創(chuàng)作和人文環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到新的教學(xué)效果。

現(xiàn)在用的中國(guó)美術(shù)史教材都是以年代的順序來(lái)編寫的，教學(xué)時(shí)都以年代的順序來(lái)進(jìn)行，這樣不利于畫風(fēng)之間的有效比較和學(xué)習(xí)，所以必須合理安排教學(xué)內(nèi)容。把原始時(shí)代的美術(shù)、商代的美術(shù)、西周春秋時(shí)期的美術(shù)、戰(zhàn)國(guó)秦漢美術(shù)、魏晉南北朝時(shí)期美術(shù)、隋唐美術(shù)、五代兩宋時(shí)期的美術(shù)、元代美術(shù)、明清美術(shù)和近代中國(guó)美術(shù)中按繪畫、雕塑、陶器、建筑、民間工藝六大類來(lái)集中安排教學(xué)。建議繪畫類28學(xué)時(shí)、雕塑類18學(xué)時(shí)、陶器類8學(xué)時(shí)、建筑類12學(xué)時(shí)、民間工藝6學(xué)時(shí)，以上按種類來(lái)講解美術(shù)史有系統(tǒng)性、比較性和適用性，有利于每個(gè)時(shí)期的同一類美術(shù)的特性、風(fēng)格、變化、影響和發(fā)展有效比較講解，使學(xué)生在比較中接受和消化，達(dá)到理想的教學(xué)效果。

隨著藝術(shù)院校的發(fā)展和藝術(shù)人才的需求，對(duì)中國(guó)美術(shù)史教學(xué)提出了更高的要求，要達(dá)到理想而完美的美術(shù)史教學(xué)效果，提高中國(guó)美術(shù)史教育教學(xué)質(zhì)量，必須探索有效的美術(shù)史教學(xué)方法。首先需要構(gòu)建教學(xué)合一的師生交流、互動(dòng)的和諧學(xué)習(xí)環(huán)境。我國(guó)偉大的教育家陶行知先生認(rèn)為：“先生的責(zé)任在教學(xué)生學(xué)”“先生教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”“先生須一面教一面學(xué)”。中心意思是要正確處理好教學(xué)中“教師主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”的相互關(guān)系。教學(xué)過(guò)程是學(xué)生不斷獲取認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的知識(shí)和本領(lǐng)的過(guò)程，也是學(xué)生身心不斷得到全面發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生理所當(dāng)然地是主體，也就是說(shuō)，他們是學(xué)習(xí)的主人，教師在這個(gè)過(guò)程中處于組織者和教育者的地位。但教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮必須以學(xué)生主體作用的發(fā)揮為前提，外因要通過(guò)內(nèi)因才能起作用。所以教學(xué)要解決好教師與學(xué)生、教與學(xué)的關(guān)系，不能教師只是教，學(xué)生只是學(xué)，把學(xué)生看成客體或“容器”，教師只管自己的意思而不顧學(xué)生的才能興味，而是要善于同學(xué)生交流、勾通、調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)自動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，教師一面講，一面同學(xué)生交流，構(gòu)建起師生交流、互動(dòng)的和諧學(xué)習(xí)環(huán)境，為教好美術(shù)史奠定基礎(chǔ)。第二，改變傳統(tǒng)的一師教學(xué)為多師授課方式。在傳統(tǒng)的美術(shù)史教學(xué)中，很多都是一位老師負(fù)責(zé)完成全部教學(xué)。這樣的弊端很多，存在很多方面的單一性，一是教師風(fēng)格個(gè)性的單一，二是知識(shí)上的單一，三是教學(xué)形式上的單一，四是能力展示上的單一，不利于培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，缺乏教學(xué)的廣泛性、生動(dòng)性和趣味性，所以美術(shù)史教學(xué)須由多位教師來(lái)完成。根據(jù)教師專業(yè)的長(zhǎng)處安排內(nèi)容，如國(guó)畫專業(yè)教師安排上繪畫類，雕塑專業(yè)的教師安排上雕塑、陶器類。把美術(shù)內(nèi)容分類后，根據(jù)教師的專長(zhǎng)來(lái)授課，這樣既能發(fā)揮教師的長(zhǎng)處，又給學(xué)生全新的感受，學(xué)生更能學(xué)到每個(gè)教師的長(zhǎng)處，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效果。第三、美術(shù)史教學(xué)必須實(shí)行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能只教理論，教師在認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)史論的同時(shí)，必須讓學(xué)生真正掌握、運(yùn)用與發(fā)展，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到全面提高。一方面教師在教美術(shù)史繪畫類時(shí)，可一邊講解理論，一邊展示古今優(yōu)秀作品，并演示傳統(tǒng)而精華的繪畫技巧。另一方面教師在課堂講解史論后，要安排部分課外實(shí)踐，帶學(xué)生參觀和觀摩，實(shí)地感受中國(guó)美術(shù)史的博大，如著名的建筑、四川樂(lè)山石雕、河南龍門石雕、展覽館藏品陶器等。通過(guò)教師講授、演示，學(xué)生實(shí)地感受學(xué)習(xí)，使美術(shù)史教學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，達(dá)到完美的教學(xué)效果。

多元化的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)美術(shù)史進(jìn)行有效評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的有效方法，同時(shí)也是推進(jìn)教師不斷改進(jìn)美術(shù)史課程設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)力。具體評(píng)價(jià)方式有：一是建立美術(shù)史理論考核方式，以掌握理論知識(shí)為主，進(jìn)行試卷測(cè)試。二是建立實(shí)踐考核方式，以學(xué)習(xí)實(shí)踐美術(shù)史中美術(shù)作品、實(shí)物為題，進(jìn)行觀摩考核。三是建立討論交流的考核方式，采用課堂上組織學(xué)生之間主動(dòng)進(jìn)行討論、交流，教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。四是建立學(xué)生個(gè)性發(fā)展與今后發(fā)展的考核方式，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)史，對(duì)自己的個(gè)性影響和今后發(fā)展的思考，應(yīng)該有一個(gè)明確的思路和目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)每個(gè)學(xué)生都有差異，教師掌握鼓勵(lì)考評(píng)學(xué)生這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)發(fā)展有著較深的影響。通過(guò)以上多元化考核，學(xué)生的學(xué)習(xí)、思考、參與的效果和個(gè)性以及今后發(fā)展思路得到了有效展示和表現(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)生有效學(xué)習(xí)，從而達(dá)到有效的教學(xué)效果。

移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇三

【摘要】本文通過(guò)對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展歷程的回顧和分析，總結(jié)出了其具有的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和技術(shù)特點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展近況，對(duì)5g移動(dòng)通信技術(shù)下傳輸未來(lái)發(fā)展趨向進(jìn)行了一些探究與思考。

【關(guān)鍵詞】5g通信；高速傳輸

未來(lái)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)提出了更高的要求，5g大時(shí)代的到來(lái)已成必然，移動(dòng)通信技術(shù)的又一次革命已近在眼前。進(jìn)行5g通信傳輸成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。

一、5g移動(dòng)通信的技術(shù)特點(diǎn)淺析

1、大規(guī)模mimo技術(shù)。貝爾實(shí)驗(yàn)室的一名教授于提出了大規(guī)模mimo技術(shù)，其基本特征是在基站覆蓋地區(qū)內(nèi)配置上百根甚至上千根的天線。相較于4g中mimo的技術(shù)，其發(fā)射天線數(shù)目更多，技術(shù)更為成熟。作為5g移動(dòng)通信的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，它可以利用多天線多用戶空分技術(shù)成倍的提升頻譜效率，從而幫助移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商最大限度的利用已有資源。相較于傳統(tǒng)的分布式天線，大規(guī)模mimo…技術(shù)很少會(huì)出現(xiàn)頻譜和功率效率的瓶頸問(wèn)題，同時(shí)在深度挖掘和利用空間維度方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?？偠灾趥鹘y(tǒng)的mimo技術(shù)已經(jīng)趨于成熟并大規(guī)模進(jìn)行商用的前提下，大規(guī)模mimo技術(shù)因其在空間維度方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，必將成為5g通信技術(shù)中相當(dāng)獨(dú)特而耀眼的存在。2、超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信的飛速發(fā)展，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴和需求達(dá)到了驚人的地步。在當(dāng)前移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)背景下，隨著個(gè)人流量使用和流量使用人數(shù)的`飛速增加，流量供應(yīng)不足成為移動(dòng)通信發(fā)展亟待解決的一大問(wèn)題，而超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是在這樣的時(shí)代背景下產(chǎn)生的。相較于傳統(tǒng)4g通信技術(shù)，5g通信可以提供多出數(shù)千倍的移動(dòng)流量，而在這其中起到?jīng)Q定性作用的就是超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅擁有著豐富的室外密集網(wǎng)絡(luò)，而且對(duì)室外空間進(jìn)行了充分的拓展，進(jìn)一步強(qiáng)化了其增益網(wǎng)絡(luò)的核心作用。充分利用超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的性能，是提高移動(dòng)通信靈活性，擴(kuò)大5g移動(dòng)通信覆蓋面的重要保證。3、c-ran網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在當(dāng)前社會(huì)背景下，仍使用傳統(tǒng)蜂窩煤結(jié)構(gòu)式無(wú)線接入網(wǎng)的傳統(tǒng)4g網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越無(wú)法滿足用戶和網(wǎng)絡(luò)需求，在這種情況下，基于云的新型無(wú)線接入網(wǎng)架構(gòu)－－g-ran應(yīng)運(yùn)而生。相較于傳統(tǒng)ran架構(gòu)，g-ran在處理非均勻流量上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使bbu總體利用率得到大幅提高。此外，g-ran的設(shè)計(jì)，可以提高網(wǎng)絡(luò)均衡處理的自適應(yīng)能力，從而增加網(wǎng)絡(luò)吞吐量，減少網(wǎng)絡(luò)延遲和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)維護(hù)次數(shù)，提高網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性。

二、5g移動(dòng)通信技術(shù)優(yōu)勢(shì)淺析

經(jīng)過(guò)全球多個(gè)國(guó)家地區(qū)近十年的大力研究發(fā)展，5g移動(dòng)通信的發(fā)展發(fā)展已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期，5g移動(dòng)時(shí)代呼吸可聞，相較傳統(tǒng)4g移動(dòng)通信，5g主要具有以下優(yōu)勢(shì)：1、資源傳輸速度更快、傳輸效率更優(yōu)。5g移動(dòng)通信采用更先進(jìn)的大規(guī)模mimo和超密集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把有限能量集中在特定反向進(jìn)行傳輸，此舉使傳輸距離更遠(yuǎn)，信號(hào)受到干擾更弱，從而大幅提升了資源的傳輸速度和傳輸效率，資源利用率更加高效，用戶體驗(yàn)方面得到極大的改善。2、耗能低、成本低。5g移動(dòng)通信具有十分巧妙的對(duì)應(yīng)“軟”配置的設(shè)計(jì)，這種設(shè)計(jì)對(duì)用戶每天的流量使用數(shù)目和用途進(jìn)行監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可依據(jù)此類數(shù)據(jù)，分析流量業(yè)務(wù)變化，及時(shí)完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的配置改動(dòng)，因此大大提高了資源利用率，降低了耗能和成本。3、靈活性更強(qiáng)、設(shè)計(jì)理念先進(jìn)。5g移動(dòng)通信擁有較強(qiáng)的自我調(diào)控功能，在實(shí)際運(yùn)用方面，擁有很強(qiáng)的靈活性，在多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域都有著良好的發(fā)展前景和靈活普適性。5g移動(dòng)通信并不只局限在室內(nèi)通信業(yè)務(wù)，而是進(jìn)行了室外網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步覆蓋，展示了先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，是傳統(tǒng)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)逐步現(xiàn)代化的佐證。

三、傳輸未來(lái)發(fā)展局勢(shì)淺析

在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和技術(shù)背景下，5g移動(dòng)時(shí)代即將到來(lái)，5g移動(dòng)通訊技術(shù)的研發(fā)和實(shí)驗(yàn)也在熱火朝天的進(jìn)行，相應(yīng)5g移動(dòng)通訊標(biāo)準(zhǔn)的研究和制定工作也隨之展開。對(duì)…5g…移動(dòng)通信技術(shù)而言，使其邁入快速發(fā)展陣營(yíng)的原因…主要是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。由于5g…移動(dòng)通信主要在互聯(lián)網(wǎng)這一業(yè)務(wù)平臺(tái)進(jìn)行工作，這使得它可以在最大限度的提高傳輸質(zhì)量和容量，提高云計(jì)算和后臺(tái)應(yīng)用的性能。

四、結(jié)束語(yǔ)

“5g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)資源利用效率顯著提升、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)所擁有吞吐量大幅提高、無(wú)線移動(dòng)通信技術(shù)擁有可用資源的更加豐富。”這些特點(diǎn)使得5g移動(dòng)通信技術(shù)的業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，在無(wú)線傳輸技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展也發(fā)揮著重要作用。5g移動(dòng)通訊所應(yīng)用的組網(wǎng)架構(gòu)與前四代移動(dòng)通訊相比，也有了較大的進(jìn)步，交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)和云計(jì)算的使用推動(dòng)了5g智能化和靈活性的發(fā)展，無(wú)線傳輸?shù)念l譜利用率和性能也得到大幅度增強(qiáng)，5g移動(dòng)通訊的傳輸發(fā)展，前景可觀。

參考文獻(xiàn)

移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇四

中國(guó)美術(shù)史課程較系統(tǒng)地介紹了中國(guó)美術(shù)的發(fā)展史，是一門以歷代美術(shù)作品和現(xiàn)象闡述中華民族的審美意識(shí)、審美趣味和審美理想，幫助學(xué)生了解不同風(fēng)格流派，提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)分析能力的基礎(chǔ)課程。

教師能否科學(xué)有效地上好這門信息量大、內(nèi)容繁雜的理論性課程，將直接或間接地影響著學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)實(shí)踐能力的提高。就教學(xué)目的而言，該課的主旨是提高學(xué)生理論修養(yǎng)和鑒賞能力。它的具體教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生理清中國(guó)美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)，熟悉本民族珍貴的美術(shù)遺產(chǎn)，掌握中國(guó)美術(shù)審美鑒賞體系的基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從傳統(tǒng)美術(shù)遺產(chǎn)中汲取有益營(yíng)養(yǎng)。

開課伊始本打算按一般教學(xué)程序，依歷史框架學(xué)習(xí)美術(shù)史，然后通過(guò)幻燈片或其他教學(xué)媒介欣賞歷代名作，最后進(jìn)行理論考試。但在上課后發(fā)現(xiàn)，一方面學(xué)生歷史文化知識(shí)的缺乏，鬧出許多笑話，令人啼笑皆非。如我講到以孔子為代表的儒家思想認(rèn)為音樂(lè)和繪畫應(yīng)對(duì)社會(huì)起到積極、健康的引導(dǎo)作用，要有益于美和善，有益于教化與人倫。我隨口問(wèn)了句：孔子被后人尊稱什么？學(xué)生們一臉茫然。我大吃一驚，忙公布答案：大圣先師孔子被后人尊稱為“文圣”。同時(shí)列舉“詩(shī)圣”、“醫(yī)圣”、“畫圣”等，剛說(shuō)“武圣”，有同學(xué)踴躍發(fā)言：“我知道，武圣肯定是孫悟空?！比绱说鹊?，不一一列舉。另一方面我思索，在以往教學(xué)模式中，教師是教學(xué)的中心，學(xué)生則始終處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課堂教學(xué)以講解為主，沒(méi)有積極的課堂討論，學(xué)生語(yǔ)言與思維等能力得不到培養(yǎng)。教學(xué)考核也偏重知識(shí)點(diǎn)的記憶，沒(méi)有討論的小結(jié)、考察報(bào)告或論文寫作等其他必要的考核形式。無(wú)形中引導(dǎo)學(xué)生偏重記憶知識(shí)而忽視相關(guān)能力的提高。有鑒于此，我改變過(guò)去把更多的精力放在藝術(shù)家及其作品的介紹和分析上，重視美術(shù)史中人文性質(zhì)與歷史文化的融合。從繪畫、書法、雕塑、工藝美術(shù)及建筑五大領(lǐng)域，選取不同時(shí)期有代表性美術(shù)成果有重點(diǎn)地進(jìn)行闡述。同時(shí)選擇符合“重點(diǎn)突出”、“少而精”的內(nèi)容講授。

如相傳早在魏晉三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)的畫師曹不興便有高超的寫實(shí)能力，誤墨成蠅，使孫權(quán)疑為真，以手彈之。宋徽宗“孔雀升高，必先舉左”、“月季鮮有能畫者，蓋四時(shí)朝暮，花蕊葉皆不同，此作春時(shí)日中者，無(wú)毫發(fā)差……”等故事，把握這些典型例子，為學(xué)生講得透徹一些，為課程的深化做好鋪墊。課程教學(xué)以人文為中心，闡述美術(shù)背后的文化含義。如解釋中國(guó)畫提款天干地支記年法時(shí)，具體介紹在中國(guó)古代的歷法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被稱為“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。兩者按固定的順序互相配合，組成了干支紀(jì)法。既解決了學(xué)生對(duì)題畫記年的困惑，又普及了傳統(tǒng)文化。

美術(shù)史課程的學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，陶冶藝術(shù)情操。作為基礎(chǔ)教育的美術(shù)史課，一定要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)古代美術(shù)、中國(guó)古代畫論、中國(guó)古代美學(xué)在世界藝術(shù)發(fā)展中的地位和影響，尤其重要的是通過(guò)對(duì)美術(shù)事件的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生文化認(rèn)同感和愛國(guó)主義情結(jié)。我引用的典型例子是展子虔《游春圖》失而復(fù)得。展子虔是隋朝著名的山水畫家，活躍于隋文帝時(shí)期，他創(chuàng)作的《游春圖》（縱43厘米橫厘米）是件繼往開來(lái)的歷史杰作。一掃隋以前中國(guó)畫“人大于山”、“水不泛舟”的幼稚畫法，作品山水樹石，人物房舍皆合乎比例，把山水畫推進(jìn)到一個(gè)嶄新階段，對(duì)后世影響巨大。這件國(guó)寶級(jí)畫作流傳經(jīng)歷十分傳奇：北宋時(shí)趙估題“展子虔游春圖”六字。賈似道以權(quán) 謀私，加蓋“悅生”葫蘆章及“封”字等收藏印記。宋亡，元成宗命馮子振、趙巖、張畦等人在畫卷后賦詩(shī)。元亡，歸明朝內(nèi)府所有。后經(jīng)嚴(yán)嵩，韓世能收藏。韓死，傳子韓朝延，此人不喜收藏，被鑒藏家張丑侄子張誕嘉買去。清初，經(jīng)葉清標(biāo)、安岐等人之手，歸清內(nèi)府。乾隆曾題詩(shī)一首。民國(guó)，散亂出宮。被琉璃廠商人獲得，居為奇貨，欲運(yùn)國(guó)外。收藏大家張伯駒洽談，對(duì)方開價(jià)240兩黃金。張伯駒變賣家產(chǎn)，得黃金220兩，又借20兩，才將此畫買成。政府秘書長(zhǎng)張群聞?dòng)崳赡暇３谈氨本?，出價(jià)450兩黃金，張伯駒“貴賤不賣”。xxx期間，北京淪陷。張伯駒將此畫縫在衣被里，攜往西安，始終沒(méi)離身。1941年，大xxx丁錫山在上海綁架張伯駒索畫，張伯駒夫人潘素遵照先生意志，寧死不動(dòng)一件書畫，后經(jīng)京滬各界朋友幫助，花40萬(wàn)大洋，贖回張伯駒。1956年，張伯駒將珍藏了近20年的《游春圖》——我國(guó)古代最早的山水卷軸畫，捐獻(xiàn)給故宮博物院。學(xué)生聽后，普遍反響強(qiáng)烈，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又受到熏陶。

（一）演繹法。學(xué)生往往非常偏愛專業(yè)上的實(shí)踐練習(xí)，而輕視或厭倦理論性的東西。所以，美術(shù)史教學(xué)絕不能局限于課本理論，課堂上演繹一些著名藝術(shù)家成長(zhǎng)經(jīng)歷、軼事傳奇能夠讓學(xué)生切身體驗(yàn)到學(xué)習(xí)美術(shù)史課程的現(xiàn)實(shí)意義，從而積極參與到教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。

移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇五

新時(shí)期下，隨著我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛用于人們的工作和生活中，數(shù)據(jù)流量也在以迅猛的趨勢(shì)逐漸增加，各種移動(dòng)設(shè)備和智能終端層出不窮，在這種快速的發(fā)展趨勢(shì)下，需要更加智能、更加高效以及更加快速的新型通信技術(shù)來(lái)滿足廣大人民的需求。因此，在4g移動(dòng)通信技術(shù)之后，第5代技術(shù)的研發(fā)與創(chuàng)新拉開帷幕。

15g技術(shù)的主要特征

1.1流量快速增長(zhǎng)

根據(jù)我國(guó)通信行業(yè)的預(yù)測(cè)，在未來(lái)5年之內(nèi)，我國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)流量會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍，為了應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)流量的顛覆性變化，5g的吞吐能力一定要充分滿足用戶需求。

1.2設(shè)備數(shù)量增加

新時(shí)期下，隨著智能終端和物聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，行內(nèi)預(yù)測(cè)在5年后，我國(guó)移動(dòng)設(shè)備數(shù)量也快速增加，而5g網(wǎng)絡(luò)需要覆蓋的面積也要更大，對(duì)設(shè)備的支撐能力也要更強(qiáng)，對(duì)比4g網(wǎng)絡(luò)要具備更強(qiáng)的支撐能力，滿足用戶的特殊應(yīng)用需求。

1.3峰值速率提高

在5年之后，5g移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的峰值需要顯著提高，并且在特殊情況下，滿足用戶對(duì)速率的實(shí)際要求。

1.4可靠性好時(shí)延短

在5年之后，5g網(wǎng)絡(luò)需要隨時(shí)隨地的滿足用戶的在線需求，并且滿足例如工業(yè)信息以及應(yīng)急通信等高價(jià)值需求，要求降低時(shí)延，相比較4g網(wǎng)絡(luò)要大量的縮短延遲。同時(shí)，對(duì)于關(guān)乎用戶財(cái)產(chǎn)安全以生命安全的相關(guān)業(yè)務(wù)，其可靠性也要獲得顯著提升。

1.5降低能耗

節(jié)約能源以及綠色低碳是通信技術(shù)的未來(lái)主要發(fā)展趨勢(shì)，5g網(wǎng)絡(luò)需要通過(guò)節(jié)能設(shè)計(jì)，在充分滿足用戶實(shí)際需求的同時(shí)，大量降低其能耗，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高效能、低能耗的目的。

25g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)

2.1頻段傳輸技術(shù)

新時(shí)期下，移動(dòng)通信行業(yè)在我國(guó)具有廣闊的發(fā)展前景，而隨著移動(dòng)用戶的不斷增加，其頻譜資源已經(jīng)比較擁擠，在用戶使用的高峰期，其頻率范圍明顯難以滿足用戶需求。因此，5g網(wǎng)絡(luò)在傳輸速率以及容量方面要有顯著提高，通過(guò)波束賦形傳輸技術(shù)，實(shí)現(xiàn)峰值速率的顯著提高。

2.2天線傳輸技術(shù)

天線技術(shù)在我國(guó)經(jīng)歷了從無(wú)到有，從以往的2d技術(shù)到三維技術(shù)，從傳統(tǒng)的高階輸入到現(xiàn)代的大規(guī)模列陣，其可以有效提高頻譜率，是未來(lái)5g技術(shù)的主要發(fā)展方向。在天線技術(shù)的支撐下，基站可以同時(shí)支持多個(gè)協(xié)作天線，將傳統(tǒng)2d列陣改變?yōu)槿S列陣，進(jìn)而進(jìn)程現(xiàn)代化的mimo技術(shù)，減少用戶與用戶之間的干擾，提高信號(hào)的可靠性以及覆蓋性。我國(guó)相關(guān)研究人員一定要針對(duì)天線的建模、測(cè)量、導(dǎo)頻以及校準(zhǔn)進(jìn)行了大量的研究和分析，實(shí)現(xiàn)5g網(wǎng)絡(luò)的覆蓋性能和綠色節(jié)能的全面提高。

2.3全雙工技術(shù)

該技術(shù)是一項(xiàng)可以高效提升頻譜率的關(guān)鍵技術(shù)，其主要是在同一信道上，實(shí)現(xiàn)不同方面信號(hào)接收和傳輸，通過(guò)雙工節(jié)點(diǎn)消除信號(hào)相互干擾的關(guān)鍵技術(shù)，在發(fā)射信號(hào)的過(guò)程中，也同時(shí)接受另一節(jié)點(diǎn)的信號(hào)。相比較以往的.頻分雙工以及時(shí)分雙工技術(shù)來(lái)說(shuō)，該技術(shù)能夠提高頻譜一倍的效率。全雙工技術(shù)可以突破傳統(tǒng)技術(shù)的使用限制，實(shí)現(xiàn)頻譜更加靈活的使用。因此，使用該技術(shù)能夠充分解決移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)頻譜的需要，但是，雖然該技術(shù)具有較強(qiáng)的消除干擾能力，但是其存在的同頻干擾問(wèn)題，依然需要技術(shù)人員進(jìn)行有效解決。

2.4設(shè)備通信技術(shù)

以往的通信組網(wǎng)方式主要以基站作為覆蓋中心，但是基站和中繼站位置是固定的，對(duì)網(wǎng)絡(luò)靈活性帶來(lái)一定的限制和影響。在未來(lái)5年之后，我國(guó)移動(dòng)用戶數(shù)量更多、對(duì)數(shù)據(jù)要求也將更大，傳統(tǒng)的覆蓋方式難以滿足業(yè)務(wù)需求，因此，需要研發(fā)更加方便以及靈活的通信技術(shù)。設(shè)備通信技術(shù)可以缺乏基站支撐的前提下，實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的通信，豐富了接入方式和網(wǎng)絡(luò)連接。設(shè)備通信技術(shù)支持短距離的通信，其具有數(shù)據(jù)速率高、信道質(zhì)量好的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)終端設(shè)備的廣泛分布，可以改善網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況，支持更加靈活的連接方法和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，提高網(wǎng)絡(luò)的靈活性以及可靠性，其是提高移動(dòng)通信質(zhì)量和效率的關(guān)鍵途徑，也是5g網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)。

2.5智能化技術(shù)

新時(shí)期下，5g網(wǎng)絡(luò)將是通過(guò)服務(wù)器構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，其具有基站連接、交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及數(shù)據(jù)交換等功能，宏基站還具有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和云計(jì)算等功能，尤其是時(shí)效性較強(qiáng)或者較大的數(shù)據(jù)，可以交由云計(jì)算進(jìn)行處理。因此，5g需要具備較強(qiáng)的模式切換、智能識(shí)別以及智能配置等功能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主組網(wǎng)智能化。因此，隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，智能化將成為5g網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)以及核心技術(shù)。

35g網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

當(dāng)前，5g技術(shù)在我國(guó)依然處于研發(fā)早期階段，其還需要經(jīng)過(guò)外場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)以及技術(shù)研究等階段，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面而廣泛的應(yīng)用。但是雖然關(guān)于5g技術(shù)和概念依然處于探討中，但是對(duì)其標(biāo)準(zhǔn)的方向，在產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界形成了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。在3g以及4g時(shí)代，通信協(xié)議之間存在一定的差異，但是在即將到來(lái)的5g時(shí)代，由于頻譜會(huì)更加靈活和高效，系統(tǒng)架構(gòu)和核心技術(shù)也將實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步融合，因此，5g的發(fā)展趨勢(shì)就是通信標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化。

4結(jié)語(yǔ)

總而言之，5g技術(shù)是信息發(fā)展和社會(huì)需要的現(xiàn)代化新型技術(shù)，在我國(guó)產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界已經(jīng)對(duì)其技術(shù)和概念進(jìn)行了深入的探討，雖然沒(méi)有形成統(tǒng)一而完善的標(biāo)準(zhǔn)，但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展下，其技術(shù)必將獲得突破，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息化程度的提高貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

移動(dòng)通信發(fā)展歷程論文篇六

隨著世界各國(guó)對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的極大重視，在短短幾年時(shí)間內(nèi)，移動(dòng)通信就從以往的2g/3g發(fā)展到現(xiàn)階段的4g技術(shù)，在實(shí)際應(yīng)用、用戶體驗(yàn)等方面有了顯著地提升。由于科技水平是不斷進(jìn)步完善的，因此在不久的將來(lái)4g技術(shù)勢(shì)必也會(huì)成為歷史，5g技術(shù)將開始發(fā)展和應(yīng)用?，F(xiàn)階段各國(guó)都在對(duì)5g技術(shù)進(jìn)行研究，并且取得了一些階段性的成果，下面就對(duì)5g關(guān)鍵技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行初步探究分析。

15g移動(dòng)通信技術(shù)特點(diǎn)分析

首先，5g移動(dòng)通信模式下，不但要對(duì)技術(shù)革新進(jìn)行重視，還要對(duì)用戶體現(xiàn)、通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)際吞吐率等進(jìn)行關(guān)注，并且也比以往更加重視移動(dòng)通信的可靠性。其次，該種通信背景下，會(huì)在體系架構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行革新來(lái)到達(dá)突破移動(dòng)通信技術(shù)的目的。就2/3/4g移動(dòng)通信技術(shù)而言，其注重物理層之間的傳輸以及信道編譯碼技術(shù)等兩部分的發(fā)展，然而5g技術(shù)在此基礎(chǔ)上增加了對(duì)多點(diǎn)、多用戶以及多天線和小區(qū)協(xié)作組網(wǎng)的研究。再次，5g技術(shù)不僅重視覆蓋面的擴(kuò)大，更加關(guān)注室內(nèi)通信技術(shù)的發(fā)展。第四，5g技術(shù)會(huì)應(yīng)用到許多的高頻頻譜資源，但其繞射能力差和衰減較快，因此5g技術(shù)發(fā)展會(huì)注重對(duì)高頻段無(wú)線電波傳播能力的研究。最后，5g移動(dòng)通信技術(shù)會(huì)讓運(yùn)營(yíng)成本減少，然后按照網(wǎng)絡(luò)流量真實(shí)的應(yīng)用狀態(tài)來(lái)合理調(diào)節(jié)、分配相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)而有效提升用戶的體驗(yàn)水平。

25g技術(shù)中關(guān)鍵性技術(shù)分析

2.1高頻段頻率拓展技術(shù)

傳統(tǒng)的移動(dòng)通信系統(tǒng)工作頻段主要集中在3ghz以下，這使得頻譜資源十分擁擠，而在高頻段（如毫米波、厘米波頻段）可用頻譜資源豐富，能夠有效緩解頻譜資源緊張的現(xiàn)狀，可以實(shí)現(xiàn)極高速、短距離通信，支持5g容量和傳輸速率等方面的需求。足夠量的可用帶寬、小型化的天線和設(shè)備、較高的天線增益是高頻段毫米波通信的主要優(yōu)點(diǎn)，但也存在傳輸距離短、穿透和繞射能力差、容易受氣候環(huán)境影響等缺點(diǎn)。目前我國(guó)正在積極開展高頻段需求研究以及潛在候選頻段的遴選工作。高頻段資源雖然目前較為豐富，但是仍需要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧，從而使寶貴的頻譜資源得到最優(yōu)配置。

2.2超密集異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

在5g技術(shù)應(yīng)用時(shí)，不僅會(huì)應(yīng)用到全新的無(wú)線傳輸技術(shù)，還會(huì)對(duì)無(wú)線傳輸技術(shù)進(jìn)行有效完善，因此這也就表明5g通信是將多種無(wú)線接入進(jìn)行有機(jī)結(jié)合而構(gòu)成的一種新型的通信系統(tǒng)。而對(duì)于各種無(wú)線傳輸來(lái)說(shuō)，它們?cè)趥鬏斶^(guò)程中能夠被有效利用，進(jìn)而形成了一種具備多層覆蓋、涵蓋多個(gè)無(wú)線接入技術(shù)的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程中，會(huì)提升無(wú)線傳輸技術(shù)實(shí)際的部署密度，縮短不同站點(diǎn)間的間距，實(shí)際支持用戶的數(shù)量和范圍得到顯著增加，甚至能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)用戶與一個(gè)服務(wù)節(jié)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的狀態(tài)，進(jìn)而構(gòu)成超密集度的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

2.3devicetodevice(d2d)技術(shù)

devicetodevice(d2d)通信是一種在系統(tǒng)的控制下，允許終端之間通過(guò)復(fù)用小區(qū)資源直接進(jìn)行通信的新型技術(shù)，它能夠增加蜂窩通信系統(tǒng)頻譜效率，降低終端發(fā)射功率，在一定程度上解決無(wú)線通信系統(tǒng)頻譜資源匱乏的問(wèn)題。由于短距離直接通信，信道質(zhì)量高，d2d能夠?qū)崿F(xiàn)較高的數(shù)據(jù)速率、較低的時(shí)延和較低的功耗；通過(guò)廣泛分布的終端，能夠改善覆蓋，實(shí)現(xiàn)頻譜資源的高效利用；支持更靈活的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和連接方法，提升鏈路靈活性和網(wǎng)絡(luò)可靠性。目前d2d采用廣播、組播和單播技術(shù)方案，未來(lái)將發(fā)展其增強(qiáng)技術(shù)，包括基于d2d的中繼技術(shù)、多天線技術(shù)和聯(lián)合編碼技術(shù)等。

2.4大規(guī)模mimo技術(shù)

就無(wú)線通信系統(tǒng)本身而言，多天線技術(shù)能夠提升通信傳輸?shù)陌踩砸约翱煽啃?，其?yīng)用原理如下圖1所示。而充分利用數(shù)量眾多的天線，可以有效增加mimo信道的實(shí)際容量，因此想要提升信道容量，需要有針對(duì)性的提升天線數(shù)量。該技術(shù)的優(yōu)勢(shì)有很多，例如，可以提升mimo空間的分辨率，使其能夠支持用戶進(jìn)行體驗(yàn)；在極短的時(shí)間內(nèi)可以將波束進(jìn)行有效集中，避免了因?yàn)椴▽掃^(guò)大而造成的影響；實(shí)際功率效率較高；還能夠擁有性能十分良好的線性檢測(cè)設(shè)備。