總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

護苗行動工作總結(jié)免費篇一

學(xué)校十分重視對留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守兒童的思想道德現(xiàn)狀，制定相關(guān)的措施，安排相應(yīng)的管理人員，確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂地成長。

1、建立留守兒童各項工作制度。

通過調(diào)查研究，摸清留守兒童的具體人數(shù)和基本情況，建立留守兒童個人檔案，對留守兒童個人檔案實行動態(tài)管理，及時補充、變更相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)年末做好留守兒童管理的交接工作。記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄學(xué)生發(fā)展過程中的有關(guān)評價，班主任及時將有關(guān)情況報告給家長。

握家庭情況、掌握思想表現(xiàn)、掌握學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為），當(dāng)好“五員”（思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員），讓留守兒童感受到親人般的關(guān)愛。主要工作體現(xiàn)在以下幾方面：掌握留守兒童的基本情況，做到“三個一”，每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話，每學(xué)期給家長寫一封信；關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重留守兒童心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補“留守兒童親情的缺失；提供必要的幫助，關(guān)心孩子的飲食起居，處理突發(fā)情況等；開展“結(jié)對子”幫扶，安排班隊干部、、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守兒童”鄰居與其“結(jié)對子”，在生活、學(xué)習(xí)上給予幫助；矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

3、建立“家?！甭?lián)系制度。

為及時了解掌握各方面情況，有針對性的對留守兒童進行教育和管理，建立“家?！倍ㄆ诼?lián)系制度，代管家長每月進行一次家訪，每月與家長通一次電話，每學(xué)期給家長寫一封信。還鼓勵教師多走訪“留守兒童”家庭，經(jīng)常深入學(xué)生家庭，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，指導(dǎo)家長或親屬如何關(guān)心孩子。對“留守兒童”家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。

1、開展結(jié)對幫扶活動。

采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配了在職教師與他們結(jié)成對子，在生活上給予幫助，進行心理輔導(dǎo)，讓留守兒童傾訴心中的苦悶，幫助他們排解煩惱，恢復(fù)自信，保持良好的心態(tài)，實行全程跟蹤教育。同時選配優(yōu)秀學(xué)生和班隊干部與留守兒童開展生活學(xué)習(xí)互幫互助活動，讓他們成為知心朋友，在學(xué)習(xí)生活上互相幫助，在品德行為上互相促進，在心靈思想上互相交流，許多學(xué)生邀請留守兒童到家里做客或共度周末，感受家庭的溫馨。

2、開展豐富多彩的主題活動。

學(xué)校以重大節(jié)日為契機，并側(cè)重于“留守兒童”開展一些切實有效的活動：舉辦“關(guān)愛留守兒童見真情”主題班會，開展“為留守兒童獻愛心”募捐活動，舉行“我是家里的小主人”演講比賽等。每學(xué)期召集全校的留守兒童開展一至二次安全與法制教育講座，增強他們安全意識與法制觀念。節(jié)假日期間，組織留守兒童開展集體活動，在學(xué)校設(shè)置親情電話，定期讓留守兒童與家長通話交流感情；學(xué)校開設(shè)了心理咨詢熱線，設(shè)立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導(dǎo)教師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。確保不因家庭貧困而讓一個留守兒童失學(xué)。

我們認為，教育工作絕對不僅是教育主管部門及學(xué)校的工作，它需要全社會的關(guān)心支持，協(xié)調(diào)配合。為了優(yōu)化“留守兒童”教育環(huán)境，我校堅持以社區(qū)教育活動為支撐點，學(xué)校、家庭、社會三者聯(lián)成一網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，從而實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，我校首先做好家長的教育幫扶工作，經(jīng)常利用家長會、家長委員會、集中家訪日、學(xué)校開放日等活動形式，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和技巧，真正有效地履行家長的監(jiān)護義務(wù)。這些工作的開展，使學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)再上新臺階，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚，學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象得到了根本抑制，“留守兒童”更是受益匪淺，學(xué)科競賽、體育比賽、升學(xué)考試捷報頻傳，收到實效。

總之，關(guān)于“留守兒童”的教育，我校雖然做了大量工作，獲得了一些經(jīng)驗，也取得了一定的效果，但隨著社會的不斷發(fā)展變化，我們也感到舉步維艱，單靠學(xué)校的努力，缺少大環(huán)境的支持，“留守兒童”的教育問題將愈來愈難。

護苗行動工作總結(jié)免費篇二

一是成立局長任組長、分管副局長為副組長、各中隊長為組員的中小學(xué)校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時傳達學(xué)習(xí)省和xx市專項行動會議精神和工作部署，組織召開了專項行動動員會，并制定了《20xx年學(xué)校校園及周邊食品安全“護苗行動”行動實施方案》，進一步明確責(zé)任分工，落實責(zé)任主體。

二是多次召開會議，全面?zhèn)鬟_貫徹各級食品藥品安全工作會議和文件精神，明確了目標任務(wù)，明確了責(zé)任人和責(zé)任股室，層層落實“護苗”行動期間食品安全工作。

一是組織執(zhí)法人員進行了食品安全方面法律法規(guī)及實務(wù)操作培訓(xùn)，確保了此項工作順利開展。

二是積極開展食品安全宣傳教育活動，在校園周邊、臨時攤區(qū)和社區(qū)，發(fā)放宣傳資料，提高公眾自我保護意識個防范能力。

清理整治無固定經(jīng)營場所的街邊流動飲食攤販是城管執(zhí)法部門在食品安全整治行動中的工作重點。一是深化網(wǎng)格化管理，落實“門前四包”責(zé)任制，督促經(jīng)營業(yè)主自覺維護公共衛(wèi)生和環(huán)境秩序；二是采取錯時延時、定人定崗等辦法，加大對嚴重影響校園周邊市容環(huán)境和存在食品安全隱患的無證無照流動食品攤檔、占道經(jīng)營的大排檔的執(zhí)法力度，形成高壓態(tài)勢；三是堅決取締危害食品安全的無證設(shè)攤、無照經(jīng)營小攤。

一是加強對食品經(jīng)營戶的日常監(jiān)控，嚴厲打擊無證經(jīng)營行為，建立長效聯(lián)動機制，不定期對城區(qū)內(nèi)流動飲食攤販進行專項整治，對不符合要求的責(zé)令其限期整改，整改不到位的，堅決予以取締。

二是進一步做好宣傳工作，大力宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全科普知識，引導(dǎo)群眾樹立正確的食品安全觀念和消費方式。

三是積極配合和參與相關(guān)職能部門開展的食品安全整治行動，確保流動攤點食品安全形勢進一步好轉(zhuǎn)。

xx市城市管理和綜合執(zhí)法局。

20xx年x月x日。

護苗行動工作總結(jié)免費篇三

學(xué)校和家庭是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主陣地，老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應(yīng)市里組織的“掃黃打非”進校園活動，我校積極組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)課程，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)法律常識，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制不良行為，培養(yǎng)自我保護意識，提高自我防范意識和保護能力。

本月，班級在線上開展了“掃黃、打非、學(xué)法、護苗行動”，通過真實的案例，同學(xué)們學(xué)習(xí)了通俗易懂、簡單實用的法律知識，對于青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網(wǎng)，疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過這些真實的案例，使我更加認識到，法律知識、網(wǎng)絡(luò)保護能力對青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎(chǔ)工程，齊抓共管的社會工程，協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好，努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。

通過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學(xué)習(xí)，做懂法守法的主力軍”的學(xué)習(xí)，我認識到：掃黃打非不僅僅是口號，更是貫徹于生活之中的意識。

青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網(wǎng)，疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹慎交友，等等的預(yù)防教育，應(yīng)該貫徹于教師的教學(xué)工作當(dāng)中，抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學(xué)生“打好預(yù)防針”，只有自己充分重視學(xué)生的掃黃打非教育，學(xué)生才能在一次次的教育滲透中有相應(yīng)的意識，從而避免誤入歧途。

1.正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為。在中小學(xué)校組織開展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺大力推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物;加強對中小學(xué)生的教育引導(dǎo)，增強自覺抵制有害讀物在校園內(nèi)傳播蔓延。

3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報，積極發(fā)動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為。

護苗行動工作總結(jié)免費篇四

按照市掃辦密電〔2020〕17號文件精神，我縣從4月開始至10月結(jié)束，開展了為期7個月的“掃黃打非·護苗2020”專項行動，在本次專項行動中，我縣緊緊抓住群眾關(guān)心的突出問題，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、案件查辦與宣傳曝光相結(jié)合、教育引導(dǎo)與基層服務(wù)相結(jié)合的原則，強化市場監(jiān)管，集中清查校園周邊出版物及文化用品經(jīng)營等場所，確保出版物銷售經(jīng)營單位和個人有《出版物經(jīng)營許可證》，確保有經(jīng)營許可證的出版物銷售單位和個人不銷售非法有害少兒出版物；強化網(wǎng)絡(luò)主陣地意識，及時發(fā)現(xiàn)和清理網(wǎng)上涉及少兒的非法有害出版物及信息；督促互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)落實主體責(zé)任，有效提升自審自查能力；堅持群防群治，將未成年人文化環(huán)境保護工作融合到學(xué)校、家庭、社區(qū)等基層組織的日常工作中，有效引導(dǎo)未成年人多讀書、讀好書，自覺遠離和抵制非法有害出版物及信息。通過開展本次專項行動，在全社會形成了政府監(jiān)管、企業(yè)自律、群眾參與、學(xué)校引導(dǎo)、家庭教育為一體的“護苗”綜合安全體系。

在今年的專項行動中，我縣集中執(zhí)法力量，以春秋季開學(xué)前后為重要節(jié)點，以中小學(xué)校園周邊出版物、文化用品、電子產(chǎn)品銷售維修、打復(fù)印店、報刊發(fā)行點、快遞物流單位為重點，集中清查、重點打擊清繳含有淫穢色情、暴力恐怖、校園霸凌、自殺自殘、虐童施暴等內(nèi)容的少兒出版物及盜版教材教輔，堅決取締校園周邊銷售出版物的無證店檔、游商地攤及盜印教材教輔的打復(fù)印店；同時，加大案件查辦力度。大力追根溯源，對能主動交待進貨渠道的違法當(dāng)事人，在沒收非法出版物和非法所得的前提下，依法依規(guī)減輕了行政處罰。截至目前，全縣共出動執(zhí)法人員279人次、檢查市場店檔攤點104個，取締店檔攤點1個，收繳非法出版物30冊，行政處罰1人，罰款1000元，通過集中執(zhí)法檢查，樹立了管理權(quán)威、震懾了違法行為，有效管控了市場秩序，保證了全縣的出版物市場穩(wěn)定。

今年，縣掃辦協(xié)調(diào)縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊、縣經(jīng)商信局、縣信產(chǎn)辦、縣網(wǎng)絡(luò)輿情管理中心等成員單位，對網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等未成年人接觸和使用較多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進行了重點監(jiān)測，做到了問題早發(fā)現(xiàn)早處置。同時，暢通了學(xué)校、教師、家長向“掃黃打非”部門反映問題和線索情況的渠道，開通了舉報電話，及時回應(yīng)社會、學(xué)校、家長的關(guān)切。保護了青少年的身心健康和合法權(quán)益，得到了全社會的高度肯定和認可。

今年4月底，我們按照市掃辦的要求，在鳳鳴鎮(zhèn)小學(xué)組織了以“綠色閱讀、文明上網(wǎng)，遠離和抵制有害信息”為主題的“綠書簽2020”宣傳周啟動儀式，向同學(xué)們發(fā)放了綠書簽；在縣城中小學(xué)、關(guān)鍵點位均張貼了宣傳海報，組織實體書店向購書閱讀的青少年和家長發(fā)放綠書簽。同時，我們還向全縣所有中小學(xué)校發(fā)放了《護苗網(wǎng)絡(luò)安全課件》，在縣電視臺、和各單位的led平臺上滾動播出了護苗公益宣傳片，大力普及護苗知識，大力宣傳護苗工作成果。取得了非常好的效果。

今后，我們將繼續(xù)努力，在市掃辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認真作好“掃黃打非”各項工作，為西充青少年的健康成長，為進一步凈化西充的文化環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻。

護苗行動工作總結(jié)免費篇五

我縣生活飲用水供應(yīng)主要為市政供水及農(nóng)村集中式供水兩種方式，其中農(nóng)村生活飲用水供水人口41.5萬人，全縣共有農(nóng)村生活飲用水供水單位408家(涉及到63所學(xué)校及403個村居)，其中：日供水量1000噸以上集中式供水單位2家，日供水量100噸以上1000噸以下集中式供水單位91家，日供水量100噸以下水廠289家。

1、408家農(nóng)村生活飲用水供水單位都系水利工程改水項目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村水利工程改水項目的供水單位制水工藝絕大多數(shù)未采取混凝、沉淀、過濾、消毒制水工藝流程的處理方式，均無自檢設(shè)施、無水質(zhì)自檢能力。

2、未配備加氯消毒設(shè)備，水源水通過管道直引到蓄水池，蓄水池的水直接通過管道引到農(nóng)戶。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(特別是村居)農(nóng)村供水工程建設(shè)項目，建設(shè)階段是縣水利局負責(zé)實施，衛(wèi)生部門沒有參與，致使水源防護、制水工藝、衛(wèi)生設(shè)施、供水能力、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員健康狀況等方面均達不到生活飲用水的要求和使用標準，存在很大的安全隱患問題。

1、枯水期共對農(nóng)村54個集中式供水點進行水質(zhì)檢測，檢測結(jié)果：15份樣品不合格，主要是微生物指標超標。

2、豐水期共對農(nóng)村54個集中式供水點進行水質(zhì)檢測，檢測結(jié)果：11份樣品不合格，主要是微生物指標超標。

3、全年共抽檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式供水單位18家(水質(zhì)采樣類型：末梢水18份);檢測結(jié)果：細菌總數(shù)、大腸菌群均超標，生活飲用水不符合國家衛(wèi)生標準。

全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村生活飲用水供水單位的供水工藝均未采取混凝、沉淀、過濾、消毒制水工藝流程的處理方式，是造成水質(zhì)檢測不合格的主要原因，農(nóng)村生活飲用水存在較大的安全隱患。

2、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村供水工程的供水站條件較差，由于資金欠缺，硬件設(shè)施陳舊老化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)大多數(shù)水站水處理設(shè)施設(shè)備跟不上供水需求，超負荷運行，特別是在洪水期及夏季暴雨后，超負荷運行現(xiàn)像尤其嚴重，水質(zhì)較差，加之，大多數(shù)供水單位對水質(zhì)處理和消毒不到位，使農(nóng)村居民生活飲用水達不到國家衛(wèi)生標準和要求，存在較大的安全隱患。

1、明確管理職責(zé)。建議農(nóng)村生活飲用水必須納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作考核，實行政府負責(zé)管理，部門配合?？h疾控中心負責(zé)水質(zhì)檢測，縣衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局負責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

2、加強飲水衛(wèi)生安全的宣傳。為提高人民群眾的飲水衛(wèi)生安全意識，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用各種媒體進行廣泛宣傳活動，提高人們對生活飲用水衛(wèi)生與安全的認識，逐漸形成政府監(jiān)督、社會監(jiān)督和媒體監(jiān)督的局面，使生活飲用水的衛(wèi)生與安全得到有效保證。

3、加強飲水衛(wèi)生知識的培訓(xùn)?？h衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局每年負責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員負責(zé)對具體供管水人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的供管水人員能正確掌握對水源水進行混凝、沉淀、過濾、消毒的完全處理方式，這樣才能有效地保證生活飲用水的質(zhì)量，使廣大人民群眾放心地用上衛(wèi)生安全的飲用水。

4、加強對農(nóng)村供水工程的投入，增添必要的設(shè)備(消毒、自檢設(shè)備等)，保障水質(zhì)的供水質(zhì)量，建立水質(zhì)檢測制度，落實檢測措施，這樣才能使廣大人民群眾用上安全衛(wèi)生的飲用水。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要明確各供水單位管理責(zé)任人，明確其職責(zé)，定期對各供水單位進行檢查和考核，確保供水安全。