每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇一

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年xxx月xxx日。

x中學(xué)體育館。

全校師生。

學(xué)生xxxx。

（一）朝花夕拾篇

1、還記得你嗎？

每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的.面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事

班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

（二）愛(ài)的寄語(yǔ)篇

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)

每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ)

對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ)

對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

（三）訴說(shuō)心語(yǔ)篇

合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長(zhǎng)代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

（四）溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

（五）揚(yáng)帆起航篇

畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航！

畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇二

為即將離別的我們?cè)俅翁峁┮粋€(gè)舞臺(tái)，共同緬懷一起走過(guò)的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說(shuō)藏在心中的悄悄話，進(jìn)一步促進(jìn)彼此的溝通與了解，增進(jìn)我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的祝福!這次晚會(huì)將會(huì)是我們小數(shù)班的盛會(huì)，在給大家?guī)?lái)不同的享受外，同時(shí)也會(huì)給我們班每位同學(xué)留下深刻的印象。

那些年，花開(kāi)盛夏、情系小數(shù)

節(jié)目三男女對(duì)唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)

表演內(nèi)容：主要飾演大學(xué)接新生、圖書(shū)館霸位置、大學(xué)戀愛(ài)、宿舍情誼這幾個(gè)情境，通過(guò)四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學(xué)四年的生活，烘托大學(xué)這個(gè)主題。

節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)

將最近流行的歌曲如“最炫民族風(fēng)”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個(gè)舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過(guò)程中能突出笑點(diǎn)，突出大學(xué)生熱情、奔放的特點(diǎn)。

1、兩人一隊(duì)，一小組6人自由組合比賽。

2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號(hào)施令，隊(duì)員負(fù)責(zé)把球運(yùn)至終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，繞過(guò)椅子回到起點(diǎn)，把球傳給小組的其他隊(duì)員。每隊(duì)在運(yùn)球過(guò)程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點(diǎn)重新出發(fā)，否則當(dāng)違規(guī)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球數(shù)量最多的隊(duì)伍勝出，評(píng)出前三名，勝出的隊(duì)伍將獲得精美禮品一份。

節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時(shí)裝秀(8min)

通過(guò)不同風(fēng)格的時(shí)裝多個(gè)角度展示女性不一樣的美，同時(shí)為即將走出社會(huì)的我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。

節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)

這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說(shuō)久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過(guò)程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學(xué)也可以上臺(tái)發(fā)表自己心中的感想。

畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇三

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

舞臺(tái)總監(jiān):

音響設(shè)施:

現(xiàn)場(chǎng)錄像:教導(dǎo)處

現(xiàn)場(chǎng)攝影:

后勤保衛(wèi):

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成.舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

節(jié)目開(kāi)始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花.朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花.第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

3、鄧校長(zhǎng)致辭

第一篇章“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、音樂(lè)劇表演，突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景.

第二篇章“父母恩”背景音樂(lè)《燭光里的.媽媽》

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行.

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問(wèn)的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂(lè)《感恩的心》

1、學(xué)校節(jié)目《送別》

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》

4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書(shū)畫(huà)家趙國(guó)華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū).每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂(lè)《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇四

我們畢業(yè)了

人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角，但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會(huì)日期，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

2.事先買(mǎi)好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

1、晚會(huì)開(kāi)始

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時(shí)期的)，同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始

3.畢業(yè)生的講話

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

6.主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則：每人可寫(xiě)一句話，可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體，也可以寫(xiě)自己的心里話或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙，等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè)：星晴)

7. 以“我們畢業(yè)了，我最想說(shuō)...”為話題播放vcr，以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式，有對(duì)老師的評(píng)價(jià)，突出感恩，也有對(duì)老師的采訪，那些年，老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè)，chaconne)

8. 相聲(名稱(chēng)待定)

表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛(ài)情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭?，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)

10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)

同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

12. 真心話大冒險(xiǎn)游戲

將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性)，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

13. 歌曲串燒

表演形式：以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱(chēng)及表演者姓名)

14 大合唱《朋友》

全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱，互相擁抱

15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇五

花開(kāi)花落年復(fù)年，離別的氣息充斥著整個(gè)校園。在15級(jí)學(xué)長(zhǎng)即將離別校園時(shí)，在他們即將奔向各自未來(lái)之際，在他們引領(lǐng)建工潮流之時(shí)，我們一起走過(guò)，此時(shí)，愿他們都能闖出屬于自己的天空。

我系為了送別他(她)們，特此舉辦20xx年學(xué)長(zhǎng)送別晚會(huì)，并且得到系團(tuán)總支、學(xué)聯(lián)各部門(mén)及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本院各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎立相助。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已。

1.通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)本系內(nèi)部各班級(jí)學(xué)生的交流，使我系各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承，同時(shí)達(dá)到增強(qiáng)友誼和減輕學(xué)習(xí)壓力的目的，并表達(dá)我們對(duì)朋友的送別之情，愿他們都能闖出屬于自己的天空。

2.讓大二的學(xué)長(zhǎng)們感受到母校的溫暖。

學(xué)院建筑工程系全體學(xué)生。

2.嘉賓：系團(tuán)總支書(shū)記及各位老師、各系主席、部長(zhǎng)代表及系學(xué)聯(lián)各部門(mén)成員等。

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支

承辦單位：建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、建筑工程系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

建工學(xué)子，定會(huì)前程似錦。

xx樓

器樂(lè)類(lèi)、形體類(lèi)、聲樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)等。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，板報(bào)展示。

(一)活動(dòng)舉辦申請(qǐng)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作于5月10日之前完成。

(二)活動(dòng)宣傳工作：由能源工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(三)資金來(lái)源：尋找有意向的活動(dòng)贊助商，盡可能的為本次活動(dòng)提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。

(四)人員物資準(zhǔn)備工作：

1、嘉賓及主持人的確定;

2、節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的彩排工作;

(五)展板、宣傳資料的制作。

(一)活動(dòng)報(bào)名：

發(fā)起本次活動(dòng)，做好展板并由各班班長(zhǎng)通知宣傳各班同學(xué)積極參本次活動(dòng)，并在規(guī)定時(shí)間(5月15日—5月18日)內(nèi)完成各班級(jí)的參與報(bào)名工作。

(二)晚會(huì)前期準(zhǔn)備：

組織晚會(huì)活動(dòng)的相應(yīng)人員做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，包括人力準(zhǔn)備和道具準(zhǔn)備、音樂(lè)伴奏。

(一)每個(gè)人應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作。

(二)遇各類(lèi)突情況，各人員應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商的態(tài)度解決。

(三)工作人員佩戴好工作證保持部門(mén)良好形象

(一)晚會(huì)宣傳材料，邀請(qǐng)函，節(jié)目單等;

(二)現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用(裝扮氣球，彩燈);

(三)飲品，熒光棒，化妝，道具等;

(四)宣傳費(fèi)用。