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我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇一
大家好!
人常說(shuō):一本書(shū)就是一個(gè)好朋友。書(shū)帶給我的不僅是閑暇時(shí)的樂(lè)趣,孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何分辨是非,為人處世,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知去了解周圍的世界??梢哉f(shuō),因?yàn)橛袝?shū)作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。
很小很小的我,寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間語(yǔ)言。稍稍長(zhǎng)得一些的時(shí)候,我識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛(ài),我想象著自己走進(jìn)那開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間?我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。
書(shū),讓我有了自己的理想,讓我不斷進(jìn)步,一本本書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇二
對(duì)于那時(shí)候,我只記得他很忙,忙到我一天都見(jiàn)不到他。他總是被一群人簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。每次出門,他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到后來(lái),我才知道他是我們村子里的大隊(duì)書(shū)記。
他是我的父親。
我父親在我們村子里算是個(gè)文化人,再加上他很熱情,村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請(qǐng)他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個(gè)門窗,他都會(huì)到場(chǎng)。我母親也總會(huì)嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會(huì)說(shuō)一句,百家飯養(yǎng)大的恩情,我只怕一輩子都報(bào)答不完。
養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng),棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食,把錢全部用來(lái)供我上學(xué),家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說(shuō),張朋這孩子成績(jī)優(yōu),是個(gè)好苗子。我開(kāi)始虛榮自滿,甚至覺(jué)得他和母親很給我掉身價(jià)。我開(kāi)始沉默寡言,甚至覺(jué)得他和母親根本不懂文化,聽(tīng)不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時(shí)暴怒,數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn),父親的那一頓棒打打散了我的心魔。
我終于走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始尋求精神上的刺激,上網(wǎng)吧,打游戲,上課睡覺(jué),這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢從書(shū)本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍,成績(jī)一落千丈。再回家時(shí),已是一個(gè)月之后,他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發(fā)。開(kāi)學(xué)前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說(shuō),原諒我的無(wú)能,不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過(guò)了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來(lái)的種子發(fā)芽,我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來(lái)了我在學(xué)校的一個(gè)桌椅。淚水肆虐,我沒(méi)有擦,因?yàn)檫@是我的成人禮。
這一年,我18歲,他53歲。
第一次來(lái)省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對(duì)著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來(lái)省城,站在學(xué)校的操場(chǎng)上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉(xiāng)沒(méi)有梧桐樹(shù),鳳凰決不作停留。我開(kāi)始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過(guò)人世間的萬(wàn)種辛酸,卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。
我一路順風(fēng)順?biāo)矎拇水惖貫榧?。我一路火車西下,從此只能?duì)月抒情。我想,他和母親也會(huì)在月圓佳節(jié)時(shí)格外相思,惦記那個(gè)涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫下了一首小詩(shī):“西岳沉雄凌峻,黃渭裊娜萬(wàn)方。異地艱澀生疏,家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長(zhǎng),金戈鐵馬銅裝?!备赣H給我點(diǎn)了個(gè)贊,并且評(píng)論道,不愧是我兒子,有才。
過(guò)年時(shí),父親難得見(jiàn)我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說(shuō),你現(xiàn)在也是個(gè)男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個(gè)人在異地也不容易,但是,你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子,沒(méi)有別的,就是要早當(dāng)家。你爸也沒(méi)啥能耐,只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷,他已泣不成聲。
那時(shí),我父親教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。
我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺(tái)刊登,我急忙把這個(gè)好消息告訴他。他說(shuō)村里也正在搞“兩學(xué)一做”,書(shū)記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章,學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過(guò)去,對(duì)我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺(jué)悟低,跟他一個(gè)老黨員生活了半輩子了,怎么沒(méi)有進(jìn)步。
感謝父親,指引我的人生之路。
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇三
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新的一年迎接新的挑戰(zhàn)》。
在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__年即將笑迎走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好了奔向20__的準(zhǔn)備。但是我們無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!庇腥苏f(shuō):人的一生有三天,昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲,但是我覺(jué)得人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。在過(guò)去的一年里,大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了一些成績(jī)。而今天,我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給同學(xué)們:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。并且保持“擠時(shí)間”的恒心,就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人
陶行知先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們,我這里有幾個(gè)建議是:一、要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校。三、要艱苦奮斗,現(xiàn)在如果吃不了苦,就成不了才。今后如果吃不了苦,就成不了事。四、要與人相容,要能與人相容必須對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
現(xiàn)如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的改革。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不僅是工作的準(zhǔn)備,而且是與工作同時(shí)進(jìn)行的。學(xué)習(xí)不再是一種階段性的事情,而是伴隨人的終身。期末考試臨近,老師真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué),不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣,我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生也將進(jìn)入新的征程。一切都是新的,而我們也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們,期末考試就像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣奮發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年新氣象,我們更要加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各個(gè)科目,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),預(yù)祝20__屆高三畢業(yè)生在明年高考中取得輝煌成績(jī),祝皖西中學(xué)有更好的明天!加油!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇四
大家早上好!
今天我講話的題目是:《星星火炬的驕傲》。
同學(xué)們,今天是10月13日,是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了他--周歲的生日,我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)也已經(jīng)--歲了。
在今天的日子里,同學(xué)們你們想做點(diǎn)什么?一年級(jí)的小同學(xué)要說(shuō):我們想帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是烈士們的鮮血染成的,多光榮啊!二、三、四、五年級(jí)的大學(xué)生們說(shuō):我們要遵紀(jì)守法,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,讓紅領(lǐng)巾為我驕傲,讓星星火炬隊(duì)旗為我驕傲。
是啊,抬眼看我們長(zhǎng)征小學(xué)校園,到處都是喜人的文明景象:
早上上學(xué)時(shí),我們學(xué)校的紅鄰巾們主動(dòng)的排好隊(duì)、靠右走,佩帶整潔的紅鄰巾和學(xué)生證高高興興的上學(xué)來(lái),他們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)老師好,他們聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)主動(dòng)的站在國(guó)旗下敬禮!學(xué)校教學(xué)大樓已落成啟用,同學(xué)們看到嶄新的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)、雪白的墻、光潔的地、自動(dòng)飲水機(jī)、漂亮的`塑膠操場(chǎng)等,他們提出來(lái)自覺(jué)地從小事做起,“儲(chǔ)蓄”文明。他們見(jiàn)到地上有一張紙絕對(duì)不等老師去叫,而是主動(dòng)地揀,不管老師是否看見(jiàn);他們每位同學(xué)都輪流到校園的公共區(qū)打掃衛(wèi)生和保潔。他們都愿意主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,大隊(duì)部還建設(shè)了“失物招領(lǐng)處”。設(shè)有紅領(lǐng)巾失物認(rèn)領(lǐng)薄,將同學(xué)們自己揀來(lái)的東西放在“招領(lǐng)柜”上,并寫明什么時(shí)候什么班級(jí)的誰(shuí)揀到了東西。丟了東西的同學(xué)自己到“招領(lǐng)處”去找。培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)實(shí)守信”、助人為樂(lè)等好品質(zhì)。同學(xué)們還會(huì)自覺(jué)地寫上一句話:我送來(lái)的是他人的東西,同時(shí)為自己儲(chǔ)蓄了拾金不昧的文明。領(lǐng)東西的同學(xué)寫到:我領(lǐng)走的是自己的東西,同時(shí)也為自己儲(chǔ)蓄了愛(ài)惜物品、誠(chéng)實(shí)守信的文明。我們長(zhǎng)征小學(xué)的的大多數(shù)紅鄰巾也做得非常不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué),他們進(jìn)餐時(shí),沒(méi)有浪費(fèi)一粒糧食,文明進(jìn)餐;他們用完水后立即關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;放學(xué)后,及時(shí)關(guān)掉電燈;在教室學(xué)習(xí)時(shí),不損壞課桌椅和門窗玻璃。
但是,你是否還發(fā)現(xiàn)這樣的紅領(lǐng)巾?
他們表現(xiàn)出了以下的行為:在進(jìn)餐時(shí)碗里總喜歡剩飯,不吃完就倒掉,饅頭咬一口就扔掉,用完水后不及時(shí)關(guān)水龍頭,在學(xué)校不愛(ài)惜公物,時(shí)有打破玻璃的現(xiàn)象,對(duì)別人不尊重,老師分發(fā)的午餐挑三揀四,有一點(diǎn)不合口味就不要,就餐時(shí)大喊大叫,更有甚者是破壞公共設(shè)施設(shè)備,例如有級(jí)個(gè)別同學(xué)將廢紙和垃圾塞在塑膠操場(chǎng)的水泥縫里,將同學(xué)們腳下的塑膠操場(chǎng)地撕壞,幾十萬(wàn)元的塑膠場(chǎng)地被同學(xué)們撕掉了兩處。個(gè)別同學(xué)上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙,拿別人的東西等有不文明的現(xiàn)象。
有過(guò)這樣行為的同學(xué)們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們的標(biāo)志,我們要從身邊的小事做起,把文明行為像存錢一樣儲(chǔ)蓄起來(lái),人人都成為品學(xué)兼優(yōu),人格健全的好學(xué)生。成為紅鄰巾的驕傲,星星火炬的驕傲!
我的講話完了,謝謝大家!
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是七年級(jí)(_)班的 今天,我講的主題是_。 有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
_年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
謝謝大家。
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇六
大家好!
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽(tīng)不懂,但聽(tīng)著媽媽磁性的讀書(shū)聲,我會(huì)快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書(shū)了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的推薦下我開(kāi)始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來(lái)很有趣,從此,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字慢慢變多了,我開(kāi)始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的新衣后,我就明白了誠(chéng)實(shí)很重要。
上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書(shū),開(kāi)始看各種書(shū),像童話故事,百科全書(shū),動(dòng)物世界,我在書(shū)里學(xué)到了很多很多知識(shí),增添了學(xué)多樂(lè)趣,還交到了許多愛(ài)閱讀的朋友。
今年我十歲了,在老師的推薦下,我開(kāi)始看一些對(duì)我寫作有幫助的書(shū)。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒里的對(duì)話》就得到了老師。的好評(píng)。
我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里任意遨游。
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇七
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步” 這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確,生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài),運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。
同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)等都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺(jué),這樣下來(lái),不僅起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)?!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”,為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進(jìn)了我們大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從而有利于自身的身體健康?!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”,預(yù)祝我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮自己,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!并取得好成績(jī)!
今天我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我與書(shū)籍做朋友我與書(shū)籍朋友手抄報(bào)篇八
今天,我演講的題目是《我和我的祖國(guó)》。
上幼兒園時(shí),老師就教我們唱“我們的祖國(guó)是花園”這首歌,那時(shí),我還不知道祖國(guó)是什么,以為祖國(guó)真的是一個(gè)大花園。后來(lái),爸爸媽媽為我買回了中國(guó)地圖的紙拼圖,我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只"大公雞”,媽媽告訴我說(shuō):“這就是祖國(guó)”。從此以后,那雄雞一樣昂首挺立的中國(guó)版圖就深深地印在了我的心里。
上學(xué)了,老師教我們認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,教我們唱國(guó)歌,并讓我知道了祖國(guó)是有著960萬(wàn)平方公里的土地,是一個(gè)擁有56個(gè)民族,13億人口的大家庭。每當(dāng)周一望著那鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,唱起那雄壯有力的《義勇軍進(jìn)行曲》,我總感到熱血沸騰、心潮澎湃,特別當(dāng)我站在國(guó)旗下激情演講時(shí),我是那么的驕傲與自豪!
認(rèn)識(shí)字多了,我開(kāi)始讀書(shū)、看報(bào),掀開(kāi)中國(guó)的歷史,感動(dòng)中國(guó)的偉大。我們的祖國(guó)古老而文明,我們的祖國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次重獲新生,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!歷史的星光讓我懂得了:沒(méi)有國(guó),就沒(méi)有家,我們要為中華之崛起而讀書(shū)!
今天的祖國(guó)繁榮昌盛:一條條高速公路縱橫交錯(cuò);一列列火車駛向世界屋脊,一架架航天客機(jī)飛向世界各地;一次次太空試驗(yàn)證明了中國(guó)的強(qiáng)大,奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦更彰顯了中國(guó)的實(shí)力;在汶川、玉樹(shù)地震,舟曲泥石流等自然災(zāi)害面前,祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,再次彰顯了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!
新世紀(jì)的我們,是初開(kāi)的花朵,是初升的太陽(yáng)!我們今天的努力,就是明天的希望!讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識(shí),學(xué)得能力,用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!