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三年級做事情篇一

記得有一次，我在做奧數(shù)題，可是奧數(shù)題太難啦！我絞盡腦汁也想不出來。這時候，媽媽在一旁鼓勵我說：“加油，你一定能做出來的！”于是，我繼續(xù)想啊想，還是想不出來。然后，我又去問媽媽，媽媽想了一會兒，告訴我她的解題思路，我按媽媽的思路接著想下去，不一會兒便做了出來。

再看到下面一道題目時，我想：這道題又該怎么做呢？我拿著計算器算了好一會兒，也沒想出來。

突然，我靈機(jī)一動，這樣也是一種好辦法呀！我就按著我的想法去做了，不一會兒，我終于想了出來這道題該怎么填了。

我想起了在校運(yùn)動會上，徐浩然跑步時摔了一跤的場景，正是靠著他的毅力堅(jiān)持跑完了全程，最后獲得了第三名，同時也收獲了同學(xué)們的掌聲！我也想到了自己平時在練習(xí)長跑時，在后面的兩圈我真感覺自己跑不動了，很想停住腳步，不想跑了?？墒切牡讉鱽硪粋€聲音：“要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會勝利！”就憑著這股堅(jiān)持到底的勁兒，我的長跑進(jìn)步也很快！

這么多的事情讓我懂得了，做任何事情要堅(jiān)持，堅(jiān)持是成功的前提！

三年級做事情篇二

今天晚上，我們家里正好停電，也正是因?yàn)檫@次停電，才會有那么難忘的事發(fā)生。

當(dāng)時，我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴，一邊看電視。突然，我的眼前一黑，原來是停電了，我很害怕，在黑暗中摸索著。

一道光明劃破了黑暗，我一看，原來是表哥過來找我們了。

我正四處張望，忽然，我的視線被墻上的一個東西吸引住了。再定睛一瞧，咦，這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了，‘o’，那‘o’大得能夠放下一個雞蛋。“夜……夜鶯怎么會飛到我家來了呢？”我一邊自言自語，一邊仔細(xì)地看。啊哈，原來是‘老頑童’爸爸借著表哥的手電光玩起了手影。

我來了興趣，躍躍欲試，迫不及待的做了一只狗的形狀，張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱，做了一個狼，把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分，真是棋逢對手啊！

這個沒有電的晚上，盡管看不到電視，卻依然帶給了我們無窮無盡的歡樂！

三年級做事情篇三

記得我7歲的時候，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學(xué)校學(xué)游泳。

我剛到李老師的班級，發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深，都到我的肩上來了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳不是那么簡但的事。

老師先讓我們憋氣，當(dāng)我潛入水中時，就喝了二口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

起來之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽一個朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中?！崩罾蠋煗M意地說：“對?！蔽以囼?yàn)了，果然成功了。

首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“就一步一步來訓(xùn)練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起做練習(xí)，終于我成功了。

沒過七八天，老師又教我換氣，我最后也學(xué)會了。

一天爸爸帶著我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地說：“我會！”爸爸半信半疑。

三年級做事情篇四

其實(shí)在我們過去的記憶當(dāng)中，有些事情看似普通，或許實(shí)際上也是一件很普通的事情，但是卻讓我們很難忘。

或許我們在意的是那個過程，我們所懷念的是那個那時天真無邪的我們，是快樂的童年。

雖然當(dāng)時做的事情很普通，很平凡，很幼稚。但是我們當(dāng)初，在做這個事情的時候，我們能夠感受到快樂，感受到幸福。

我們，其實(shí)在人生當(dāng)中，并不是很多難忘的事情都是特別的稀奇，其實(shí)我們最難忘的事情，是一件最普通的事情，你從中感受到了很多的快樂，你從那么多普通而又快樂的事情中慢慢的長大，可是后來，長大之后的你再也感受不到那種快樂，再也不會有小時候的那種情趣去做那些事情。

可是你又特別的想，可是又不知道如何做，現(xiàn)在的你不再像以前那樣無憂無慮，現(xiàn)在你要思考這件事情要不要做，為什么要做它或者為什么不做它，這些事情或許你都應(yīng)該考慮。

而現(xiàn)在我們做的唯一的事情便是可以回憶那些小時候做的事，慢慢的去回味，去懷念，去感受當(dāng)時的快樂。

三年級做事情篇五

聽老師說，要學(xué)會獨(dú)立，在家里，我就是太不獨(dú)立了，以后，我要慢慢學(xué)會獨(dú)立。

媽媽總是說我還太小了，不懂事，所以什么事情都不讓我干，就連收拾書包也不行，媽媽就是怕我丟三落四，太馬虎，所以收拾書包這種事媽媽總是幫我代勞。

有一天，媽媽突然生病了，說她頭疼，我就讓媽媽在床上躺著，我看書包沒有人收拾我就自己動手了。我認(rèn)字不多，但是收拾書包難不倒我，每一個課程我最少認(rèn)識一個字，就這樣用了5分鐘的時間，我的書包都收拾完了。

我興高采烈的跑到媽媽的旁邊說：“媽媽，我會收拾書包，我的事情我能做!”媽媽聽了我的話展開了一絲絲的微笑。

三年級做事情篇六

有一天在作文班上熊老師走上講臺，從包里拿出一個信封神秘地說：“同學(xué)們，你們猜猜信封里面裝的是什么？”頓時臺下炸開了鍋，有的說是信，有的說是郵票，有的說是彩紙等等，而我心里默默想大家說的可能有一個是對的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛，我們才知道是雞毛。

熊老師說：“咱們來一次吹雞毛比賽，好不好？”“好！”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規(guī)則：“每四人一組，吹三十秒，落地次數(shù)少的為第一名?！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起了手想?yún)⒓颖荣悺?/p>

老師親切地說：“我們按從大到小的順序來比。”

首先五年級的大哥哥上場，他們輕輕地接過雞毛，用食指和大拇指捏住雞毛的一端，仰著頭，憋足了氣，對準(zhǔn)雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下，不聽賽手的話。轉(zhuǎn)眼間三十秒過去了，第一組獲勝者是蘇華城同學(xué)。比賽一個組一個組地正在緊張進(jìn)行著，終于輪到我這組了。

頓時我的心里十分緊張，心想要是輸了怎么辦？我的心越跳越快。沒辦法，只好上賽場再說?！伴_始！”比賽命令剛落音，大伙兒紛紛吹起雞毛，可我的雞毛反而是在空中亂竄，總是落地。哎，結(jié)果我輸了。

這個游戲太有趣了。

三年級做事情篇七

今天下午，我像往常一樣去了二胡班，到了二胡班，李老師給我學(xué)了一首新的二胡曲《良宵》。

剛開始學(xué)的時候，聽到老師拉的真好聽！不過這首曲子練習(xí)起來有點(diǎn)難，我有些不想學(xué)的沖動。李老師似乎看出了我的心思，便開始耐心的一句一句手把手的教我練習(xí)。

過了一會兒，李老師把比較難練習(xí)的部分全部教完了，剩余簡單的部分讓我自己照著曲譜練習(xí)。

由于曲譜較長，剛開始練習(xí)的時候讓我很不適應(yīng)，以前練習(xí)的曲子都比較簡單，而這首曲子又長又難練，簡直讓我無從下手。算了，還是先從簡單的部分開始練習(xí)吧，我一句一句的反復(fù)練，我就不相信我練不好。

果然，很快我就把簡單的練習(xí)熟練了，接下來，我開始向難點(diǎn)挑戰(zhàn)了。

我按照練習(xí)簡單部分的方法，一句一句的反復(fù)練，如果遇到不懂的部分就去問老師，或者去問那些已經(jīng)學(xué)過的哥哥姐姐們。

就這樣，我認(rèn)真細(xì)心地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了這首曲子。通過這件事使我明白了，只要努力就一定能成功。