范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

變成鳥作文字篇一

小鳥向我微笑，好像在說：“你好，我叫小寶”，我也微笑了一下說：“你好，我叫任芳玉，小名也是小寶!”它又笑了一下，在說：“我要去南方了，冬天就要來了!”我和小鳥告了別，它就飛走了。

這個(gè)時(shí)候，我想，如果自己就是個(gè)小鳥就好了，這樣我就可以看到無邊無際的藍(lán)天也可以飛到這個(gè)國(guó)家，飛到那一個(gè)國(guó)家，想飛到那里就飛到這里，想飛多高就飛多高，誰也管不著。

如果我是一只小鳥那有多好，我就可以不用寫作業(yè)了!我也不用考試了!

如果我是一只小鳥，我要飛到臺(tái)灣中部山兇日月潭里，觀賞日月潭的美麗景色;我要飛到西沙群島上撿一些貝殼來留念，還要看那里的小鳥怎樣生活;我還要飛到埃及的金字塔里，和科學(xué)家一起探索金字塔的奧秘。

假如我是一只小鳥，我要為那些生病的大樹治病，讓它們不在受痛苦的煎熬，一年四季都能蒼翠無比;我要飛到莊稼地里，幫農(nóng)民伯伯把有害的蟲子全部吃掉，讓農(nóng)民伯伯年年都有好的收成。

假如我是一只小鳥，我會(huì)幫助需要的人們?？傊?，我要把世界玩?zhèn)€來變，也玩翻天。

要是這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好啊!

變成鳥作文字篇二

“童童，過來上網(wǎng)課了！”

我看著窗外自由可愛的小鳥，一點(diǎn)兒也不想去上網(wǎng)課。

“快點(diǎn)！”媽媽的嗓門又大了許多。

我真希望變成一只小鳥，這樣就沒有人在你玩兒的時(shí)候叫你去上網(wǎng)課了。突然，我覺得后背痛痛的，我扭頭一看，一對(duì)大大的翅膀長(zhǎng)了出來，“撲棱棱”，我飛到了瓦藍(lán)的天空上。

你猜，我的翅膀上會(huì)長(zhǎng)出什么？當(dāng)然不是羽毛啦——對(duì)了，是七色花！

我會(huì)把七色花送給小白兔、小狐貍、小白虎，如果你喜歡，我也可以送給你。

清晨，我載著頭上戴著七色花的小動(dòng)物們飛翔在空中，這時(shí)，我遇到了貓頭鷹博士。

“博士，您這是去哪里呀？”我問道。

“咕咕，我研究出了殺死新型冠狀病毒的藥，正準(zhǔn)備給白衣天使們送過去呢。咕咕……”

“那我也幫您送藥吧！”我邊說著，邊拍打著翅膀，七色花被抖落下來，漫天飛舞，好看極了！

到了醫(yī)院，貓頭鷹博士立刻投入到工作當(dāng)中，醫(yī)生們也正在忙碌地工作著。我站在一旁，想幫助他們，卻又不知道該干什么，明顯多余。

當(dāng)我拍拍翅膀準(zhǔn)備飛走的時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽的聲音：“童童，你書本準(zhǔn)備好了沒有？”

我被驚醒了。哦，原來，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

變成鳥作文字篇三

教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響——咚！把大家都嚇了一跳。聲音似乎是從窗戶發(fā)出來的，大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過去。真是不看不知道，一看嚇一跳！窗戶上竟然有一個(gè)直徑1.0厘米的一個(gè)小洞。那個(gè)小洞正好在玻璃的左下角，我剛好坐在窗邊，所以看得最清楚。我用手摸了摸，小洞邊緣挺光滑的，小洞旁邊的玻璃上竟然還有一個(gè)“鳥”字。

“嗯？這是怎么回事？”我自言自語道。再轉(zhuǎn)過頭去，老師的眼睛像兩支利箭朝我射了過來，他嚴(yán)厲地說：“上課了，請(qǐng)不要分心！玻璃我會(huì)找人來修的?！蔽乙魂嚩哙隆瓕?duì)于一個(gè)想象力過于豐富的女孩，遇到這種事情，我可靜不下心來，想啊想，一直想到放學(xué)。

放學(xué)了，我騎著車，還在想那件事。忽然，我的自行車撞上了一樣?xùn)|西。唉，真倒霉！我停下車，看見在我車前的地上有一個(gè)黑色的盒子。好奇心驅(qū)使我把它打開，里面有一塊玻璃，上面刻著三個(gè)字——“想來嗎”。我竟然脫口而出：“想啊！”只聽“嗖”的一聲，我竟然和我的自行車一起飛上了天。哈哈，我飛了！我竟然和小鳥一樣會(huì)飛了！

嗯嗯，小鳥？“??！”我喊了出來，因?yàn)槲殷@恐地看到，我的身子變成了小鳥的身體，兩只手變成了翅膀，還在上下?lián)]動(dòng)著。我真的變成了小鳥！我的腳也變成了爪子，我現(xiàn)在是小鳥了。我害怕得哭了起來。

“嗚嗚，媽媽！我要回家！”“回什么家??？”我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)聲音。我轉(zhuǎn)頭一看，是一只布谷鳥。我止住了哭泣，問：“你也是人變成的嗎？是哪個(gè)學(xué)校的？我可……”還沒問完，那只布谷鳥就很不客氣地打斷了我，看上去它脾氣不怎么好。它教訓(xùn)著我：“你剛剛說什么??？鳥就是鳥，什么‘人變的’，還有什么‘學(xué)?！?！搞得我一頭霧水。還有，叫我‘谷谷’，或者‘小谷’，不要叫‘你’。你這只百靈鳥也不知道自我介紹一下，懂不懂禮貌？我們還要去參加鳥類嘉年華呢。走吧！”我竟然成了百靈鳥！不管了，先跟著它走。

我們飛啊飛，飛到了樹林，樹上開著各種各樣的花，雖然品種不同，但都是紅色的，顯得很熱鬧。游行開始了，一隊(duì)鳥率先飛來，領(lǐng)頭鳥嘴上還叼著一個(gè)花環(huán)。到中間了，它把頭一甩，花環(huán)竟然被拋到了我頭上。這下熱鬧了。鳥類們一看我被拋中了，且又是只百靈鳥，便紛紛要求我唱歌。但我壓根兒不會(huì)唱，因?yàn)槲颐看纬瓒寂苷{(diào)。但在這種場(chǎng)合，我不唱也得唱了，我豁出去了，“呀呀……”我剛唱了兩個(gè)字，他們就開始叫喊：“你肯定不是鳥！你是誰？我們要罰你，要拔光你的毛！”“哇，不要??！那樣會(huì)很痛的！”我驚恐地大叫了起來。但無濟(jì)于事，它們一步步地向我逼近……

“啊！”我猛地一掙扎，坐了起來——竟然在床上。哦，這原來是一個(gè)夢(mèng)！我瞄了一眼鬧鐘：6：50！“哇！”我要遲到啦！我大叫著，連牙也顧不上刷了，抓起書包就往學(xué)校跑。

不得不說，作者的想象力真不是蓋的。文章的鋪排很是巧妙，天馬行空，無厘頭的想象，最后發(fā)現(xiàn)卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，于是所有的不合理、所有的夸張的成分全部合理化。誰說夢(mèng)不可以這么做呢？夢(mèng)見自己變成小鳥，做夢(mèng)者該是渴求自由的孩子：能無拘無束地學(xué)習(xí)，毫無羈絆地生活。但那畢竟只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)中作者只能大叫一聲，“我要遲到了”，連牙都顧不上刷，就奔向?qū)W校。這也是一種無奈吧。