每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

用一支筆寫一句話寫一支筆字篇一

其實，只是一根筆而已。我總認(rèn)為：五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。弟弟給他奶奶拜年回來了，我躺在沙發(fā)上，他向我跳過來，手里那著個小盒子，我的`好奇心剛出頭，他便幫我解決了：“這是我二叔給我買的派克鋼筆！一根兒一百多呢！”其實這不稀奇，因為我不咋喜歡寫字，一萬塊的筆我看著跟我用的那五塊的英雄鋼筆也一樣，但是為了不丟弟弟面子，我睜大眼睛，喊了聲：“哇！”弟弟果然滿足了，笑著說：“嘿嘿，牛吧！”說完便將這筆給了三姨，還讓裝在包里，小心壓壞，三年級孩子就這么細心。

過了幾天，我與弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店買什么瑜伽墊子，我不曉得一個單人練得什么瑜伽，有錢閑的吧！進了文具店，弟弟拉著我向筆的那一排奔去，妹妹也便跟了來，他看著鋼筆的價錢，還一個一個讀出來，最后不屑的“切”了一聲，又去問小店老板：“叔叔，派克鋼筆一根多少錢？”那叔叔回答說一百多，弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克筆，妹妹自然張大了嘴，弟弟也便樂開了花。

又是幾天，住在農(nóng)村的另一個弟弟來了，他的家庭條件完全敵不過前面說的那倆，跟我是一個檔次的。但是年齡與他們一樣。我們四個打成一團時，富弟弟停下來，拍了下窮弟弟的肩膀，問：“嘿！你用多少錢的鋼筆？”沒想到窮弟弟跟我一樣，都用英雄鋼筆。富弟弟笑了，笑的異常高興。

過完年了，都該走了，我要送富弟弟上火車了，往日的留戀不剩多少了，他的單純也不剩多少了，只有些金錢買來的笑臉。

我堅信，他會向他火車上遇到的人介紹他的派克鋼筆的。

其實，只是一根筆而已。我總認(rèn)為：五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。

用一支筆寫一句話寫一支筆字篇二

如果我有一支神奇的筆，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代，停止戰(zhàn)斗，就不會有那么多的人去世，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學(xué)習(xí)詩詞歌賦，天文地理。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的雨水，送到干旱的地方，讓那里的人，動植物都能好好的活著，讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的食物，送到山里的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍饑挨餓，讓他們體會吃飽的感覺是多么的幸福。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學(xué)校，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學(xué)到更多的知識。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩，送給世界的每一個人，用來預(yù)防病毒，讓大家遠離疾病，都可以和親人們團聚在一起。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌癥等一系列疑難雜癥，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現(xiàn)在的我們好好學(xué)習(xí)，在不久的將來我們一定會有這么一支神奇的筆。

用一支筆寫一句話寫一支筆字篇三

假如我有一支馬良的神筆，我要利用它為人類造福。我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多學(xué)習(xí)用品，給大人們畫許多勞動工具，給山區(qū)畫一條通往城市的大路，讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)，讓大人們輕松的勞作，讓山區(qū)的特產(chǎn)能運到世界各地。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫一艘大船，讓臺灣的小朋友來到大陸，和我們在一起玩耍，架起兩岸友誼的橋梁。

我要給地震區(qū)畫上房屋與良田，讓他們重建家園。

假如我有一支馬良的神筆，我要讓祖國到處都是青山綠水，

讓沙塵暴望而生畏，讓暴風(fēng)雨落荒而逃，讓溫暖的陽光永遠灑向大地，

把我們的祖國變的更加美麗、更加富饒。

用一支筆寫一句話寫一支筆字篇四

有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。

我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。

在學(xué)校里，如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現(xiàn)，并在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時候，哪個同學(xué)沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

突然，我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結(jié)實的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了，于是我畫了一片茂密的森林，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。

就在這時，我的翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點，這樣莊稼們就又能活過來了。

如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

用一支筆寫一句話寫一支筆字篇五

鋼筆，你是我的好幫手。你的品格也很高尚。

你有著圓柱形的身體，穿著銀色的衣服，衣服上還刻著幾條有規(guī)律的條紋，你無私地奉獻著自己，還不時地鼓勵著我。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，有一道題我不會做。急得我抓耳撓腮，東張西望。我膽怯地寫出了答案，而它卻在鼓勵我：“沒關(guān)系，勇敢點。答錯了也沒關(guān)系?！蔽以谒膸椭聶z查出了錯誤。

鋼筆啊，你無私地奉獻了自己的血液卻讓我寫出了工整的字。你奉獻了自己的血液卻毫無怨言。

你多么正直??！怪不得你的身軀會那樣挺拔。你剛正不阿地奉獻著自己的血液卻不求回報。

筆??！我要學(xué)習(xí)你那博大的胸襟；我要學(xué)習(xí)你那甘于奉獻的精神；我也要像你那樣默默無聞地奉獻。

打開心靈的窗戶吧！換換空氣（換走小氣，帶來默默無聞的奉獻。）打開心靈的窗戶吧！讓我們與陽光攜手，創(chuàng)造更多的奉獻和歡樂。

讓奉獻和歡樂的水，盛滿我們心靈的酒杯。