人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
爭(zhēng)吵的拼音篇一
潘哥罵其他文具說(shuō):“你們這些沒(méi)用的東西不如我的有效?！蔽也粌H能幫主人寫(xiě)字，而且看起來(lái)很漂亮。誰(shuí)敢跟我比？
鉛筆妹笑著說(shuō):哈哈；哈你太害羞了，不敢說(shuō)，你看我穿著花衣服，紅色和綠色，而你，你的衣服只有一種顏色。你還說(shuō)可以幫師傅寫(xiě)，我也可以幫師傅寫(xiě)。主人寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候，我有個(gè)好朋友橡皮擦，幫主人擦掉錯(cuò)別字。我也可以幫助我的主人畫(huà)畫(huà)。只能幫主人用鋼筆寫(xiě)。沒(méi)有沉默的水的幫助你還能做什么？
墨水妹接著對(duì)鉛筆妹說(shuō):是啊，沒(méi)有我的幫助你怎么能寫(xiě)鋼筆呢？我勸你謙虛點(diǎn)！
潘哥道:“誰(shuí)說(shuō)師父不能跟我糾正錯(cuò)字？我有好朋友幫忙，修正液和修正紙？”。
我懶得幫我驕傲的筆糾正錯(cuò)別字。修正液和修正紙異口同聲地說(shuō)道。
突然，鉛筆盒里發(fā)出叮當(dāng)聲。我迅速打開(kāi)鉛筆盒，看看里面發(fā)生了什么。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫:你在干嘛？鉛筆妹哭著說(shuō):“鋼筆欺負(fù)我，師父，救救我。
你在為我工作，不是為了比任何人更漂亮或更實(shí)用。我生氣地說(shuō)。
文具的人聽(tīng)了我的話(huà)都垂下頭，沒(méi)人說(shuō)話(huà)。從那以后，他們互相幫助。
爭(zhēng)吵的拼音篇二
一次課間，我和我的同桌ｘｘ吵了一架。
并不是因?yàn)樗唤栉也使P我生氣，而是因?yàn)樗隽宋业母觳仓?，我手里的鋼筆不聽(tīng)使喚，弄破了作業(yè)本。
我火冒三丈，吼了她一句，她急忙說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽倚南耄骸皩?duì)不起？她肯定是故意的，我要整整她?！蔽页驕?zhǔn)她專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我狠狠地碰了她一下。只見(jiàn)她的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼，說(shuō)：“你這是故意的?！蔽一亓怂痪洌骸罢l(shuí)叫你先碰我的?！彼锛t了臉說(shuō)：“我，我又不是故意的。”
我本來(lái)還想再爭(zhēng)兩句的，可我聽(tīng)了她的這番話(huà)，我開(kāi)始不安起來(lái)，心想：我錯(cuò)怪她了，再說(shuō)，我不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而計(jì)較。
我低下頭輕聲對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和睦相處吧！”
以后我們?cè)贈(zèng)]有為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵的拼音篇三
有一天，村長(zhǎng)站在臺(tái)上，召集書(shū)上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)會(huì)。選擇最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
話(huà)音剛落，句號(hào)突然沖了上來(lái)，把標(biāo)點(diǎn)村長(zhǎng)敲了下去。期間說(shuō):我是書(shū)里最大的。沒(méi)有我，我一個(gè)字也寫(xiě)不完。人家看得懂嗎？不要把人處死。
省略號(hào)不服氣地跳起來(lái)，一下子踢了個(gè)句號(hào)，說(shuō):沒(méi)有我的省略號(hào)，后面還有好多字。
這惹惱了小冒號(hào)，它像火一樣在頭上跳起來(lái)，用省略號(hào)把他打倒了。省略號(hào)像珍珠一樣散落一地。
問(wèn)號(hào)飛起，又把冒號(hào)往下推，說(shuō)，如果我沒(méi)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)知道什么？？？我有漂亮的耳朵和耳環(huán)。
感嘆號(hào)也上去了:如果我不表達(dá)喜悅、憤怒、悲傷和喜悅，人們就沒(méi)有閱讀的樂(lè)趣。
這時(shí)，天空中傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音:你們都很重要，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。文章里留任何人都不完美。
這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)紅著臉說(shuō)；我們以后不會(huì)驕傲。標(biāo)點(diǎn)村長(zhǎng)說(shuō):“你看，你們都想把標(biāo)點(diǎn)做得最好，只有引號(hào)在那里研究?！薄Ｖ挥幸?hào)不搶最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是引號(hào)族。
其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族都嫉妒他們，都想得到最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，卻沒(méi)有選。我們不能再吵了。就這樣，書(shū)從此安靜了。
爭(zhēng)吵的拼音篇四
生活中，父母對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)是一句關(guān)心的話(huà)，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一個(gè)幫助，但我卻見(jiàn)過(guò)一種不同的愛(ài)，那就是一次爭(zhēng)吵。
我的爸爸有個(gè)愛(ài)好——打麻將，這個(gè)愛(ài)好可把我家害慘了，也給我家?guī)?lái)了一個(gè)有一個(gè)麻煩。
有一年夏天，朋友對(duì)我說(shuō)炫耀地說(shuō)：“我今年要到縣城上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)那兒很美，比我們這兒的環(huán)境好好幾倍呢!”聽(tīng)了她這番話(huà)，我羨慕極了!
快開(kāi)學(xué)了，我看著她和媽媽爸爸去縣城上學(xué)，我跑回家了，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽!媽媽?zhuān)乙タh城上學(xué)?！眿寢寷](méi)有回答我。晚上，媽媽把爸爸拉了房間，媽媽問(wèn)爸爸;“你想讓女兒去縣城讀書(shū)嗎?”爸爸沒(méi)有回答，媽媽生氣的說(shuō)：“你到底還管不管你的女兒了?”聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵，我悄悄地走到房間門(mén)口，看見(jiàn)媽媽和爸爸正在爭(zhēng)吵，而且是因?yàn)槲叶鵂?zhēng)吵。我含著淚，撲進(jìn)了他們的懷抱，在她的懷里失聲痛哭。
媽媽?zhuān)憔拖翊髽?shù)一樣，始終保衛(wèi)著大地，讓我擁有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，為我，您和爸爸爭(zhēng)吵，媽媽您太偉大了!
媽媽?zhuān)x謝了!
爭(zhēng)吵的拼音篇五
每個(gè)人一生中都會(huì)有爭(zhēng)吵，有時(shí)是為了大事吵，有時(shí)是為了一件小事而爭(zhēng)吵。比如，我有一次和邵楨捷吵起了架，就是為了一件小事。
事情是這樣的：前幾天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。不知邵楨捷從那兒拿來(lái)的籃球，他跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“汪家偉，我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！薄昂冒 ！蔽宜斓鼗卮稹Ｎ覀冋伊艘恍┖门笥?，一起在籃球場(chǎng)上分好了隊(duì)之后，就開(kāi)始打起了籃球。
打了一會(huì)兒，邵楨捷拍球時(shí)，一個(gè)球好像出界了。可是，他們那一隊(duì)又說(shuō)沒(méi)有，我只好隨著我們隊(duì)的人說(shuō)出界了。但是，讓我料想不到的是邵楨捷盡然為了這件事和我絕交了！我因此感到后悔，但是時(shí)間一去不復(fù)返，我只能接受了。
邵楨捷真是說(shuō)到做到，最近總是不理我，看見(jiàn)了也不打招呼。過(guò)了幾天，我上了？爭(zhēng)吵？的課文后，感到自己錯(cuò)了，想找個(gè)機(jī)會(huì)去向邵楨捷道歉。我正想去找他時(shí)，他就找上了我。我看見(jiàn)邵楨捷，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，原諒我，行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我還想找你認(rèn)錯(cuò)呢！”邵楨捷笑著說(shuō)。
我倆又成了形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事使我明白，好朋友不能為一件小事而失去友誼。
好朋友之間的情誼是很珍貴的，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架翻臉呢！
爭(zhēng)吵的拼音篇六
有一天晚上，人們都在熟睡中，小紅的書(shū)包可熱鬧了。文具們都說(shuō)話(huà)了，要開(kāi)一個(gè)討論會(huì)，主題是”誰(shuí)的本領(lǐng)大“。
首先，鉛筆姑娘說(shuō)話(huà)了：”要數(shù)誰(shuí)的本領(lǐng)大，當(dāng)然是我了。你們想呀，小紅開(kāi)始寫(xiě)字就用我，要是沒(méi)有我，小紅能寫(xiě)出漂亮的字嗎？“
橡皮弟弟還沒(méi)等鉛筆姑娘說(shuō)完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也總寫(xiě)錯(cuò)別字，還是我?guī)湍愀恼?，所以我的本領(lǐng)最大?！?/p>
尺子哥哥慢悠悠地說(shuō)：”我的本領(lǐng)才大呢！小紅學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位，圖形都離不開(kāi)我。“
鋼筆姐姐細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：”你們那算什么，我的本領(lǐng)才大呢！現(xiàn)在呀，每個(gè)人手里都有專(zhuān)用鋼筆，練書(shū)法不也用我嗎？我是買(mǎi)禮物的最佳選擇呀！“
文具們吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，白紙伯伯發(fā)言了：”孩子們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們不要再吵了，我們互相合作，和睦相處，共同為孩子們服務(wù)，好不好？“
文具們都低下頭好像在思考著什么······
爭(zhēng)吵的拼音篇七
有一天，鹿哥蓋了一間小屋，正要粉刷。當(dāng)他看到?jīng)]有染料時(shí)，他去買(mǎi)染料?？?，鹿哥哥一離開(kāi)家，小貓和小狗就來(lái)了。
小貓看了看，心想:哇！這房子太豪華了！狗也看了看，心想:如果我住在這房子里，大家一定要夸我最能干，蓋這么舒服的房子。
于是，小貓和小狗吵了起來(lái)。小貓說(shuō):“不然我們的形狀會(huì)比誰(shuí)都多，房子歸誰(shuí)。你怎么看？”小狗說(shuō):“好吧！”小貓說(shuō):“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓圓的眼睛。輪到你了，小狗?！毙」氛f(shuō):“我有三角形的耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的小爪子。”小貓說(shuō):“怎么，怎么會(huì)這樣？哪怕是平局。”
太陽(yáng)落山了，鹿哥買(mǎi)完染料回來(lái)了。當(dāng)他看到貓和狗吵架時(shí)，小鹿想，我必須幫助他們，解決他們的問(wèn)題。
于是，鹿哥哥去了他的新家，問(wèn)小貓:“怎么回事？”小貓無(wú)奈的說(shuō):“我們都喜歡這個(gè)房子。因?yàn)檫@個(gè)漂亮的房子，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，但是我們打成平手，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎？”鹿說(shuō):“哈哈，這房子是我蓋的。如果我給你們每個(gè)人蓋房子，不就可以了嗎？”
從此小貓小狗再也沒(méi)有吵過(guò)架。
