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競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇一
競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)的一種基本現(xiàn)象。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)中,都存在著各種形式的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)不僅能夠推動(dòng)人們不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)步,同時(shí)還能夠促使社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。下面是我所認(rèn)為的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)心得體會(huì)的五個(gè)方面。
一、競(jìng)爭(zhēng)不是一切。
競(jìng)爭(zhēng)不是人生的全部,也不是成功的唯一途徑。人生中還有許許多多其他重要的東西等待我們探索和體驗(yàn)。如果我們過(guò)于追求競(jìng)爭(zhēng),可能會(huì)忽略掉這些重要的東西,從而失去生活的意義。
二、競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)可以讓我們變得更加出色,不斷突破自己的極限。競(jìng)爭(zhēng)可以讓我們不斷地接受挑戰(zhàn),通過(guò)努力達(dá)到自己期望的目標(biāo)。如果我們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,可能就會(huì)顯得遲鈍和慵懶,在生活中缺乏動(dòng)力和進(jìn)取心。
在競(jìng)爭(zhēng)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,我們需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,當(dāng)然也需要在這個(gè)過(guò)程中展現(xiàn)出我們的個(gè)人能力。如果單純競(jìng)爭(zhēng),可能會(huì)讓我們淪為孤膽英雄,面對(duì)困難時(shí)會(huì)越來(lái)越難以應(yīng)對(duì),因此只有團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮最大的力量。
四、競(jìng)爭(zhēng)是正常的。
競(jìng)爭(zhēng)作為人類社會(huì)的基本現(xiàn)象之一,是不可避免的。我們要懂得去接受和面對(duì),不要過(guò)分擔(dān)心和憂慮。正視競(jìng)爭(zhēng)并采取積極的態(tài)度去迎接它,可能會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和意想不到的成果。
五、競(jìng)爭(zhēng)需要有健康的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)不可避免會(huì)帶來(lái)壓力和困難,為了在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,我們需要保持一顆健康的心態(tài)。我們應(yīng)該成為激情和堅(jiān)韌的追求者,走向自己的目標(biāo)和成功。同時(shí),我們也不應(yīng)該過(guò)于追求勝利和成果,做過(guò)度的強(qiáng)求自然是不利于身體和內(nèi)心健康的。
在總結(jié)中,競(jìng)爭(zhēng)不僅是一種創(chuàng)造性的力量,更是一種生命的填充。當(dāng)然,人類社會(huì)需要的是合作、創(chuàng)新和成長(zhǎng)。在人生的旅途中,我們應(yīng)該對(duì)競(jìng)爭(zhēng)持有一種積極的態(tài)度,當(dāng)然也要保持良好的心態(tài)和健康的身體,從而在競(jìng)爭(zhēng)中不斷迭代自我,并創(chuàng)造出自己的價(jià)值。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇二
伴著上課鈴地打響,走進(jìn)教室的不是老秦,而是手持一沓試卷的老昝。
老昝邊發(fā)試卷邊說(shuō):“你們是希望我給你們做試卷?還是等著你們老版訓(xùn)你們一頓?”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到全班48張嘴竟異口同聲回了一句:“被訓(xùn)!”
此話剛落,老班便出現(xiàn)在門(mén)口。全班如同看到了救星,紛紛把試卷交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng),然后統(tǒng)一收拾好書(shū)包。萬(wàn)事俱備,只欠老班一句“門(mén)口站好”。
“所有人背起書(shū)包,到門(mén)口。待會(huì)我叫一個(gè)進(jìn)來(lái)一個(gè)?!崩习嘁宦暶?,有何人敢抵抗?仿佛就在一瞬間,教室里已經(jīng)空無(wú)一人。
“余糖?!庇嗵潜持鴷?shū)包走進(jìn)教室,選中了中間的位置。一旁透過(guò)窗戶看到的`同學(xué)開(kāi)始議論紛紛“我也想做那個(gè)位置!”“別??!那個(gè)位置是我的??!”“放開(kāi)那個(gè)座位,讓我來(lái)!”“......”不管同學(xué)們?nèi)绾伪г梗紵o(wú)法改變的殘酷。第一名,48個(gè)座位,主權(quán)全部在她手上。的含義便是:好,選擇范圍越大,選擇權(quán)越多;差,范圍越小,選擇權(quán)就越少。
緊接著是第二名,一名之差,便少了一個(gè)選擇。由此可見(jiàn),最后一名,毫無(wú)選擇權(quán);同時(shí),排在前面的人也能拒絕后面的人,將其擠壓下去。
新的一輪排座位結(jié)束后,便又到了“老班有話說(shuō)”。本次的主題不用想也知道是——?!斑@次的座位是按月考名次來(lái)分的。還是那句話‘生氣不如爭(zhēng)氣’。到中考時(shí),不就是考成績(jī)說(shuō)話嗎?前多少多少名上宣中,后多少多少名上二中,刷下去上普高,在后面的就只能上職高了,這不就是嘛......”
這一堂課令人影響很深刻,老師所謂的“”讓我銘刻在心。
是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)而我要憑著一步一步向上爬。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇三
競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)的常態(tài)之一,處處可見(jiàn)。在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)領(lǐng)域,人們都需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們的潛能,促使個(gè)體不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。通過(guò)參與競(jìng)爭(zhēng),我深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。在這篇文章中,我將分享我在競(jìng)爭(zhēng)中的心得體會(huì)。
首先,競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的潛能。競(jìng)爭(zhēng)能夠促使人們充分發(fā)揮自己的能力,并全力以赴地追求成功。在我參加一次學(xué)科競(jìng)賽時(shí),我感受到了競(jìng)爭(zhēng)給予我的動(dòng)力和激情。為了在比賽中取得好成績(jī),我不斷努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的知識(shí)。這種積極的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度激發(fā)了我深藏在內(nèi)心的潛能,使我取得了出色的表現(xiàn)。通過(guò)參與競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力有多么巨大,只要付出努力就能取得令人滿意的結(jié)果。
其次,競(jìng)爭(zhēng)促使個(gè)體不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。在競(jìng)爭(zhēng)中,個(gè)人會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,這時(shí)候就需要我們積極思考和尋求創(chuàng)新解決辦法。我曾參加一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo)活動(dòng),這需要我們團(tuán)隊(duì)充分利用現(xiàn)有資源和優(yōu)勢(shì),提出創(chuàng)新的解決方案,從而使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到,競(jìng)爭(zhēng)能夠讓我們改變慣常思路,勇于突破自我,不斷創(chuàng)新,從而取得更好的成績(jī)。
再次,競(jìng)爭(zhēng)使人變得更加堅(jiān)韌和自信。在競(jìng)爭(zhēng)中,往往不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種挫折和失敗。但是,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們才能真正面對(duì)自己的不足,找到問(wèn)題所在,并努力改進(jìn)。我想起參加一次演講比賽,我遇到了許多問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)緊張和錯(cuò)誤。但是通過(guò)每一次失敗和摔倒,我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)和自信。我不再害怕失敗,反而把它當(dāng)作是成功的必經(jīng)之路,不斷鼓勵(lì)自己、努力改進(jìn),最終取得令人滿意的成績(jī)。
最后,競(jìng)爭(zhēng)教會(huì)了我如何正確看待競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)并不是一種零和游戲,只有一個(gè)人成功,其他人就會(huì)失敗。相反,競(jìng)爭(zhēng)是可以互利共贏的。我曾經(jīng)參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,在競(jìng)爭(zhēng)中與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作與交流。通過(guò)這次合作,我發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展非常重要。我們借鑒了其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)并與之合作,最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)受益匪淺。這次經(jīng)歷讓我明白,競(jìng)爭(zhēng)是可以激發(fā)合作與分享的,只有在競(jìng)爭(zhēng)中保持開(kāi)放和積極的態(tài)度,才能獲得更大的成功。
總之,在競(jìng)爭(zhēng)中,我深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。競(jìng)爭(zhēng)不僅能夠激發(fā)人的潛能,促使個(gè)人不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,還能使人變得更加堅(jiān)韌和自信。同時(shí),正確看待競(jìng)爭(zhēng),轉(zhuǎn)變觀念,可以使競(jìng)爭(zhēng)變成合作與分享的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)到只有努力奮斗,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績(jī)。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇四
也許的結(jié)果帶來(lái)的只是輸贏,但想必它的過(guò)程一定是精彩的。
走進(jìn)教室,空氣異常的凝重,所有的同學(xué)都緊緊地拿著自己的筆,埋頭苦干。有的在默古詩(shī)文,有的寫(xiě)自己易錯(cuò)的'字詞??吹竭@些場(chǎng)景我的心一下子被揪緊了。只有一個(gè)半小時(shí)可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文,緊張的鐘聲不斷在我耳邊響起,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō):你上去了就不能下來(lái)了,你再下來(lái)就等于什么都沒(méi)干。誰(shuí)甘心掉下來(lái)呢?那么多的作業(yè),那么多的古詩(shī)文,而且花的那么多的時(shí)間,誰(shuí)愿意白干呢?我也不想,我趕緊跑回自己的座位,熱漸漸地也都來(lái)齊了,每個(gè)人的桌上鋪滿著他日做的試卷,與前幾日剛打印的復(fù)習(xí)資料,還有那一本本的筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本。那些往日不認(rèn)真的同學(xué),這時(shí)也拿起語(yǔ)文書(shū)抓緊背出那些還不熟的古詩(shī),古文,希望能有所進(jìn)步。誦讀聲漸漸響起來(lái)了,我也不甘落后,放聲背誦著那些難記的文學(xué)常識(shí)與那些奇形怪狀的生字。
這是屬于我們班級(jí)的,我們?cè)谶@里共同進(jìn)步,互相影響,成就了一個(gè)精彩的早晨。
當(dāng)走出考場(chǎng),交談聲又回響起了整個(gè)校園。同學(xué)們互相討論著題目,若有一題你對(duì)了他錯(cuò)了,便會(huì)看到你一臉欣喜的目光與開(kāi)心的笑容,而他的臉上則布滿了悔恨的目光,嘴里說(shuō)著:??!你為什么又對(duì)了,我又錯(cuò)了,一題要三分呢!三分有30各人呢!忘了!你快教我這題怎么做,下次不能再錯(cuò)了!整個(gè)教室充滿著歡呼聲與哀叫聲,當(dāng)然還有解題聲。我也迫不及待地跑過(guò)去和他們一起對(duì)答案,一場(chǎng)論題風(fēng)波有展開(kāi)了。直到老師進(jìn)來(lái)說(shuō):又沒(méi)有全部考完,你們興奮什么?快,快給我復(fù)習(xí)去!于是,下場(chǎng)又在座位上,在書(shū)聲中,在我們之間展開(kāi)了。
在中,我們獲得了很多精:有與朋友一起高聲談?wù)摰木?;有與同學(xué)互相解題的精彩;也有在中互相進(jìn)步的精彩。這一幕幕精彩伴隨著你成長(zhǎng),這一場(chǎng)場(chǎng)一觸即發(fā)。
這就是藏在里的精彩。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇五
競(jìng)爭(zhēng)力是指?jìng)€(gè)體,在一定環(huán)境和條件下,通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)和努力,與他人進(jìn)行有效競(jìng)爭(zhēng),取得成功的能力。在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)已成為一種常態(tài),無(wú)論是在學(xué)校、工作還是在生活中,我們都需要具備一定的競(jìng)爭(zhēng)力才能取得好的成績(jī)和更好的生活。在我多年的成長(zhǎng)和歷練中,我深深體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)力給我?guī)?lái)的影響和啟示。下面我將分享我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的一些心得體會(huì)。
首先,競(jìng)爭(zhēng)力需要不斷努力和自我提升。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,才能夠脫穎而出。在學(xué)習(xí)方面,我始終堅(jiān)持高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)充分利用資源和與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。而在工作方面,我也會(huì)不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新技能來(lái)提升自己的職業(yè)能力。通過(guò)不斷的努力和自我提升,我逐漸在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得了一定的成績(jī)。
其次,競(jìng)爭(zhēng)力需要具備良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的心態(tài)和態(tài)度至關(guān)重要。一味的焦慮和消極對(duì)待只會(huì)讓自己更加迷失和敗北。相反,積極的態(tài)度可以激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力,調(diào)整好心態(tài)可以讓我們更加從容和機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我曾多次面臨壓力和困難,但我始終保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。我相信只要我堅(jiān)持努力,一定能夠克服一切困難,取得成功。
再次,競(jìng)爭(zhēng)力需要善于合作與團(tuán)隊(duì)精神。雖然競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和表現(xiàn),但一個(gè)人往往無(wú)法完成所有任務(wù)和目標(biāo)。善于合作和具備團(tuán)隊(duì)精神,能夠使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更加具備優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與他人合作,我們可以互相協(xié)助,共同努力,將個(gè)人的能力最大限度發(fā)揮出來(lái),同時(shí)也能夠從他人身上學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)校和工作中都曾有過(guò)很多合作的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷鍛煉了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,使我更加熟悉團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和管理。
最后,競(jìng)爭(zhēng)力需要堅(jiān)持追求卓越和目標(biāo)的執(zhí)著。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)更高目標(biāo)的追求。只有設(shè)定明確的目標(biāo),并為之奮斗,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中突破自我,取得成功。我在追求卓越和目標(biāo)方面一直保持著執(zhí)著的態(tài)度。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是在生活中,我總是不斷追求進(jìn)步和改善,從不滿足于現(xiàn)狀。通過(guò)不斷追求卓越,我提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,也取得了一些讓人滿意的成績(jī)。
總結(jié)起來(lái),競(jìng)爭(zhēng)力是取得成功的關(guān)鍵,它需要我們不斷努力和自我提升,保持積極的心態(tài)和態(tài)度,善于與他人合作,堅(jiān)持追求卓越和目標(biāo)的執(zhí)著。在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,努力奮斗,追求更好的生活和更高的成就。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力追求,就一定能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得更大的成功。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇六
俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,這就是說(shuō)一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。所以說(shuō)合作才能共贏。
在當(dāng)今日新月異的生活,合作不被看得很重,他們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,要是和別人合作完成夢(mèng)想就不會(huì)很難了。
在學(xué)校的日子里,我學(xué)會(huì)了很多很多,最讓我感受深刻的學(xué)會(huì)了人與人之間的合作。試想,一個(gè)人跑八百米快,還是兩個(gè)人分擔(dān)跑八百米快,當(dāng)然后者快很多了。記得有一次,數(shù)學(xué)課上老師讓我們解決一個(gè)很難得題,老師說(shuō)可以討論,但我沒(méi)照老師的做,我認(rèn)為合作并不重要,但是我錯(cuò)了,我一個(gè)人很久都沒(méi)有解出來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)解開(kāi)難題那開(kāi)心的笑容,我內(nèi)心很無(wú)奈,從那一刻我就認(rèn)識(shí)到,合作是最重要的。
所以說(shuō)合作是最重要的。在學(xué)校里,班主任們都會(huì)給學(xué)生分很多小組,就是因?yàn)橄胱寣W(xué)生們養(yǎng)成合作的習(xí)慣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,才能讓同學(xué)們更加融洽,更加和諧,在將來(lái)的生活中,能生活的更好。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿與挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。有固然是好事,可以激發(fā)人的潛能,但中也要有合作,這樣的才是良性的。然而,現(xiàn)在許多人之間的“畸形”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國(guó)硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切手段,導(dǎo)致每年失業(yè)率很高,同樣也提高了自殺率。
可見(jiàn),沒(méi)有合作的是不可取的。合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益,我們參與是為了提升自己,激勵(lì)自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個(gè)參與的人都是一個(gè)具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說(shuō):“我們最大的敵人是自己。”參與是在中合作,在合作中,最終戰(zhàn)勝自己,提升自己。
擁有這樣的心態(tài),我們才能在中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時(shí),才能共贏。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻(xiàn)給世界,與此同時(shí),也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開(kāi)“畸形”的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫(xiě)成報(bào)告,并寫(xiě)明了提取方法,研究過(guò)程,等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請(qǐng)專利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學(xué)家合作共贏。
居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時(shí),我們有懾服于她不被沖昏頭腦,積極參與,同時(shí)又合作共贏的心態(tài)。由此可見(jiàn)與合作并非水火不容,它們是一個(gè)統(tǒng)一的整體,他們同為提升自己,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,缺一不可。
處于學(xué)習(xí)激烈的時(shí)代的我們一定要擺正心態(tài),不要只為而學(xué)習(xí),而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實(shí)自己,的目的是提升自己,一定要在中學(xué)會(huì)共贏。合作共贏,積極,始得和諧。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇七
花園里有一盆梨花在春天到來(lái)的那一秒鐘開(kāi)放了,給剛剛過(guò)去的冬天染上了色彩,在太陽(yáng)光下綻放白皚皚的光彩。
又過(guò)了幾天,黑黝黝的泥土上突破了一點(diǎn)小小的嫩綠,打破了黑色的寂寞。又為春天添加了一道光彩,我不禁為此高興,可我又不禁憂慮,那么幼小能長(zhǎng)上來(lái)嗎?這點(diǎn)花苗正好是哪盆梨花的鄰居,梨花那根須已經(jīng)在泥土里占據(jù)了大部分的位置,我真為此擔(dān)心。
一天早晨,我又來(lái)到花園里看那盆花,然后,看到的那一幕才知道我是多慮的?;缭谙∈璧哪嗤林泻孟衲嫠旭偟男〈淖兞松L(zhǎng)的位置,它努力的竄出頭來(lái),吮吸的陽(yáng)光,接納著太陽(yáng)。它小心翼翼的成長(zhǎng)著,終于,它長(zhǎng)得亭亭玉立,好似窈窕淑女。
我明白了,正如小區(qū)所看到的那一幕一樣,人們?cè)跉g歌勁舞,毫不遺留著自己美好的嗓子來(lái)唱歌,一個(gè)接著一個(gè),聲音越好聽(tīng),就像花兒競(jìng)相開(kāi)放一樣,越是得激烈,景象就越壯觀、美麗。
才能“多彩繽紛”“金碧輝煌”。
在學(xué)習(xí)上才是最重要的,“適者長(zhǎng)存”這個(gè)緊張感壓迫了我要努力學(xué)習(xí),,給同學(xué)們的精神帶來(lái)了磨礪,哪一個(gè)成績(jī)排名第一,第二的就不服氣,第三又不服氣第二名的,這樣循序漸進(jìn),就產(chǎn)生的,,給我們帶來(lái)了壓力,就如花一樣,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相齊放,越開(kāi)越精彩。
有了,這個(gè)社會(huì)才能更快的發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇八
第一段:引言(150字)。
競(jìng)爭(zhēng),作為一種普遍存在于我們生活中的現(xiàn)象,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要力量。在不同的領(lǐng)域、不同的場(chǎng)合,競(jìng)爭(zhēng)都隨處可見(jiàn)。然而,競(jìng)爭(zhēng)并非純粹是一種勝負(fù)的戰(zhàn)斗,更是一種積極的心態(tài)。在我多年的參與競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的收獲與啟示。這篇文章將分享我在競(jìng)爭(zhēng)中得到的心得體會(huì)。
第二段:競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì)(250字)。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是一種磨礪人心的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們常常遭遇失敗、挫折和困難。然而,正是這些困境和逆境,培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的品質(zhì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了逆境中咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持不懈;我懂得了失敗并非終點(diǎn),而是一種積極的契機(jī);我領(lǐng)悟到只有經(jīng)歷了痛苦的掙扎,才能獲得真正的成長(zhǎng)。競(jìng)爭(zhēng)教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)不退縮,而是展現(xiàn)出偉大的勇氣和毅力。
第三段:競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)創(chuàng)新的思維(250字)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,積極地與他人競(jìng)爭(zhēng)可以促使我們不斷挖掘自身的潛力。競(jìng)爭(zhēng)迫使我們思考如何超越對(duì)手,尋找新的解決方案和創(chuàng)新的思維方式。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到自己的思維局限并開(kāi)始勇敢地拓寬思維的邊界。通過(guò)不斷地尋找創(chuàng)新的方向,并融入競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),我得到了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我的創(chuàng)新思維,讓我在前進(jìn)的道路上不斷尋找新的機(jī)會(huì)和突破。
第四段:競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)合作與團(tuán)隊(duì)精神(250字)。
競(jìng)爭(zhēng)常常被視為一種個(gè)人勝利的機(jī)會(huì),但在我看來(lái),競(jìng)爭(zhēng)同樣需要團(tuán)隊(duì)精神的支持。在我參與各類團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的過(guò)程中,與隊(duì)友的緊密合作成為了最重要的因素。團(tuán)隊(duì)合作不僅令競(jìng)爭(zhēng)變得更有意義,更培養(yǎng)了我與他人相互信任、相互支持的能力,培養(yǎng)了我的合作精神。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我懂得了好的團(tuán)隊(duì)合作力量無(wú)窮大,每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值都能得到充分的發(fā)揮。同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)也教會(huì)了我傾聽(tīng)他人的聲音,積極準(zhǔn)確地理解他人需求,擁有強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)合作能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)。
競(jìng)爭(zhēng)是一種全球性的現(xiàn)象,而我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界。無(wú)論是學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、工作競(jìng)爭(zhēng)還是個(gè)人成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)都在不斷地挑戰(zhàn)著我們。然而,競(jìng)爭(zhēng)并非單純是一場(chǎng)勝負(fù)的較量,更是一種心態(tài)上的追求。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我不僅獲得了堅(jiān)韌的品質(zhì)、創(chuàng)新的思維和團(tuán)隊(duì)合作精神,更重要的是領(lǐng)悟到了勝利的意義和價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)讓我變得更強(qiáng)大、更自信,讓我愈發(fā)堅(jiān)信只要我們以積極的心態(tài)去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),就能夠充分釋放自己的潛力并創(chuàng)造出不可思議的成就。因此,我愿意把競(jìng)爭(zhēng)看作是人生新的起點(diǎn),迎接更多的挑戰(zhàn),并從中收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇九
鋼琴大師格拉芙曼在被采訪時(shí),說(shuō)出了對(duì)中國(guó)學(xué)生的評(píng)價(jià)。他認(rèn)為中國(guó)人太強(qiáng)調(diào)。對(duì)此,我認(rèn)為:本身并沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持意識(shí)。
“一位記者問(wèn)鋼琴大師格拉芙曼……”是的,記者問(wèn)的是鋼琴大師格拉芙曼,不是鋼琴家格拉芙曼,也不是鋼琴教師格拉芙曼。何謂“大師“?不就是指在某一行業(yè)或某方面出類拔萃的人么?若格拉芙曼不去,而是選擇安分地做個(gè)普通的鋼琴家,他還會(huì)成為成為大師么?所以,格拉芙曼自己本身就是中成功的例子,卻又大言不慚地批評(píng)中國(guó)人強(qiáng)調(diào),實(shí)在有點(diǎn)五十步笑百步。
“我覺(jué)得中國(guó)人太強(qiáng)調(diào),尤其要爭(zhēng)第一……“這是格拉芙曼評(píng)價(jià)中的一部分,這句話幾乎揭示了中國(guó)近代幾十年快速發(fā)展的原因。中國(guó)能夠如此迅速蓬勃地發(fā)展靠的不就是這股強(qiáng)烈的意識(shí)嗎?達(dá)爾文在《物種起源》中寫(xiě)道:物競(jìng)天擇,適者生存。如果不去,不時(shí)刻懷著意識(shí),中國(guó)根本不可能在險(xiǎn)惡的'國(guó)際環(huán)境中生存,更別提發(fā)展。所以,時(shí)刻保持意識(shí)于個(gè)人、于國(guó)家都是極其重要的。
幸運(yùn)的是,時(shí)至今日,的意識(shí)和觀念已經(jīng)深入國(guó)人的心中。
“……而且在日常生活中不自覺(jué)地強(qiáng)調(diào)這種觀念?!边@是格拉芙曼評(píng)價(jià)中的另一部分,通過(guò)這一部分可知:重視的觀念已經(jīng)深入人心,沒(méi)有一顆常懷的心是無(wú)法站在高處的。20xx年5月分,位于臨高縣的臨高中學(xué),在海南省運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球決賽中,大比分戰(zhàn)勝奪冠熱門(mén)海南中學(xué),于15年后重新站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。??谑呛D系氖?huì),臨高卻只是一個(gè)年收入僅3億的貧困縣??珊D现袑W(xué)敗了,事后教練反省,可以總結(jié)為兩個(gè)字:輕敵。這個(gè)實(shí)例恰恰說(shuō)明了無(wú)人是多么可怕的事。無(wú)敵會(huì)讓你自滿,驕傲,最終導(dǎo)致失敗。
有些人認(rèn)為:時(shí)刻保持意識(shí)會(huì)讓自己變得很累。沒(méi)錯(cuò),但舒服是留給死人的,不在自己活著的時(shí)候去拼搏,難道要死了才去努力嗎?全力去不一定會(huì)讓你活得很舒服,但會(huì)讓你死的時(shí)候很充實(shí)。
中國(guó)作家大冰說(shuō)過(guò):你喜歡什么并不重要,重要的是你是否有能力去喜歡,是否有盡力去觸碰,是否有定力去堅(jiān)守,是否有權(quán)利去選擇。逆水行舟,不進(jìn)則退,不去,便什么也不會(huì)得到。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇十
第一段:導(dǎo)言(150字)。
競(jìng)爭(zhēng)法是維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序、保護(hù)市場(chǎng)主體正當(dāng)權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要法律制度。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到競(jìng)爭(zhēng)法對(duì)于打造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要性。本文將從三個(gè)方面總結(jié)我的競(jìng)爭(zhēng)法心得:競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)的必要性、合規(guī)意識(shí)的重要性,以及競(jìng)爭(zhēng)法在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
第二段:競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)的必要性(250字)。
競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)對(duì)于企業(yè)及個(gè)人而言是必不可少的。首先,對(duì)于市場(chǎng)主體而言,競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)能夠幫助他們了解并規(guī)避壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自身的合法權(quán)益。其次,對(duì)于政府機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),了解競(jìng)爭(zhēng)法的基本原則和操作方法,能夠幫助他們更好地進(jìn)行法制監(jiān)管,維護(hù)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)秩序。最后,對(duì)于法律從業(yè)者而言,熟悉競(jìng)爭(zhēng)法的理論知識(shí)、相關(guān)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和協(xié)助他人解決和預(yù)防相關(guān)爭(zhēng)議的能力。
第三段:合規(guī)意識(shí)的重要性(250字)。
在競(jìng)爭(zhēng)法領(lǐng)域,合規(guī)意識(shí)是企業(yè)和個(gè)人必須具備的素質(zhì)之一。首先,在日常經(jīng)營(yíng)中,我要時(shí)刻警醒自己,遵守競(jìng)爭(zhēng)法的規(guī)定,不從事任何壟斷行為,保持合法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。其次,合規(guī)意識(shí)還要求我積極學(xué)習(xí)和了解最新的競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)定,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,以避免違反競(jìng)爭(zhēng)法的風(fēng)險(xiǎn)。最后,我要建立健全的內(nèi)部合規(guī)機(jī)制,確保企業(yè)各級(jí)管理人員和員工遵紀(jì)守法,共同維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。
第四段:競(jìng)爭(zhēng)法在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用(300字)。
競(jìng)爭(zhēng)法不僅是保護(hù)市場(chǎng)秩序和促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)的工具,更是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。首先,競(jìng)爭(zhēng)法的實(shí)施能夠促使企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品質(zhì)量提升,進(jìn)一步提高市場(chǎng)供給效率,激發(fā)市場(chǎng)活力。其次,競(jìng)爭(zhēng)法的執(zhí)行有助于優(yōu)化市場(chǎng)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化配置資源,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)。最后,競(jìng)爭(zhēng)法能夠遏制企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,打破行業(yè)壟斷,保障消費(fèi)者權(quán)益,提升消費(fèi)者的福利水平。
第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)。
競(jìng)爭(zhēng)法旨在構(gòu)建公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,保護(hù)市場(chǎng)主體的合法權(quán)益,并以此為基礎(chǔ)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。個(gè)人而言,深入學(xué)習(xí)、宣傳和踐行競(jìng)爭(zhēng)法,對(duì)于維護(hù)自身權(quán)益、加強(qiáng)企業(yè)合規(guī)建設(shè)以及積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),用合規(guī)的行為和積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng),形成良好的市場(chǎng)生態(tài),為經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇十一
曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠(chéng)然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無(wú)爭(zhēng),總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲,也竭力想營(yíng)造自己的桃源。
空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時(shí),不知多少人要與你,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí),我才知道,與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的,世界從來(lái)都是羅馬競(jìng)技場(chǎng),沒(méi)有意識(shí)的人終將一無(wú)所獲。
無(wú)所不在,壓力也無(wú)處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望,你就會(huì)有壓力,就要去。有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國(guó)槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已??梢?jiàn),進(jìn)步需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力離不開(kāi)壓力和。
是痛苦的,的恐懼是任何人都無(wú)法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是的作用;知難而退、消極頹唐,也是的作用。面對(duì),有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也,敗也。有,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時(shí)代不需要弱者,對(duì)弱者只有同情憐憫,直至遺忘。
淘汰不是錯(cuò),每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但是你想過(guò)沒(méi)有,在中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。
不是狹隘的排擠而是積極的參與是認(rèn)識(shí)他人超越自我是精益求精更上一層樓。使人難以忍受使人步履維艱但是它能使強(qiáng)者站得更挺走得更穩(wěn)產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān)不墜青云之志這就是的內(nèi)涵。
敢干面對(duì),才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。做的崇拜者,我無(wú)怨無(wú)悔!
競(jìng)爭(zhēng)字的拼音篇十二
競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本特征,它能夠提高資源配置效率,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。然而,不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的存在卻可能擾亂市場(chǎng)秩序,損害消費(fèi)者權(quán)益。為了維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,各國(guó)紛紛制定了競(jìng)爭(zhēng)法,以規(guī)范市場(chǎng)主體之間的行為。在學(xué)習(xí)和了解競(jìng)爭(zhēng)法的過(guò)程中,我對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了深入思考,頗有心得體會(huì)。
首先,競(jìng)爭(zhēng)法是維護(hù)市場(chǎng)秩序的重要法律工具。通過(guò)限制市場(chǎng)主體之間的壟斷行為,競(jìng)爭(zhēng)法能夠保護(hù)消費(fèi)者的利益,促進(jìn)企業(yè)之間的公平競(jìng)爭(zhēng)。在實(shí)踐中,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者往往有一定的市場(chǎng)力量,而競(jìng)爭(zhēng)法的實(shí)施能夠減少市場(chǎng)力量的濫用,防止制造商操縱市場(chǎng)價(jià)格,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。在這一方面,我深深認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)法在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,對(duì)于維護(hù)健康競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)秩序具有不可或缺的作用。
其次,競(jìng)爭(zhēng)法的核心是禁止壟斷行為。壟斷行為是指一個(gè)市場(chǎng)上只有一個(gè)或者少數(shù)幾個(gè)企業(yè)掌握了絕對(duì)市場(chǎng)主導(dǎo)地位,能夠單方面操縱市場(chǎng)價(jià)格,限制其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)入和發(fā)展。在我學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)法的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到壟斷行為對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的危害性。當(dāng)一個(gè)企業(yè)獲得壟斷地位后,會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)壓力,減少創(chuàng)新活力,降低產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)的水平,消費(fèi)者將無(wú)法享受到優(yōu)質(zhì)和多樣化的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,競(jìng)爭(zhēng)法將壟斷行為視為重中之重,對(duì)于懲罰壟斷行為,恢復(fù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要。
第三,競(jìng)爭(zhēng)法的實(shí)施需要政府和市場(chǎng)主體的合作。在競(jìng)爭(zhēng)法的實(shí)施過(guò)程中,政府作為監(jiān)管者和管理者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的監(jiān)管和執(zhí)法力度,保證競(jìng)爭(zhēng)法的有效執(zhí)行。同時(shí),市場(chǎng)主體也應(yīng)該自覺(jué)遵守競(jìng)爭(zhēng)法,增強(qiáng)市場(chǎng)自律意識(shí),不進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。只有政府和市場(chǎng)主體共同努力,形成合力,才能真正推動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)法的有效執(zhí)行。
第四,競(jìng)爭(zhēng)法與其他法律的銜接點(diǎn)密切。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)法的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)法與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、公司法、消費(fèi)者權(quán)益法等有著密切聯(lián)系。這些法律相互補(bǔ)充,相互支持,共同構(gòu)建了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律體系。競(jìng)爭(zhēng)法與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的關(guān)系在于,前者防止壟斷濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)來(lái)限制其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)入;競(jìng)爭(zhēng)法與公司法的關(guān)系在于,前者規(guī)范市場(chǎng)主體之間的互相競(jìng)爭(zhēng),后者則是對(duì)企業(yè)的組織和治理方面進(jìn)行規(guī)范;競(jìng)爭(zhēng)法與消費(fèi)者權(quán)益法的關(guān)系在于,前者保護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),后者保護(hù)消費(fèi)者的利益。只有將這些法律有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)完整的法律體系,才能更好地維護(hù)市場(chǎng)秩序和消費(fèi)者權(quán)益。
最后,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)法讓我深刻認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的重要性。競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,是完善市場(chǎng)機(jī)制的關(guān)鍵。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)將陷入僵持和停滯,消費(fèi)者將失去選擇權(quán),企業(yè)將喪失創(chuàng)新動(dòng)力。因此,競(jìng)爭(zhēng)法的實(shí)施和有效執(zhí)行對(duì)于良好的市場(chǎng)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
總之,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)法讓我認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)法在維護(hù)市場(chǎng)秩序、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。只有通過(guò)嚴(yán)格實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)法,限制壟斷行為,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)政府和市場(chǎng)主體的合作,銜接其他法律,才能真正實(shí)現(xiàn)健康競(jìng)爭(zhēng)和可持續(xù)發(fā)展。我相信,在競(jìng)爭(zhēng)法的引導(dǎo)下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更加活力四溢,為社會(huì)帶來(lái)更大的福祉。