人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇一

海底大家庭因?yàn)橹荒苋菁{世界上一半人口，所以需要每個(gè)星期輪換一次，第一個(gè)星期我們*人去，第二個(gè)星期外國(guó)人去。

在海底大家庭里，人們住的房子非常特別。它們用五顏六色的珊瑚建成，房子看起來(lái)一點(diǎn)也不單調(diào)。你一定會(huì)問(wèn)：“那怎么吃東西呢？”讓我來(lái)幫你解答吧！人們會(huì)制造一種藥物，只要吃了它，就不用吃其它食物，嘴巴會(huì)通過(guò)它自動(dòng)地吸收海洋中的營(yíng)養(yǎng)。

海底的景色一點(diǎn)不比陸地上差。陸地上有小草、小花、綠樹(shù)、瓦藍(lán)的天空；海底有清澈的海水，有奇形怪狀的珊瑚叢，有各種各樣的海草，還有色彩斑斕的貝殼。你說(shuō)，是不是跟陸地上比一點(diǎn)也不差。

在海底大家庭里，當(dāng)人們的手機(jī)、相機(jī)……等用電設(shè)備沒(méi)電的時(shí)候，你可以把它帶到服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)會(huì)用水電波為你的手機(jī)自動(dòng)充電，不到兩分鐘就可充好電。方便極了。

在海底，最好的就是人類和魚(yú)兒們成了好朋友。人類每天都可以拿動(dòng)物語(yǔ)言鄱譯機(jī)與魚(yú)兒談天說(shuō)地，和魚(yú)兒一起玩耍。魚(yú)兒不但是我們的好朋友，而且，一些大魚(yú)還成了我們的交通工具。比如，鯨魚(yú)就是我們的公共汽車，而水中“的士”就請(qǐng)鯊魚(yú)擔(dān)當(dāng)吧！它們不愧是海中之王。

美麗的海底，人們的幸福家園。我想:終有一天，這一美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇二

“虞醫(yī)生，你寫(xiě)的《癌癥治療法》已經(jīng)發(fā)表了，受到醫(yī)學(xué)界的高度重視，祝賀你!”我送走了前來(lái)祝賀的同行，不禁思潮澎湃，想起了20年前我所以選擇醫(yī)生這一職業(yè)的原因……

那是一個(gè)星期天，“篤篤篤”，我開(kāi)門一看，郵遞員送來(lái)了一封信，我一看信封，高興地喊：“外婆，大舅母來(lái)信啦!”外婆撕開(kāi)信封，戴上老花眼鏡看起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)外婆的老花眼鏡上蒙上了一層水氣。呀，外婆哭了!我急忙拿過(guò)信來(lái)一看，啊!真是做夢(mèng)也沒(méi)想到，信上竟說(shuō)醫(yī)生診斷大舅得了癌癥，要去上海開(kāi)刀。

癌，這是多么可怕的病啊!大舅一心撲在工作上，唐山發(fā)生大地震，他冒著危險(xiǎn)去考察。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是那么關(guān)心?？墒乾F(xiàn)在，他卻……我想著想著，眼淚忍不住順著兩頰流了下來(lái)。

晚上，我躺在床上，想了很多很多：大舅得了癌癥，外婆這么大年紀(jì)，這個(gè)沉重的打擊怎么能受得了?可恨的癌癥!你使我們失去了敬愛(ài)的^v^、^v^元帥，你奪去了多少人的生命!……“癌癥，我一定要治服你!”

從此，家里失去了歡笑，我們整天提心吊膽地過(guò)日子，又盼信來(lái)，又怕信來(lái)。

出乎意料的事情發(fā)生了，半月后，舅母又來(lái)了一封信說(shuō)，大舅到上海去開(kāi)刀，經(jīng)過(guò)專家檢查，并不是癌癥，原來(lái)是誤診!啊，高超的醫(yī)術(shù)、為病人負(fù)責(zé)的醫(yī)德是多么重要啊!一場(chǎng)可怕的虛驚過(guò)去了，然而我當(dāng)醫(yī)生的決心更堅(jiān)定了，決不能誤診，一定要征服癌癥!……20年后的今天，我真的當(dāng)上了救死扶傷（z...

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇三

黃昏，慷慨的太陽(yáng)把最后的金色撒在了藍(lán)色的天空上，我靠在窗前，向家人述說(shuō)我30年后干的事情

媽媽，你猜我30年后，要干什么？告訴你，我要當(dāng)一名老師，教給學(xué)生們知識(shí)，那時(shí)你已經(jīng)60多歲了，我會(huì)成為你的驕傲，讓您驕傲的和別人說(shuō)：我的女兒，考上了很好的大學(xué)，當(dāng)上了一名優(yōu)秀的老師，無(wú)情的歲月在你臉上刻下了一道道皺紋，你的頭發(fā)染成了白色，這都是為我日月操勞留下的，現(xiàn)在，30年后的我，會(huì)成為你的驕傲，我要賺上很多很多錢，買一個(gè)大的房子，把家人們都搬進(jìn)去住，讓你們?cè)俣嘞砀！?/p>

30年后，爸爸肯定還改不掉吸煙的壞習(xí)慣，看到他弓著腰，嘴巴里吐出白色的煙霧，我就難受，我要當(dāng)科學(xué)老師，研究出一個(gè)能忘掉抽煙的糖，送給老爸。那糖一定會(huì)使老爸忘掉香煙的味道，哈，爸爸就可以長(zhǎng)壽了。

至于弟弟30年后吧，肯定還是很瘦，弟弟長(zhǎng)得很帥氣，但是太瘦，我決定發(fā)明出一個(gè)能讓弟弟長(zhǎng)胖一點(diǎn)的水，讓弟弟長(zhǎng)得胖一點(diǎn)，讓他變得英俊帥氣，不胖不瘦，弟弟吃了，不但飽了口福，而且會(huì)變得更加純真、聰明、善良永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱和憂愁。

外婆30年后，應(yīng)該會(huì)變得很胖吧，那我就要發(fā)明一個(gè)可以減肥的餅干，讓外婆變得年輕、美麗，而且會(huì)變得更加會(huì)做飯，永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老。

我坐在窗前，再次想起30年后，發(fā)生的事情

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇四

三十年后的我，成了一位受人尊敬的科學(xué)家，來(lái)看看我發(fā)明的東西吧……

隱身泡泡糖

顧名思義，隱身泡泡糖吃了之后，可以隱身。為了孩子們口味的需要，隱身泡泡糖的發(fā)明者——我，做了可樂(lè)味的、檸檬味的、西瓜味的等等孩子們愛(ài)吃的各種口味。價(jià)格實(shí)惠，十元錢就可以買到二十個(gè)。

時(shí)光機(jī)

生活在21世紀(jì)的人們，想不想來(lái)一次時(shí)光冒險(xiǎn)呢？那還等什么？快登上時(shí)光機(jī)吧，看一看未來(lái)世紀(jì)或者親身體驗(yàn)一下以前的生活。

知識(shí)飲料。知識(shí)餅干

知識(shí)飲料和知識(shí)餅干一樣，只要把記住的內(nèi)容讀一遍，馬上吃一快餅干或者喝上一小口飲料，便可以永遠(yuǎn)記住讀書(shū)的內(nèi)容。在吃喝的時(shí)候就能把東西記在大腦里，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

神奇旅行

我?guī)献约鹤龅碾[身泡泡糖，知識(shí)飲料和餅干，坐上時(shí)光機(jī)，去了公元532年，準(zhǔn)備把看到的東西都記錄下來(lái)。

剛到532年，腳還沒(méi)站穩(wěn)，我就被一大群身著古裝的人們圍著了。我對(duì)他們說(shuō)，我來(lái)自未來(lái)，他們都不相信。突然，一群士兵手拿刀劍走了過(guò)來(lái)，推開(kāi)擁擠的人群，對(duì)著我兇神惡煞地說(shuō)：“帶走……”于是，我便被抓到了牢房里，我嚇壞了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，想起我還有幾塊隱身泡泡糖，于是，我吃掉了一塊。看管^v^的士兵發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，慌忙打開(kāi)^v^的門進(jìn)來(lái)尋找，我趁機(jī)溜了出去。

這太危險(xiǎn)了，不行，在這里待下去不是辦法，我坐著時(shí)光機(jī)又回到了2022年。怎么能讓古代的人認(rèn)識(shí)現(xiàn)代的人呢？有了這個(gè)疑問(wèn)，我的腦子又開(kāi)始飛轉(zhuǎn)起來(lái)……

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了三十年。三十年后，我們又在學(xué)校：實(shí)驗(yàn)小學(xué)相聚了。

剛一出門，空氣便悶得難受，要知道，我現(xiàn)在可是戴著防毒面罩呀！如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，我才不會(huì)出門受罪呢。

幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，我也不用“打的”了。在這種天氣，如果坐車的話，光是擋風(fēng)玻璃上那厚厚的灰塵，就夠讓人惡心了！

到了學(xué)校，我張望著四周，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的是最早的，我就站在那里等了一會(huì)兒。過(guò)了五分鐘左右，“一只青蛙”來(lái)到了我的面前?！澳闶?？”哦！原來(lái)是孫鑫鈴??！“嘿！你都認(rèn)不出我了？”我說(shuō)?！澳睦镎J(rèn)得出來(lái)呀！你這面具，活像個(gè)豬鼻子的粽子！”她笑著說(shuō)。“得了吧，你呀，就像只青蛙！”我說(shuō)。

這時(shí)，大家都到了，我們便一起逛了逛母校。

“你看，這操場(chǎng)，哪是什么綠茵操場(chǎng)，分明就是個(gè)細(xì)菌操場(chǎng)啊！”“是啊，以前的校園里都是植物，現(xiàn)在，連看見(jiàn)棵草，也很難得嘍！”大家你一句，我一句地討論著，“你知道嗎？現(xiàn)在*拼命地講環(huán)保，可地球都被他們破壞的差不多了，現(xiàn)在講環(huán)保，有什么用？”“是啊，而且現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)把火星上成功的加了一道原子能的保護(hù)圈，能防止水逃走，而且已經(jīng)在開(kāi)發(fā)火星了”“不會(huì)吧？那不是要把火星也變成現(xiàn)在的地球嗎？哪有那么多星球讓人類破壞呀！”“是啊?！薄?/p>

這場(chǎng)三十年后的聚會(huì)，最終以大家都要換防毒面具而終止了。

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇六

光陰如梭、一轉(zhuǎn)眼、30年就一晃而過(guò)了，我重回到我兒時(shí)的學(xué)校參觀，發(fā)現(xiàn)到處都是新鮮、感覺(jué)很奇妙，怎么什么都變了呀？

瞧，還有十五分鐘就上課了，同學(xué)們從會(huì)飛的多功能校車上有序地從街頭走來(lái)，他們不再擔(dān)心因交通堵塞而遲到被罰，兩人一排說(shuō)說(shuō)笑笑地迎接新的一天。

看，首先映入眼簾的是一個(gè)氣勢(shì)宏偉的大門，像一個(gè)準(zhǔn)備迎接孩子進(jìn)入懷抱的母親，讓孩子們高高興興地開(kāi)始學(xué)習(xí)的一天。穿過(guò)大門，大家都要經(jīng)過(guò)一樽正在專注學(xué)習(xí)的雕像，它不僅僅提醒孩子們要好好學(xué)習(xí)，還有一個(gè)功能，它能不斷地制造出新鮮的氧氣，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)保持精力充沛。中間有一個(gè)大的操場(chǎng)，可以讓孩子們?nèi)鰵g了跑。這個(gè)操場(chǎng)可是孩子們的安全地帶，如果有地震之類的突發(fā)事件時(shí)能讓同學(xué)們?cè)谶@里很安全。

聽(tīng)，操場(chǎng)周圍的一幢幢新式教室里傳來(lái)了各式各樣的誦讀聲，那是各個(gè)班級(jí)正在早讀呢，我們走過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)看看：每幢樓的走道安裝了太陽(yáng)能接收器，轉(zhuǎn)化的電能足夠供給同學(xué)們學(xué)習(xí)，湊到教室門口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)老師沒(méi)在，同學(xué)們自覺(jué)地跟隨著學(xué)習(xí)機(jī)在誦讀，課桌上也看不到厚厚的教課書(shū)了，每個(gè)人都在看手中的學(xué)習(xí)機(jī)，它能和人的思維同步，如果開(kāi)小差就不能啟動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)，因?yàn)樗鼤?huì)記錄下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況并報(bào)告給老師，所以大家都非常專心，不敢讓老師知道不用心。所有的作業(yè)都在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，不用浪費(fèi)筆和紙，還可以隨時(shí)提交給老師批閱或請(qǐng)教老師、作輔導(dǎo)呢。

聞到了嗎？什么這么香？原來(lái)是教學(xué)樓周圍都布滿了爭(zhēng)奇斗艷的花草，不僅僅美化了環(huán)境，還讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了大自然的絕作。這些花可不一般，它們是神奇的，能讓同學(xué)們?cè)谛菹㈤g隙補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的高科技產(chǎn)品，同學(xué)們就能快樂(lè)健康成長(zhǎng)了！

這是我們理想的未來(lái)，這需要我們從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)，才能創(chuàng)造出這一切，造福人類！說(shuō)不定，經(jīng)過(guò)大家的努力，就可以變成現(xiàn)實(shí)了。

——三十年后的我想象作文10篇

高中作文后花園 高中作文后發(fā)制人篇七

小時(shí)侯總想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后早些離開(kāi)家鄉(xiāng)，去那遙遠(yuǎn)的城市闖天下。歲月如流水，轉(zhuǎn)眼告別童年，不再年少。

當(dāng)我真正置身于城市時(shí)，才明白故鄉(xiāng)才是真正的家，家才是溫暖的地方。

每個(gè)夜深人靜的晚上，我的心總偷偷的回了家，回憶如電影般一幕幕的在腦海里重顯。于是，我決定將繁忙的工作暫時(shí)放下，回一次故鄉(xiāng)。

下了車，我踏上那羊腸小道，覺(jué)得故鄉(xiāng)的味道是那么濃烈，那么親切，盡管灰塵迷漫。

那一座座陳舊的*房和路邊的柳樹(shù)，以及林間穿梭嘻戲的孩童，頓時(shí)讓人感覺(jué)好像又回到了自己的童年時(shí)代。于是，記憶的大門打開(kāi)了：小時(shí)常常和小伙伴們?cè)诼愤叺牧鴺?shù)林里玩溜溜球。玩卡，玩得盡興時(shí)就忘記了回家，害得媽媽從村子?xùn)|頭喊到西頭，當(dāng)然，我免不了一頓訓(xùn)斥。如今，兒時(shí)的那些伙伴大都已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系，看著林間夕陽(yáng)下的孩子那一張張開(kāi)心的笑臉，不僅感概時(shí)光的匆匆流逝與眼前的物是人非。

當(dāng)我走到家門前，幾枝綠綠的嫩枝穿過(guò)墻院出現(xiàn)在我的眼前，噢！那不是我的蘋(píng)果樹(shù)嗎？小時(shí)侯我曾關(guān)心倍至的蘋(píng)果樹(shù)，什么時(shí)侯它竟然高出了墻院，而且成為了果實(shí)累累的樹(shù)媽媽呢？是??！時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大的又何止是蘋(píng)果樹(shù)呢？如今的我不也是而立之年了嗎？看到闊別已久的我，它似乎在向我微微點(diǎn)頭。襯在夕下的日暮中，顯得詳和而安靜。

那銹跡斑斑的大鐵門，歡迎我的是養(yǎng)育了我三十年的白發(fā)爹娘。爸爸的腰板不再挺直？我緊握爸爸的雙手，一時(shí)不知該說(shuō)什么，只是一眶熱淚順著爸爸不再光滑的臉頰滾滾而落。

相信我們每個(gè)人都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的情感牽系，因著這種關(guān)系，便含著淚，含著笑，在故鄉(xiāng)的每個(gè)角落留下最思念的腳步。

——三十年后的家鄉(xiāng)作文5篇