每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫景可以寫哪些篇一

今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者，風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友，幫她一起完成任務(wù)。

雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去，空無一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說：“老朋友，幫幫我吧?！毖┕媚镆粨]手，無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。

雪姑娘和風(fēng)又來到了大地，大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰，傷心地說：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。

雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。

雪，我贊美她，我喜愛她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白……

寫景的作文02-08

寫景作文01-28

秋寫景作文08-20

寫景可以寫哪些篇二

早晨一出門，就看見滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。

撐起傘走在通往學(xué)校的路上，風(fēng)一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來這裝飾真不錯(cuò)。

雪一直下啊下，樹，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。

下課了，同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見無數(shù)的雪飄下來，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風(fēng)一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的觸感，在那一瞬間消失了，雪已經(jīng)融化了。

就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。

雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車就不好開了，學(xué)校也就因?yàn)檠┩Ｕn了。

真是說不清楚對(duì)雪到底是喜愛還是討厭。

寫景可以寫哪些篇三

我的校園可漂亮了，說起來你們一定會(huì)喜歡。

我的學(xué)校綠樹成蔭，還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……

春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，小樹發(fā)芽了，花兒夜開始悄悄綻放，小草從土地里鉆出了嫩芽。

夏天，小樹長(zhǎng)高了，花兒開得更鮮艷了，小草綠油油的，大樹的葉子更加茂密了，我和小朋友們經(jīng)常在大樹下乘涼。

秋天，樹葉慢慢變黃了，象穿上了金黃色的外衣，小草由綠色也慢慢枯萎了，還有的變成了紅色，十分好看。

冬天，金黃色的樹葉都悄悄落下，雪花給小草、大樹和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗玩得可開心了。

這就是我的校園景色，漂亮吧？

寫景可以寫哪些篇四

高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。

春天，它開始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。

夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹干也開始越變?cè)酱?，直到長(zhǎng)成參天大樹。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。

有的還會(huì)連著樹枝一起落下來。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。

冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時(shí)候，雪落在樹枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。

雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！

寫景可以寫哪些篇五

我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。

春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來游去，湖中的小亭顯得更加美麗。

夏天，烈日炎炎，幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開著一朵朵美麗的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙械男◎蝌揭呀?jīng)變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。

秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹上開滿了桂花，發(fā)出了迷人的香味，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過桂花樹，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!

冬天，大雪紛風(fēng)，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，下雪的時(shí)候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。

我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?

寫景可以寫哪些篇六

感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。

今天上午，我在教室里聽老師講課。聽到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時(shí)，我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有下課……

下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來了。我便一溜煙的跑出教室，來到了操場(chǎng)上。

”咦！“怎么會(huì)下雪呢？我記得天氣預(yù)報(bào)上沒說下雪啊！還說今天是晴天呢。難道說是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的。看到如此的大雪，使我想起了和雪有關(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。

放學(xué)了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里，寫完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……

啊！這個(gè)冬天真美?。?/p>