人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初三開學字篇一

還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

有人說，九年級是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！

最后，讓我們一起大聲宣布：“九年級，我們時刻準備著！”

初三開學字篇二

糊里糊涂的又被選為班長，心里感覺并不能像以往那樣勝任，班里調(diào)皮的孩子一大堆，老師給調(diào)的位置又偏，而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺并不能完全相信，我一定是要努力的，但是估計超不過一星期，可能絕對堅持不了一星期，我也想過了，如果真的是勝任不了的話，就趁早跟老師說吧，對自己真的是沒有信心，而且還深深的憂慮，我該怎么辦？我根本就找不到我自己，我到底應(yīng)該怎樣在這樣的班級里立足，希望一個班級的人真的在了一班，可是為什么總是覺得還不如不在我所在的班級里，不敢想象在我任班長的班級里會亂成什么樣子，也不敢想象別人要怎么用諷刺的語言來對待我，我真的不知道怎么辦，又無處可請教。

一切仿佛都不同了，不同的人，不同的老師，不同的班級，今天來來回回爬樓梯，樓梯多了還真的很不適應(yīng)，真的不知道應(yīng)該怎么辦。

今天老師讓我?guī)ьI(lǐng)一群人去搬新書，但是路上她們不好好站隊，我說，不聽，還用一些語言來諷刺我，不會覺得傷心吧，只是為這班長生涯擔心，而且到了那個地方，我不知道要怎么辦，只能讓同學們站在陽光底下等著老師，老師來了才好，后來老師對我說以后搬書要先問問哪些是四班的，然后就去搬就行了，我總覺得她言外之意就是在說，站在那里跟個傻子似的，會不會當班長，我就說我當不好班長吧，以前黨的就挺失敗的，難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎？真的沒有，當了這么多年的班長，遇事還是那么慌張，不知道要怎么辦，當班長就應(yīng)該拿出班長的樣子來嘛，我真是服了我自己了??！

開學了，初三了，又要為這些事情煩惱，我不知道應(yīng)該到底怎么辦！

還是深深的焦慮和不安，不過比起寫這篇作文之前好很多了。

但是還是有焦慮和不安吶，不行，再去吃支雪糕敗敗火??！

初三開學字篇三

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學生了，一切仿佛就在昨天，還有些不舍呢！

初三，以前只是聽大哥哥大姐姐說過，初三很忙，自己并沒有感覺，直至到了初三，才真正體會到它的緊迫感。剛開學，老師也不同了。老師說初三很重要，是沖刺階段了，我們必須盡全力沖向終點。初三結(jié)束，馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點——中考。如果沒有努力把知識學好，那么在這一次會考中面臨的則是失敗。

剛有一周初三生活，我就發(fā)現(xiàn)同學們都有很大變化。同學們長大了，一改以往貪玩好耍的面目，變得更成熟，更穩(wěn)重了。課上，同學們再也不像以前那樣懶散，而是把眼睛睜得大大的，泛出渴求知識的光，積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周，大家都在埋頭苦練，奮筆疾書，教室里彌漫著濃濃的書香味，我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我又怎能不被感染呢？雖然老師換了，但同學們熱情高漲！我作為班上的優(yōu)等生，在上學期曾取得優(yōu)異的成績，但那只能代表昨天，而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

在新的學期里，同學們都有了目標，所以都在為自己的目標而努力奮斗。有目標才有動力，所以我決定給自己定一個目標并努力朝著它奮斗。

初三的知識又增加了，內(nèi)容也越來越豐富，讓我?guī)缀鯋凵?。每學懂一個知識點，每作對一道難題，都感覺又離自己的目標近了一些，成功的機率又多了一分，甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔；是人生這條曲折山路上的長梯；是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下，父母的殷切期望下，我一定會努力奮斗。為了不讓信任我的人失望，我一定要成功！

我相信，只要我努力奮斗，我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星！

初三開學字篇四

光陰似箭，日月如梭，非常快一個暑假過去了，又一個新的學期開始了。

過了一會兒，老師攜帶一個新同學進了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個同學笑起來，小聲地給他取了個外號，叫做雷伊。我聽了，偷偷地捂住嘴巴笑起來。

這個時候，大家的新數(shù)學老師走了進去，她高高的個子，一雙炯炯有神的雙眼，兩只耳朵聽得出任何細小的聲音，樣子平易近人，聽說她上課非常認真，耳聽為虛，眼見為實，我上了一節(jié)她教的課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認真。

下課后，我看著書包里的新書，真期望可以快點用上這部分書，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對比起來，學校的生活太沉悶了。我來到走廊上，正好碰到了羅老師，她對我說：“張羽翼，我將來不可以再告訴你們了，期望你們將來能學得更好?！闭f這句話時，教了大家三年數(shù)學的羅老師看上去有的傷感，我的心情也有的悶悶不樂?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。

在上這節(jié)課時，我對自己說：在這個新的學期里，我必須要改掉粗心的不好的習慣，認真學習，做一個全方位進步的好學生。

初三開學字篇五

時間來也匆匆，去也匆匆，一兩個月的時間竟如此短暫，仿佛就只有那一夜，當我睜開眼便又來到了這個丹桂飄香的季節(jié)，叫人好生惋惜。

滴答滴答，我漫步于時間大鐘，猛地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)初三的我.......也是個臨近中考的學生了。難免有擔憂，有緊張，有壓力。在這暑假的兩個月里，我驕傲過;我自信過;我也困惑過......在這兩個月里，我收獲了很多。許多話被我藏在心里，許多事被我烙印在腦海里。

在這個季節(jié)，實在應(yīng)該努力，努力，再努力?？纯瓷磉?，同學們個個廢寢忘食，不再是下課一條龍，上課一條蟲的狀態(tài)，一個個低下頭寫作業(yè)的身影都在警示著我必須再加把勁。養(yǎng)兵千日，用兵一時”初三，正是我們奮起的時候，而在這個過程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強，那樣的堅強。初三是個拼命的過程，只有拼命去學，才有資格向中考發(fā)起挑戰(zhàn)，拼搏中考，甚至戰(zhàn)勝它。

我期待20xx年的中考到來，那時時間對我們來說，只是一個過客罷了。希望那時的我已帶著微笑走出校園的大門，去摘尋那顆屬于自己的星星。

初三，是一個多夢的季節(jié)，是個多味的季節(jié)，而且注定是個多苦的季節(jié)，我將細細咀嚼。

初三開學字篇六

愉快的暑假過去了，轉(zhuǎn)眼間新的一學期開始了，面對新的課本，我們要用什么來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看，改掉以前的壞習慣，養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學習，端正學習態(tài)度，明確學習目標，制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。

根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學習計劃：

1仔細完成作業(yè)，認真對待每一科。

2認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以后特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷，認真記單詞。

在學習中，確定學習目標很重要，學習目標是努力學習的方向和動力，正確的學習目標是催人奮進，反之沒有目標的學習，就是對光陰的一種浪費。

決定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。