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計劃書學生字(實用三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 19:15:15
計劃書學生字(實用三篇)
時間:2023-05-29 19:15:15     小編:文友

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

計劃書學生字篇一

廣東省普通高校本、??圃谛4髮W生。

培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,提高大學生綜合素質和創(chuàng)業(yè)能力,使大學生獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景。對一些有潛力的大學生創(chuàng)業(yè)者提供指導和技術扶持,助其走上成功創(chuàng)業(yè)的道路。

聘請國內外知名公司的'高級管理人員,以及對創(chuàng)業(yè)有資深研究和實戰(zhàn)經驗的專業(yè)人士、職業(yè)講師、資深培訓師、成功的創(chuàng)業(yè)者。

通過體驗式、實踐式、互動式等教學方式激發(fā)學員學習興趣,啟發(fā)學員深入思考和操作實踐。

●案例教學:通過真實案例的講解與分析,啟發(fā)學員思考,提高學員的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

●實踐教學:通過角色扮演、創(chuàng)業(yè)實踐等情景訓練,讓學員獲得更真實的創(chuàng)業(yè)體驗。

●互動教學:通過小組討論、互相點評等方式,提高學員積極性與主動性,更加具有創(chuàng)造性地參與教學環(huán)節(jié)。

創(chuàng)業(yè)能力培訓內容主要包括五門課程:戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、資源整合、銷售技巧和創(chuàng)業(yè)實踐,同時還設有課程總結、課程體驗、座談和參觀等活動,總計40小時。

課程名稱

課程內容

學時

體驗課程

學員可以免費試聽,體驗案例教學、互動教學等教學方式,了解課程內容和授課形式。

2戰(zhàn)略定位

學習如何通過調查分析找到市場需求,如何選定客戶,如何通過選擇合適的產品與服務滿足客戶需求。

7.5商業(yè)模式

根據選定的客戶、產品或服務,學習如何建立可以持續(xù)運營的商業(yè)模式和盈利模式。

7.5資源整合

學習如何通過溝通與合作的方式整合內部與外部的資源,增強企業(yè)競爭能力,提高效率,降低成本。

7.5銷售技巧

學習廣告、營銷等知識和技能,讓產品與服務快速獲得客戶關注并認可,讓企業(yè)獲得較強的銷售能力。

7.5實戰(zhàn)演練

通過情景模擬、案例分析、團隊pk等方式讓學員在應用中更好地掌握知識技能。

4活動

通過講座、座談等活動,讓成功的創(chuàng)業(yè)者與學員分享經驗,學員可以體驗更多的真實經歷。

2參觀

參觀考察企業(yè),了解技術發(fā)展趨勢,學習企業(yè)運作流程,感受企業(yè)真實氛圍。

計劃書學生字篇三

要讓孩子知道自己的事情自己做。家長要教給孩子學會自己穿脫衣服,穿鞋系帶,自己鋪床疊被,自己吃飯,自己洗臉洗手,自己收拾整理玩具。每學一件,都要先由家長示范,爾后讓孩子在家長指導下練習,直到孩子學會自己做。

一般說來,從二三歲開始就可以慢慢教孩子學做自己的事情,五六歲,孩子就可能做到日常生活基本自理了。學會自己的事情自己做,不僅能培養(yǎng)孩子的勞動觀念,還能培養(yǎng)他們獨立生活的能力,更能促進孩子獨立性的形成和發(fā)展,使孩子(尤其獨生子女)能及早擺脫對大人的過分依賴,成為一個獨立的社會成員。

可以讓孩子做些力所能及的家務勞動。例如,可讓他們幫助提東西,拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等;開飯時可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷,飯后讓他們幫收拾碗筷;可讓他們和家長一起打掃居室衛(wèi)生,如掃地、擦桌椅柜櫥;可以讓他們幫家長一起刮土豆皮、擇菜、洗菜;還可以讓他們到不遠的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂,覺得自己長大了,能幫助爸爸、媽媽干事情了。

帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養(yǎng)孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區(qū)組織的一些公益勞動,例如,參加春天的植樹,夏天的滅蚊蠅,秋天的除草,冬天的掃雪等;也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬;讓他們?yōu)猷従幼鲂┝λ芗暗氖拢绶职l(fā)報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

整理玩具、文具、圖書的習慣:小學生游戲過后要自己收拾玩具,寫完作業(yè)要及時把文具收進文具盒里,看完畫冊和書籍要整齊放進書架或有次序放進書包。

1、舉止文明的習慣

(34)升國旗奏國歌時自覺肅立。

(35)見到老師、客人主動問好

(36)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

(37)在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。(38)向別人請教是,態(tài)度誠懇。

(39)不打架,不罵人。

(40)不給同學起綽號。

(41)當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。

(42)集合時做到“靜、齊、快”。

(43)觀看比賽時能文明喝彩。

(44)公共場所不大聲喧嘩。

(45)不歧視身體有缺陷的同學。不看不起外地小朋友。

(46)不帶危險物品上學。

2、誠實守信的習慣

(47)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

(48)答應的事設法完成時,能向對方說明原由,并用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。

(49)借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

(50)耐心聽,不隨便打斷他人說話。

(51)專心聽,不一邊聽一邊考慮自己的事。

(52)當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。

(53)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

(54)未經允許,不動他人的東西。

(55)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

(56)不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

(57)早睡,早起。

(58)不遲到,不早退。

(59)放學后按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。

(60)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

(61)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習慣

(62)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

(63)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(64)主動替父母干一些力所能及的家務活。

(65)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

(66)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節(jié)約的習慣

(67)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

(68)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

(69)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

(70)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關。(71)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

(72)不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

(73)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。

(74)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

(75)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧嘩。

(76)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

8、勤于動手的習慣

(77)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

(78)用過的東西能放回原處。

9、鍛煉身體的習慣

(79)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。

(80)學習運動常識,做好自我安全保護。

(81)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

(82)上好“兩操兩課”。

10、講究衛(wèi)生的習慣

(83)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

(84)勤換衣服,勤剪指甲。

(85)指甲內無污垢,身體無異味。

(86)飯前便后洗手。

(87)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(88)愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

(89)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

(90)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

(91)不吃變質食物,不買三無食品。

(92)不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

計劃書學生字篇四

盼望已久的暑假終于到來了,為了暑假過得更有意義、更充實,我打算這樣過。

一、要學會休息。早起早睡,絕不睡懶覺。暑期要有睡午覺的習慣??磿驅懽鳂I(yè)時間長了,眼睛酸了,就應當休息一下,眼睛盯住遠處樹上的綠葉三分鐘,做做眼保健操。

二、要學會健身。每天早上起床后,到外面去跑步、跳繩、打打羽毛球,呼吸新鮮空氣。每天做到這一點,身體才會強壯起來。

三、要學會自學。放假在家,必須自覺地、認真地完成暑假作業(yè),多看課外書,讀萬卷書行萬里路。每天聽半小時英語,每天上電腦兩小時,學打字、查資料、看書、玩游戲等。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,我就可以過一個充實的暑假。

以下是我擬定的暑期計劃:

周一 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數、英)

10:00—11:00 看課外書

11:00—12:00吃飯、自由安排

下午 12:00—14:00睡覺

14:00—14:45彈鋼琴

15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳、騎自行等)

18:00—19:30看新聞

19:30—21:00看電視(電視劇)

21:00睡覺

周二 上午 8:15—11:30上興趣班(語、英)

下午 12:00—14:00睡覺

14:00—14:45彈鋼琴

15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

18:00—19:30看新聞

19:30—21:00看電視(電視劇)

21:00睡覺

周三 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數、英)

10:00—11:00 看課外書

11:00—12:00吃飯、自由安排

下午12:00—14:00睡覺

14:00—14:45彈鋼琴

15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

18:00—19:30看新聞

19:30—21:00看電視(電視劇)

21:00睡覺

周四 上午 8:15—11:30上興趣班(語、英)

下午 12:00—14:00睡覺

14:00—14:45彈鋼琴

15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

18:00—19:30看新聞

19:30—21:00看電視(電視劇)

21:00睡覺

周五 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數、英)

10:00—11:00 看課外書

11:00—12:00吃飯、自由安排

下午12:00—14:00睡覺

14:00—14:45彈鋼琴

15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

18:00—19:30看新聞

19:30—21:00看電視(電視劇)

21:00睡覺

周六 上午 8:15—11:30上興趣班(作文課、音標課)

下午 12:45—14:30 鋼琴課

周日 上午 自由活動

下午 自由活動

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