無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知了作文字篇一

可是，小知了長出了翅膀時還不會飛，知了媽媽著急的想：如果我的寶寶不會飛翔在高高的填空，這傳出去了怎么好意思見人呢？

于是知了媽媽就帶著知了寶寶在森林里這兒跑跑，哪兒跳跳。就這樣鍛煉了好長時間。一天，知了媽媽帶著小知了，來到一個一米高的大石頭上，測試訓(xùn)練成果。她讓小知了站在大石頭上往下跳，小知了閉著眼睛苦苦哀求媽媽說：“媽媽，我害怕，我不敢跳，萬一﹉﹉”不等小知了把話說完，媽媽生氣的說：“絕對不行?！毙≈酥缓妹銖姷拈]上眼睛往下跳。

一步跨出，小知了差點摔了個半死。

知了媽媽覺得這也不是個辦法，就去請母雞阿姨，母雞說：“我也不會飛呀！” 知了媽媽只有去請教大雁先生，沒想到大雁先生提出了一個條件，他說：“想飛先得減肥”可憐的小知了為了學(xué)本領(lǐng)，成天餓著肚子練習(xí)跑跳等基本動作，每當(dāng)她實在餓時，她就想起“吃得苦中苦，方為人上人?！钡拿约钭约?。

就這樣冬練三九，夏練三伏。

終于有一天，小知了會飛了，她高興的喊：“我會飛了！我會飛了！”知了媽媽聽了也高興萬分。她說“孩子，你能有今天全是大雁先生的付出，讓我們一起去感謝”小知了說：“知了，知了”

知了作文字篇二

蟬是夏天常見的小動物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請自來。自憐之初，知了無休止的歌唱，樹枝上綠葉下嬌弱的小動物嘹亮的聲音，總是撥動著你幸福的琴弦。

有一次，在社區(qū)里散步，我又聽到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇?biāo)?，把它趕走。

然而，當(dāng)我用力拍他的背時，他仍然無動于衷，繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無其事，挑釁地唱著它美麗的歌。

我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒來得及張開嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒有嚇到它，但我嚇了一跳?？粗s的背影，我的心里充滿了疑惑...

當(dāng)我到家時，我迫不及待地想找到《昆蟲》一書，并找到了答案。原來蟬的聽覺很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現(xiàn)一個未知的物體靠近，他們就會警覺地飛走。

蟬真是一種奇怪的小昆蟲！

知了作文字篇三

今天我粘了很多知了。

知了有著一對透明的翅膀，翅膀上有一些好看的花紋。但它全身上下都是灰黑色，爪子十分的尖銳，嘴雖然很細(xì)，但可以扎進(jìn)樹枝內(nèi)吸取樹汁。

粘知了要有耐心和很好的觀察能力，還要有準(zhǔn)確力。因為知了的皮膚和樹枝是同一個顏色，所以這時就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵來分辨它在哪，因為公的會叫，母的是啞巴。

粘知了的時候，你往往在還沒有粘到它的時候，它就會飛走。這有兩種解決的辦法，第一種辦法是在公知了停止叫的時候，你也停止動，因為它不叫的時候就是要準(zhǔn)備飛走。只有它在叫的時候，才能粘住它。這就要你具備足夠的耐心。

第二種辦法公母都可以用，就是直接粘它的翅膀，這就要看看把你的準(zhǔn)確力了。

粘知了很費力，但讓我十分的開心。

知了作文字篇四

很久以前，知了并不會飛。一天它看見一只蝴蝶在空中飛舞，姿勢曼妙，便請求蝴蝶教它學(xué)飛。蝴蝶先讓它走兩步，看完后，蝴蝶嘆了口氣說：“我學(xué)會飛舞累得脫了一層皮，你的皮比我還厚，還堅實，你能練得脫掉它嗎?我看你是沒希望了?！?/p>

蝴蝶失望地?fù)u搖頭，飛走了。

知了無奈地趴在地上，不住的悲嘆。

后來它又琢磨了蝴蝶的話，“脫層皮，脫層皮……”知了喃喃地說道，“要是練到皮脫能飛，我也能做得到?！?/p>

日復(fù)一日，知了艱難地練著，它練裂了背上的皮，從硬殼中脫出身來。

當(dāng)夏日的陽光照在筋皮力盡的身上，它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長出了翅膀。它趕緊試著撲楞幾下，翅膀張開了。興奮的知了向天空飛去?！拔页晒α恕！彼舐暯兄?/p>

當(dāng)蝴蝶看到飛得又快又高的知了時，吃驚得張大了嘴巴。

知了作文字篇五

生活中，有成功、有挫折；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……是啊，在那些事當(dāng)中，我常常想起那一件——

記得有一次，我回爺爺家，看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子，我走過去仔細(xì)一看，原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏，天氣炎熱，知了也很多。爸爸準(zhǔn)備中午帶我去消滅那些知了，可是爺爺說：“中午太熱了，別中暑?！蔽液桶职种缓寐爮臓敔?shù)脑挕?/p>

終于等到了下午，我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發(fā)了。一到菜園，映入眼簾的是密密麻麻的果樹，其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴，知了，知了……

我們開始分工，爺爺和我負(fù)責(zé)抓，爸爸負(fù)責(zé)找。過了一會兒，爸爸突然停住，用手指給我們看，順著爸爸指的方向，有一只知了正在若無其事地唱著歌，但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒后，知——的叫聲打破了原來有節(jié)律的聲音，變得更加刺耳，成功抓獲。

該輪到我這個新手出馬了，不一會兒，爸爸在一棵茂密的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，隨著知了的叫聲，我松了一口氣，把桿子放下來一看，糟糕！原來我速度太快，把知了嚇跑了。后來爺爺一直成功，而我呢，卻一直失敗著。

天邊布滿紅彤彤的的晚霞，它們仿佛是時間的使者，告訴我們應(yīng)該回家了?；蛟S，你認(rèn)為我的收獲只有這幾只知了，但我卻覺得，我最大的收獲是這些歡樂的時光！

知了作文字篇六

夕陽西下，太陽雖然收去了威力，空氣中依然很熱。我和媽媽出門走一走，鍛煉身體。我們沿著小區(qū)的人行道向西走去，路的左邊生長著十幾棵榕樹，從樹林中傳來知了歡快清脆的鳴叫聲。

我迫不及待地想要和這些小音樂家們見面了。可能是因為我太心急了，又或許是知了會隱藏，在這枝繁葉茂的樹林中，我只聽到歌聲，卻沒有看見一只，哎……就在這時，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)身旁的一棵小樹的樹干上停著一只背著透明大翅膀的昆蟲。

“知了！知了！”我興奮地指著它叫道。媽媽輕輕上前，將右手合攏成碗狀，然后“啪”一下，罩在了知了上，知了發(fā)出“知了、知了”的叫聲。我們把它裝進(jìn)一個塑料袋中，看著它在口袋里飛來飛去，“知了、知了………”叫個不停。

我拿在手里，仔細(xì)觀察：它的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛，立著兩根細(xì)如發(fā)絲的觸角；背上撲閃著一對又薄又硬的透明翅膀，這時我才真正理解“薄如蟬翼”的真正含義。用手輕輕捏住知了的身體，它一叫，我就會感受到手在不停地振動。在這樣炎熱的夏天里，我感受到大自然的美妙。

這個小東西在我的手心里掙扎，我感覺到它想逃走。它的力氣很大，甚至翅膀有一點點破損，我趕緊放飛了它。小東西了叫了一聲，飛遠(yuǎn)了，不見了。

“再見，小東西，祝你好運”我望著它飛去的方向大聲地說。

知了作文字篇七

為什么知了一天到晚不停地哀叫著：“遲了！遲了！”這里面有一個故事。

很久很久以前，知了是不會飛的。因為他生性好吃懶做。靠那根又長又尖的針管，偷吃汁液，把自己養(yǎng)得又肥又胖，卻反過來成了黃雀的美餐，讓他整天哀聲嘆息自己的命不好。

有一天，知了看到小燕子能在天空中自由自在地飛翔，羨慕極了，想如果我能像小燕那樣在天空中來去自如，那可惡的黃雀就再也別想吃掉我了。于是請求燕子：“燕子大姐，求您教教我飛行，不然我很容易被黃雀吃了的。”燕子看他這么誠懇，就答應(yīng)了。

第一天，太陽還沒升起了知了就已經(jīng)來了，燕子很高興，就說：“你要學(xué)習(xí)基本功，才能飛。”于是知了就開始學(xué)習(xí)基本功—拍打翅膀。開始它覺得非常好玩，不停地拍打翅膀。

可是過了一天、二天、三天，知了覺得越來越?jīng)]有意思，就對燕子說：“大姐，你就教我點兒別的吧！這個太無聊了，根本就學(xué)不了飛行?！毖嘧勇犃怂脑捄孟裼悬c失望了，知了看了出來，怕燕子不再教它就不再糾纏了。好不容易學(xué)會了一點兒飛行，可沒過幾天，知了再也熬不住了，跑過去對燕子說：“教我飛翔得更高的本領(lǐng)吧！”燕子這回真得火冒萬丈了?！澳悴艑W(xué)了這么點東西就沒有恒心，別說飛得更高了，我決定不再教你了。”說完，燕子失望地飛走了。

這樣知了只學(xué)會了一點兒飛行，黃雀還是可以輕而易舉地吃掉它，這時知了真的后悔莫及，痛苦地直叫：“遲了！遲了！”

知了作文字篇八

“抓知了嘍，抓知了嘍！”我開心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長長的竹竿上綁著一個塑料袋，向樹林出發(fā)。一路上，我謹(jǐn)記媽媽的方法：看到知了輕輕走過去，用塑料袋口對準(zhǔn)知了，知了一飛就會飛進(jìn)袋子里，知了就算抓住了。

我來到小樹林邊上，聽到知了在樹上大聲地叫喚著：“知了，知了，熱死了，熱死了。”聽這聲音，媽媽說這是噪音，我卻認(rèn)為這是向我表示友好的召喚，知了跟我捉迷藏呢？我聽到了知了的叫聲，就知道知了肯定在樹上，于是望眼欲穿地盯著樹干和樹枝。

“太好了，我看到一只知了了?！蔽疫呑匝宰哉Z邊用塑料袋口對準(zhǔn)知了，可還沒等我靠近知了，知了就“撲啦”一聲飛走了，接著，又有幾只知了飛走了，好可惜呀！第一次抓知了以失敗告終。我不放棄，繼續(xù)前行，可不知怎么的，知了就是不飛入我的袋子，我只好空手而歸。

午睡醒來的外公看到我沒抓住知了就說：“要抓知了呀，到晚上我?guī)湍阕ァ！?/p>

“真的嗎？外公萬歲?！蔽覈夤D(zhuǎn)了一圈，高聲叫道。于是我期盼著夜晚的來臨。

到了晚上，外公拿著一個大手電筒帶著我出發(fā)了。我們來到一顆大樹下，只見外公把手電筒打開，讓光亮照著大地，然后拉著我蹲在邊上。突然，一只知了“吱”地一聲飛向了亮光，我直撲過去，沒等知了反應(yīng)過來就抓住了它。接著，又是一只飛來，兩只飛來……不一會兒，好多的知了前赴后繼地?fù)湎蛄凉?，好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡單，太過癮了。

當(dāng)我滿載而歸時，我在想：抓知了也有學(xué)問，看來大自然真的是太神奇了！

知了作文字篇九

麥子已經(jīng)金黃，在風(fēng)中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。

前兩天，我和妹妹、姨早早吃過晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里，開始了抓知了行動。

姨告訴我，知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼，用手輕請一捅，洞口便大了些，正好夠一個大拇指伸進(jìn)去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進(jìn)入了自己的房間，就會躲到洞底，往一個方向“打墻”，躲過人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見慣的方法，讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷，僅僅一眨眼的時間，它就已經(jīng)“打洞”躲到泥土里去了。

知了長到一定的時候，就會在天黑時爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。

第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經(jīng)驗，我們抓了十八只；第三天，我們經(jīng)驗更加豐富，一共抓了二十七只。

通過這次的抓知了讓我明白了一個道理：在面對危險和困難時，應(yīng)該學(xué)會自救，才能獨立、自主的生活。

抓知了，是一種樂趣，更讓我受益。

知了作文字篇十

知了，學(xué)名叫蟬。它有一個習(xí)慣，就是老叫知了（知道了），而并不實際去做，常常令大家失望。

有一天，小鳥對蟬說：請你幫我找一片草地好不好？蟬回答說：知了——

知了！小鳥回家去了，在家左等右等也不見它來，過去一看，原來它在睡大覺呢！

幾天后，小熊來找蟬，說：蟬，這幾天我的房屋被閃電擊毀了，請你幫我做份設(shè)計圖，好嗎？蟬滿口答應(yīng)：知了———知了！過了幾天，小熊再去找它，它已經(jīng)無影無蹤了。

一星期后，小白兔來找它，讓它臨時保管一下它的蘿卜。蟬照例回答：知了———知了！蟬趁小白兔走后，偷偷地吃掉蘿卜，然后到別處去玩，當(dāng)小白兔回來時，蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。

有一次，蟬由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：救命，小鳥、小熊、小白兔，救命！大家都說：知了———知了！可半天也不來，蟬急得哭起來，大家這才救它。

從此，蟬決心改掉說話不算數(shù)的壞習(xí)慣。于是，大家又與蟬成了好朋友。

知了作文字篇十一

一天炎熱的下午，媽媽看我滿頭大汗，又十分無聊的樣子，便讓我和她去粘知了。我一聽樂得直蹦。我們準(zhǔn)備了粘知了的“武器”——一根可以伸縮的釣魚竿，把樹膠粘在竿子頂頭，一個袋子，用來裝知了的。裝備到位，我們便興致勃勃地上路了。

我們來到門前的那棵大梧桐樹下，知了們正在舉行勁爆的“演唱會”。不一會，我便盯上了目標(biāo)——樹枝上的一只大知了。這只知了好像還不知道它已經(jīng)“大難臨頭”了，依舊在樹上“高聲歌唱”。按媽媽說的要求，我就腳步輕輕，像做賊一樣悄悄靠近了它，來到那棵大樹下，它一點也沒察覺到我們。我心里暗暗高興：“嘻嘻，看你怎么逃出我的手掌心。”我舉起竿子，以迅雷不及掩耳之勢快速靠向知了，知了一下子警覺地飛走了，竹竿卻給我一下子粘在了樹上。媽媽一看，便語重心長地說：“你這樣冒冒失失地粘知了肯定不行，粘知了講究的是膽大心細(xì)，不但要有耐心，還需要技巧。一定要穩(wěn)，你明白嗎?”我聽了媽媽的話連連點頭。

不一會，我又發(fā)現(xiàn)了一只知了，這回我吸取了上一次的教訓(xùn)，我輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知，突然，一陣微風(fēng)吹過，加上我舉竿子的時間又長了，竹竿就像一位喝醉酒的小丑，一會兒晃到左，一會兒晃到右，等竹竿終于穩(wěn)住了，可機敏的知了也早已 逃之夭夭了。

這下子可把我給急壞了!我剛想放棄，媽媽卻對我說：“怎么了?想放棄?這樣哪行呢?你一遇到挫折就想放棄，人的一生不知要遇到多少困難和挫折呢，這點困難又算什么呢?”說完，媽媽默默地走開了。

我再次拾起竿子，繼續(xù)進(jìn)行我的“捕蟬行動”。時間一分一秒過去了，一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。這次，我先慢慢地使竿上的樹膠靠近知了，直到還有一定的距離時，才快速地輕輕一粘，大功告成，我終于順利地粘到了一只知了。這個小東西拼命掙扎，想要掙脫，可它哪里逃得過樹膠的粘力，還是乖乖成了我的“小俘虜”。 后來，我又粘到了好幾只知了。我和媽媽提著戰(zhàn)利品，高高興興地回家了。

回家的路上，我暗暗地想：今天粘知了真帶勁，它不但能讓我感受到了鄉(xiāng)村之夏的魅力，還讓我懂得了“堅持就是勝利”的道理。

知了作文字篇十二

今天，我去爸爸公司，我和爸爸剛坐在椅子上沒多久，那個我和她特別親的阿姨就來了。

這時，阿姨打開了她的飯盒，大家紛紛湊近飯盒，嘰里呱啦地問：這是什么，這是什么？阿姨微笑著說：你們先別問是什么，先嘗一個吧，很好吃的！只見飯盒里的東西金黃金黃的，有大拇指那么長，形狀像極了一個蜷縮著身體的小蟲子，看起來還有點嚇人呢，但我還是禁不住阿姨的誘惑，伸出手想要嘗一個，正好看見一位爺爺開口要說什么似的，是爸爸悄悄阻攔了那位爺爺想要說的話：他輕輕地抬起手，示意爺爺不要說話，爺爺也就將剛剛想說的話咽回自己的肚子里去了。

我沒有在意爸爸的這一舉動，拿起一個嘗了起來，味道還不錯呢，似乎有點花生米的味道，還有點像蝦的味道，我顧不上我的淑女形象了，又直接抓了幾個吃起來，爸爸看到我吃得這么津津有味，忍不住上前，想拿幾個嘗嘗，但卻把手又收回來，他很糾結(jié)，最終還是沒有勇氣嘗一個，調(diào)皮的我抓起一個追起爸爸來，非要他吃一個，可是他死活都不肯，任我說怎樣好吃，他都是擺手說nonono，最后他居然跑開了，我就拿著一只去追他，他跟著逃起來，就這樣一個跑，一個追，終于，我跑不動了，爸爸才;死里逃生。

很快，那種蟲子狀東西大都被我吃光了，我回味了一小會兒，味道真不錯。這到底是用什么做成的呢？我心里想，總也想不出來。

事后，爸爸告訴了我真相：原來那東西竟然是知了。我不禁嚇一跳，天哪，我吃了什么，那可是知了啊。爸爸說：現(xiàn)在怕了？告訴你，如果我讓那位老爺爺說話你會不敢吃的，那么你以后也就不敢吃了，你便錯過了這人間美味了，就像我一樣。

頓時，我感到鼻子酸酸的，我愛知了的味道，但我更愛爸爸愛我的心。

知了作文字篇十三

傳說很早很早的時候，知了是不會飛的。一天，他見一只大雁在空中飛翔，十分羨慕，于是知了就請大雁教他學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。知了非常興奮就趕緊奔回家告訴了媽媽。媽媽聽了也很開心。就跟小知了說：“孩子，你是我們知了家族的驕傲，來，今天晚上咱們到‘國際飯店’吃飯去。”小知了聽了，高興的蹦了三尺高。

“萬歲！媽媽萬歲！”

到了第二天，知了和大雁見面了，大雁很樂意教小知了，就說：“我保證你1個星期學(xué)會飛。好，我們先練拍打翅膀，然后慢慢地再學(xué)飛?！闭f完知了就練習(xí)起來，你沒見他用心的樣，真勤奮??！時間到了晚上六點，小知了已經(jīng)能飛幾米了，大雁看見了說：“小知了，你真聰明，一教就會?！?/p>

“這還不是你的功勞，我可要謝謝你呀！”小知了說完就回家了。他吃過飯又睡不著，就到院子里，練習(xí)飛。時間轉(zhuǎn)眼間就到了凌晨2點，小知了這才回去睡覺。

日子一天天的過去了，小知了終于可以像大雁一樣飛了。有一次飛行比賽中，小知了飛的速度還超過了小鳥，拿到了第二名呢！

這種結(jié)果是怎樣來的？是小知了認(rèn)真學(xué)習(xí)，連夜練習(xí)得來的。它有著一顆勤奮的心。魯迅說過：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的。有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！?/p>

好學(xué)不倦者，必成人才。

知了作文字篇十四

夏天，知了停在樹上叫不停，我走到門口準(zhǔn)備把這煩人的東西拿下。

我先找出一根竹子，又細(xì)又長。然后拿出一個大袋子，再到小店買一個綠色小球。這球是專門放在竹子頭上，只要粘住知了翅膀，知了就只能束手就擒了。

準(zhǔn)備好東西，我走到小區(qū)的百年大樹下仔細(xì)一看，哇，樹上停著數(shù)也數(shù)不清的知了，我把竹竿一舉，竹子尖端打到了大樹，樹上的知了一下子飛走了一大半，球也沒用了，因為它掉到了地上的沙堆里，第一次捕蟬行動失敗了。

第二次，我小心的走到樹下，不知道啥時候，樹枝把袋子勾了一個大洞，而我并不知情，我把抓住的知了直接放入袋子高興的手舞足蹈，后來發(fā)現(xiàn)袋子一點沒動靜，原來落入袋子的知了全跑了，我沮喪極了。

我又一次來到大樹下面，樹上知了叫得更歡了，好像在說：“你又來了，粗心小鬼?！蔽抑苯幽弥窀鸵粨洌恢淮笾苏吃谥︻^拼命掙扎，我把它拿下來放在袋子里，就這樣不一會兒，我捉了十幾只知了高興地回家了。

回到家，奶奶問我黑袋子里是什么？我打開袋口，知了一下子全飛走了。我氣得把手上的東西一丟，跑上樓開空調(diào)看電視去了。幾分鐘后只聽“知知知”很大的聲音，原來是大伯過來了，手里拎著一個袋子，里面大概有二三十只知了。

這時我才發(fā)現(xiàn)，把知了捉回來才是最煩人的呢。

知了作文字篇十五

“熱啊！熱”馬路邊的大樹上一群知了頂著驕陽賣力地叫著，仿佛在進(jìn)行一場大合唱，它們的聲音蓋過了汽車的鳴笛聲。

“我們?nèi)プ街税?！”爸爸一邊歡快地說，一邊向一棵大樹走去。爸爸仔細(xì)地看著樹，突然，他眼睛一亮，看見了一只知了，于是縱身一跳，伸手去夠，結(jié)果知了沒捉到，反而“吱”地一聲飛走了。

爸爸望著樹，感嘆道：“這不行，還是得用工具?！庇谑牵?guī)桶职终襾硪桓窀秃鸵粋€塑料袋。隨后，他折下一根樹枝，把它卷成圓環(huán)狀，把塑料袋套在圓環(huán)上，然后綁在竹竿上。

“這里的知了都飛走了，我們?nèi)ふ蚁乱粋€目標(biāo)吧！”爸爸帶著我走到另外一棵樹下。樹枝上停滿了密密麻麻的知了，它們無精打采地趴在那里一動不動，只是扯著嗓子唱著歌。我接過爸爸手中的工具，舉著竹竿，慢慢靠近一只知了。我屏住呼吸，心“咚咚”直跳，生怕一喘氣，就驚飛了知了。但當(dāng)竹竿靠近知了時，它還是察覺到了，立即扇動著翅膀飛走了，活像一個機靈的偵察兵。

接連飛走了兩只知了，我有些失望，開始打退堂鼓，心想：這些知了可真狡猾。“我們再試最后一次?！卑职衷谝慌越o我打氣。

這一次，我想了個好辦法，找了一只沒有樹葉遮擋的知了。我再次伸出竹竿，以迅雷不及掩耳之勢罩住了它。它撲騰著翅膀想拼命逃出去，但此時它就像孫悟空落在了如來佛的手掌里，怎么飛也飛不出去。我收回竹竿，它還在塑料袋里張牙舞爪地爭扎著，頓時失去了在樹上的威風(fēng)。而此時的我，成了大獲全勝的小戰(zhàn)士。

捉知了可真有趣??！

知了作文字篇十六

傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的，。一天，它見一只大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕。于是，就請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。

學(xué)飛是件很艱苦的事情。第二天，大雁來到了知了的家里，說：“知了啊，你可要吃點苦啦！”“我知道要吃苦，可總得讓人家睡覺吧！”知了揮著手說。大雁把被窩掀開，說：“快點起來，你想不想和我一樣在天空自由地飛翔了？”知了聽到這句話，趕緊爬起來，使勁地點著頭說：“當(dāng)然當(dāng)然了！”“那就趕快跟我來練習(xí)?！贝笱闾岣咭袅繉χ苏f。知了想：為了能在天空中飛翔，我一定要全力以赴，奮力拼搏了。便爽快地答應(yīng)了一聲：“沒問題！”

它們來到外邊，首先，大雁為知了講了學(xué)飛的基本功。聽完后，大雁問：“你有沒有記住呢？”這次，知了只說了4個字：“知了，知了！”好像這些東西全都刻在它心里了。慢慢的，知了已經(jīng)掌握了基本功。

今天，它就開始真正進(jìn)行訓(xùn)練了。它先是飛過一條小河，再飛過一座小坡，接著飛過一個懸崖……它不管是摔傷了，還是飛累了；不管是晴天，還是下雨，它都堅持學(xué)飛。有時，它也想過放棄，可它一次又一次地鼓勵自己：我一定要堅持住，這樣，我才能學(xué)會飛翔。

就這樣，它天天練，天天摔，摔了再練。最后，知了終于學(xué)會了飛翔。

它天天和其他的小伙伴們一起在天空中嬉戲、玩耍，當(dāng)它飛累的時候，就會停息在大樹上，不停地喊著：“知了知了……”好像在提醒貪玩的孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費了美好時光！

我們一定要向知了學(xué)習(xí)，勇于克服困難，這樣我們才能成功。