在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
二二年級篇一
那一次音樂課,老師要進(jìn)行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細(xì)胞很差,唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?
過了一會(huì),成績出來了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!
接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚(yáng),可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表揚(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
二二年級篇二
今天是星期一,我早上學(xué)遲到了。
在我整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒找到。
我不敢來學(xué)校,因?yàn)榕=蚶蠋熣f過要是不帶作業(yè)紙就給判零分。
我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分。
媽媽說先去上學(xué),等找到了中午給我送來。
我以后一定改正掉亂放東西的壞習(xí)慣,
按時(shí)完成作業(yè),提前整理好書包。
再也不要遲到了。