在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一校園作文字篇一

這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的。”班長?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯?！比缓?我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學都 很怕她?！蔽乙贿吿呤^，一邊若有所思地說。

回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧?！蔽医舆^老奶奶編好的花籃，走了出去?！坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。

“花花，錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了?！?/p>

“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊?！笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑?！白娜?抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。

我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我。“只要做滿一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開心，一直跳著?！澳悴幌矚g地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動?！翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西?！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!

第二天上學就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請看下一章：巫師身份。

初一校園作文字篇二

剛送走了20xx年的第一場雪，又迎來了武義二中第15屆校園文化藝術節(jié)。在白雪襯托下，二中顯得格外引人注目，而文化藝術節(jié)的活動更是扣人心弦。細細品味校園藝術節(jié)的節(jié)目，有的體現(xiàn)中華上下五千年文化淵源，有的突出當今時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術的追求。

藝術節(jié)的每個活動都非常精彩。在每個活動開展過程中，同學們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術節(jié)就是一個學生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲與喝彩聲中，我深刻感受到了藝術節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層地享受到了藝術的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，沸騰的情，我感覺到了青春的力量。

在很長一段時間里，同學們都處在興奮的狀態(tài)中。對于藝術節(jié)，同學們都投入了極大的熱情，但學習同樣不能拉下?；顒雍蛯W習，哪一樣也馬虎不得?？纯粗車耐瑢W，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節(jié)。再想想我們的老師，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還要對整個活動責，同時還得完成自己的課務，肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可沒有放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的智慧和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

藝術節(jié)雖然只是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌著美妙的歌聲，在甌江之源奏響時代的最強音！

愿藝術之花香滿校園！

初一校園作文字篇三

對于美麗的母校，我的心里懷著熾痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時無刻不聽見她召喚我回去。我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當我躺在土地上的時候，當我仰望天上的星星的時候，我想起了那一張張熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的點點滴滴……

·早晨，一縷陽光射進了我的房間，照在了我的被窩上暖洋洋的。我趕緊下床坐在玻璃窗前，抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍天，那蔚藍之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色。

突然一聲充滿童稚的歌聲傳到了我的耳朵里，使我飄遠的思緒又被拉了回來。這首歌是那樣的熟悉于是我便不由自主地跟著輕聲哼唱“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛。今天我們成長在陽光下，明天我們去創(chuàng)造七彩世界。七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七彩夢走向未來。”不知不覺我已潸然淚下，眼前便呈現(xiàn)出當時老師教我們唱歌的畫面，還記得這是我們學唱的第一首歌。冰冷的淚水落在了我的手心里，這種痛苦與無奈一直達到我的心里。頓時我的心中產生了一種沖動，我想是該去母?？纯戳恕?/p>

·在路上我的心一直無法平靜，這股思念讓我加快了腳步，不一會兒便來到了我昔日的學?！獞k二小。我走了進去，摸了摸那已被時光侵蝕得布滿銹的大門，問了問那香氣撲鼻的木棉花，哼了哼以前學校播放的歌曲。?。∵@一切是多么令人念想?？?，這是我們以前的教室，我頓時欣喜若狂，我猛然推開它，看了看教室，還是以前的老樣子，一塵未變，就連那種氣息都沒有改變。這不禁讓我把往事回顧……

記得那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節(jié)課時，我感到腦袋有點疼，但是我心想：一會兒就沒事了，這點痛難不倒我，還是上課要緊。于是，我便趴在桌子上忍著聽講。

到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼，而且頭暈眼花的，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了額頭滾燙，嗓子干得要冒煙，渾身上下難受極了。因此我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。小荷

下午快上體育了，可是我完全沒有力氣，全身關節(jié)又酸又漲。盡管如此我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛?！澳氵€是回家吧！”“不行，她一個人怎么走？”同學們七嘴八舌地說了起來，雖然聲音很嘈雜，但是在我心中卻十分悅耳，很溫暖，使我身體上的疼痛，稍稍減輕了一些?！澳惆堰@個放在頭上，我發(fā)燒時，媽媽就這樣做的。”張童彤把她的毛巾用涼水浸過了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“你們先下去吧，我來照顧她。”

同學們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點，忙的她滿頭大汗……

這件事雖然已過去了多年，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼是多么的美好，它是無形的珍寶。

不知不覺已是黃昏時分，我不得不回去了。我戀戀不舍的看著母校，說道：“雖然這些事情已成往事，但它們依然在我的心中，永遠不會忘卻?！?/p>

初一校園作文字篇四

校園生活里的甜，每一個鏡頭每一次歡聲笑語都使我那么難忘。

鏡頭一：今天我值日

坐好別說話啦這是誰在講臺上發(fā)話？是我。經過我一番折騰，星期一同學們兩天未見的那躁動心情總算平靜了。學校值勤同學來檢查時，我班同學都正端坐著唱歌呢。

做眼保健操時，在我這第二大班長的盡力管理下，同學們全都在做眼保健操了。學校值勤的同學來檢查時自然也是一分未減。

一周評比結果出來后，我們班得了紀律紅旗?？粗瑢W們那高興的樣子，想到這里面也有自己的努力和付出，我亦是十分開心。

鏡頭二：午間乒乓

啪！漂亮！哈哈，我終于學會正手扣球了！

一天中午，吃過午飯，我和我班同學一起去打球。

輪到我和張博凱時，我想練練正手扣球，可球不是飛了就是下網了，這令我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時，我仔細觀察了他的扣球動作。發(fā)現(xiàn)他扣球時，總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推，而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時，扣拍太嚴重，且抽球幅度太大。找到了自己的癥結所在，在接下來的對打中我反復練習。終于，我掌握了其中的技巧。

現(xiàn)在，我學會了正手扣球和反手扣球，再加上我的發(fā)球絕技側下旋，在我班不躋身前三也得是前五了吧。

校園是甜的基地，校園生活是豐富多彩的。校園里，處處有我們的歡聲笑語，令人回味無窮。

初一校園作文字篇五

春天到了，校園的景色真美?。?/p>

走進校園，一條筆直的公路直通到操場，路兩旁的草坪萌動著生機，校園儼然一個花園。

春到校園，校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個個威武的戰(zhàn)士，時刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖周圍鑲著一圈藍白相間的柵欄，像一個被咬過的蘋果，只在北邊缺著點口。春風拂過，湖面泛著點點銀光，像魚兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校園，校園是美的。

春天來了，薔薇藤從土里偷偷地鉆出來，順著走廊兩旁的柱子，一個勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過的學生招手，可愛極了！

“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬在懷里，野鴨們像是偎在媽媽的身邊，溫暖安適，幸福極了！

走廊邊開滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時隱時現(xiàn)，好不生動。

春到校園，校園是綠的。

放眼望去，大半個校園都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書，畫幅畫。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢境一般。

春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛春天的校園。