人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

背影初中作文字篇一

雙肩下垂，微屈著背，單薄的衣服間可以見(jiàn)出骨頭的走向。雖然看不見(jiàn)他的面龐，但我能想象出他的神情――眉頭緊皺，嘴唇內(nèi)抿，歲月留下深谷的額頭，還有，那失望的眼神。

曾幾何時(shí)，我也看到過(guò)這背影。

那一天，父親送我去上學(xué)，與平常不同的是，那天是中考。一路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話，在這靜謐的環(huán)境中，時(shí)間仿佛變慢了。我坐在后排，看著父親那瘦弱的身軀，凸起的肩頭，緊攥方向盤的手。父親載著我，仿佛又在載著這沉重的生活。不知過(guò)了多久，車子終于停了下來(lái)，我剛走出車門，他叫住我，又對(duì)我說(shuō)了一遍鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了學(xué)校。

“考的怎么樣？”

“挺不錯(cuò)的……”

我突然聽(tīng)不見(jiàn)周圍的討論聲，眼中只剩下了那張蒼白的試卷，只是幾個(gè)小小的數(shù)字，卻給我心靈的震撼。我不記得那天的我如何走出的學(xué)校，但我記得，那天的雨，很大，很大。

回到家中，我不敢面對(duì)父親，他看見(jiàn)我的樣子，便也知道大概了，我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了很久。終于，他率先打破了平靜，開(kāi)始問(wèn)我考試的情況，我一五一十的匯報(bào)給了他，當(dāng)我打算接受批評(píng)時(shí)，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，他的背影收入我的眼中，一樣微屈的背，下垂的雙手，骨頭林立的肩頭。

我知道，藏在這道背影之后的，是和從前一樣的失望，一樣的沮喪，一樣的隱而不發(fā)。

窗外已漸漸亮起了燈，遠(yuǎn)處的車燈，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我仰面，又瞥見(jiàn)這瘦弱沉重的背影，突然意識(shí)到，我不再是巢中的雛鳥，在未來(lái)的某一天，我終將要展翅高飛，不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。

背影初中作文字篇二

你真正了解過(guò)你的老師嗎？

華麗的語(yǔ)言是比擬不了他們的，他們素來(lái)平凡，最真摯、最樸實(shí)不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽(tīng)別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃，做了什么游戲，我們都對(duì)他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過(guò)了近六年。

我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類話，就沉默下來(lái)。我們便無(wú)趣地與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。無(wú)意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過(guò)的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見(jiàn)到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過(guò)了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺(jué)得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深愛(ài)都是秘密”的道理。

背影初中作文字篇三

一說(shuō)到錢，人們都會(huì)說(shuō)他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天

那天，我要出去玩就很早的走出了門，因?yàn)橥饷嬉恢毕轮?，所以周圍的空氣非常的潮濕。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一個(gè)纖瘦的背影，和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒(méi)有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

我感覺(jué)我的心被觸痛了，看了看離我不遠(yuǎn)的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒(méi)睡過(guò)一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過(guò)了我手中的傘還向我道了謝。

杭州的天氣像是小孩說(shuō)變就變，早晨出門時(shí)明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī)，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說(shuō)：你回來(lái)了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細(xì)小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。

我問(wèn)他說(shuō)：你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過(guò)頭看著車站笑著說(shuō)：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。

我看著他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他的背影在夕陽(yáng)下越拉越長(zhǎng)，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對(duì)他我起了濃濃的敬意。

背影初中作文字篇四

我從出生到現(xiàn)在見(jiàn)到得背影可多了，有大背影并挺著胸脯的，有小背影還彎著腰的。如果你問(wèn)我更加欣賞那個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō)：“我喜歡后者?！?/p>

不論前者是何職業(yè)，但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。一想起這些，我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。

那天正值中午，毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地，以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝，但他和別的清潔工不同，他的衣服一塵不染，和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽，但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。

我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了，還問(wèn)過(guò)和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知，他的工區(qū)就是在5、6號(hào)樓的門前還有他們中間的街道。可是他又經(jīng)常去清掃車庫(kù)前的垃圾，讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他：“叔叔你好，請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒??？”

他憨厚的對(duì)我一笑：“在5、6號(hào)樓的門前還有這兩個(gè)樓中間的街道。”“那您為什么還掃車庫(kù)門口啊，這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊，還要干不屬于你自己的工作干什么？”

他說(shuō)道：“什么叫屬于自己的工作？環(huán)境還不是大家伙的？我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前頭沒(méi)有一個(gè)人去掃，所以我就去掃了。”

我心中有一種說(shuō)不出的滋味，他這么盡職盡責(zé)的為我們大家服務(wù)，我們當(dāng)中還有一些不自覺(jué)的人隨地扔垃圾，干破壞的事情。這位清潔工往別處去了，我注視著他的背影，他佝僂的背影愈來(lái)愈大……

每當(dāng)來(lái)到街上，看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道，我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……

背影初中作文字篇五

難忘《背影》，同樣，也難忘背影。

《背影》是一篇敘事散文，雖然文章只寫了生活中一件極其平常的事，但作者在樸素的字里行間透露出一種對(duì)父親的懷念，那種真切的、發(fā)自內(nèi)心的情感使人感動(dòng)，使人潸然淚下，同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作，在作者的眼里卻是父愛(ài)的最好詮釋。

難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚，一次次的情感起伏，一次次的心理改變，寫出了一個(gè)從對(duì)父親不耐煩的孩子，到看到父親那奮力為自己買橘子的背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變，從那一刻，那個(gè)孩子才真正理解到父愛(ài)的偉大，才真正感到父親的不易。

難忘背影，父親肥胖的背影使人難忘，那攀、縮、傾的努力的樣子，那為兒子的執(zhí)著、那無(wú)私的愛(ài)，全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的？或布滿汗水，或依舊是那幅不冷不淡的表情，只在心里說(shuō)出對(duì)兒子的愛(ài)，只用肢體表現(xiàn)對(duì)兒子的愛(ài)，而不多言語(yǔ)。但無(wú)論怎樣，他對(duì)兒子只有愛(ài)。

難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車門沒(méi)幾步，便不放心地回頭去看兒子，不忘囑咐，帶著不舍與對(duì)兒子深深的依戀在人群中消失不見(jiàn)，同樣隨他而去的，還有他兒子對(duì)他的牽掛和后知后覺(jué)的愛(ài)。父親的背影終究還是消失了，無(wú)論兒子多么想讓他留在眼眶里，他又流淚了，這是后悔的淚，也是離別的淚。

難忘背影，淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后，懷念、思念的淚，也是對(duì)父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影，我們?cè)谖淖种锌吹礁赣H爬上爬下的背影。

難忘《背影》，同樣也難忘父親的背影。

背影初中作文字篇七

生命中來(lái)來(lái)往往的人有許多，有人也許只是與你擦肩而過(guò)，但卻足以讓你記住他的背影。

——題記

意氣風(fēng)發(fā)的背影

初識(shí)你，我對(duì)身邊的這一切都感到十分的陌生，我不愿意與任何人說(shuō)話。然而，命運(yùn)將我們連在了一起，我坐在了你的后面。上課時(shí)，老師喊你回答問(wèn)題，你總能準(zhǔn)確的回答，并贏得得片片掌聲。回答問(wèn)題時(shí)，你總會(huì)高高的舉起你的手，顯出爭(zhēng)先恐后的樣子，我也被你的背影所帶給我的勇氣感染，我也舉起了手。當(dāng)你思考問(wèn)題時(shí)，你會(huì)一手撐著下巴，一手轉(zhuǎn)一會(huì)兒寫一會(huì)兒，顯出求知的樣子悠悠的長(zhǎng)發(fā)一閃一閃，讓我被你感染。

開(kāi)心的背影

當(dāng)你和朋友在一起時(shí)，你的背影是愉悅的，牽著你的朋友，腳步一跳一跳的，長(zhǎng)發(fā)隨著你的跳動(dòng)而擺動(dòng)，你的背影如一只開(kāi)心的小精靈，總發(fā)出銀鈴般的笑聲，肩上的書包也一跳一跳的，衣擺也隨著跑出的風(fēng)一擺一擺的，那時(shí)的我也因?yàn)槟愣坏搅伺笥选?/p>

孤獨(dú)的背影

上了初中以后，你很少笑過(guò)了，如果一陣輕煙，來(lái)過(guò)又一會(huì)兒了就散了。你身邊的朋友也在一個(gè)一個(gè)的消失。當(dāng)我走到你后面時(shí)，我總能看到你背影中流露出的那一絲孤獨(dú)與悲涼，而我想幫助，你卻又無(wú)法安撫你的內(nèi)心的憂傷。當(dāng)我一個(gè)人走到街道上時(shí)，我想起了你的背影。一步一步地走手中總有幾本書，一晃一晃的頭發(fā)不再跳而變?yōu)榛蝿?dòng)衣擺也在輕輕的搖。那時(shí)我突然覺(jué)得你又變大了許多，這種氣質(zhì)并不屬于你，在我的記憶中真正的你應(yīng)當(dāng)是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，與朋友在一起歡聲笑語(yǔ)的人才是你，而不是這個(gè)從背影中中都透露出孤獨(dú)悲涼和難過(guò)的你。

你快回來(lái)吧，讓曾經(jīng)的那個(gè)開(kāi)心的，你回來(lái)吧，我不愿在看你一個(gè)人默默的流淚，一個(gè)人過(guò)多走在那無(wú)邊的道路上，我會(huì)陪你不再讓你一個(gè)人默默而行。

背影初中作文字篇八

讀了父親寫給我的信，不覺(jué)濕潤(rùn)了眼眶；看著父親寫這封信時(shí)認(rèn)真的背影。那個(gè)陪伴了我十二年的人，默默守護(hù)著逐漸成長(zhǎng)的我。

三年以前，母親有一個(gè)月回不了家，照顧我的任務(wù)便落到了父親的身上。父親平時(shí)話很少，我甚至不怎么跟他說(shuō)話，每天的對(duì)話基本上只有最簡(jiǎn)單的幾句。

回來(lái)了？

回來(lái)了。

在學(xué)校怎么樣？

就那樣。

和同學(xué)相處的好嗎？

挺好的。

每天都是我自己熱飯吃，他總是很晚才回來(lái)，說(shuō)是照顧我，其實(shí)只是叫我起床，催促我去上學(xué)。

有一天，我放學(xué)回家后，接到了母親的電話，便開(kāi)始跟她抱怨，說(shuō)父親根本沒(méi)有管過(guò)我的一頓飯，還說(shuō)了很多。

我圖了一時(shí)痛快，似乎沒(méi)有注意到門外一雙顯出疲憊的眼睛，而那雙眼睛的主人，想必也是同樣的疲倦。

第二天，父親早早就回家了，給我做了一頓頗為豐盛的晚飯。

我挺好奇的，看到桌上放了一張紙條：對(duì)不起，是爸爸沒(méi)有照顧好你，因?yàn)楣ぷ髟?，爸爸先去上班了，吃完飯記得完成你媽媽給你布置得那些作業(yè)。

一瞬間，淚水涌了出來(lái)，滴進(jìn)嘴里，咸咸的，苦苦的。

父親并不是不想照顧我，而是因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法照顧好我。而且他每天那么累，我卻還不停的抱怨，真是一點(diǎn)都不能體會(huì)他的辛苦和他對(duì)我無(wú)言的愛(ài)。

那張紙條，里面透露出父親滿滿的歉意。明明該說(shuō)對(duì)不起的是我！我只顧了自己，并不體諒父親，深圳還因此生氣。

父親，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己深沉的愛(ài)，感謝父親。

背影初中作文字篇九

模糊的背影，深深的銘刻在心中。

公交車?yán)镏挥幸粋€(gè)位子了。母親擺擺手，示意我坐下。母親身穿藏青色小背心和深灰色的長(zhǎng)褲。今天，要去見(jiàn)一位遠(yuǎn)房親戚，當(dāng)然要打扮得正式一點(diǎn)。車上擠著很多人，卻只有我們才看見(jiàn)最后一排有個(gè)位子。

車，緩緩的開(kāi)始前進(jìn)。我的母親，踮著腳尖，費(fèi)力的抓著汽車把手，隨著汽車東搖西晃，汗水，順著那一道道因歲月而留下的皺紋，一滴一滴的落了下來(lái)。

看著母親有些笨拙的背景，心中一顫。

十年，母親一直輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。她在我身上浪費(fèi)了她的青春?？粗赣H那瘦小的背影，我深深的嘆了一口氣；看著母親那無(wú)助的背，心中翻起了大浪。

車，越來(lái)越快，越來(lái)越擠。母親無(wú)助的左右搖擺，手中緊緊的抓著車把手。母親已經(jīng)是氣喘吁吁，但卻依然倔強(qiáng)的抓著那個(gè)冰涼的把手！

突然，一個(gè)急剎車。

母親，摔倒了。我再也忍不住了，把瘦削的母親扶在了座位上。細(xì)細(xì)的回想母親的背景，母親的背景并不瘦小，母親的背影并不無(wú)助，母親的背景，是偉大的！

是的，母親已經(jīng)五十了。與我在一起的時(shí)間也只有一半了。已經(jīng)不能像原來(lái)一樣保護(hù)我了。雛鷹，終有一天會(huì)成為雄鷹；翅膀，終有一天會(huì)長(zhǎng)出豐滿的羽翼。我，也應(yīng)該真正長(zhǎng)大了。

看著母親頭上的一絲白發(fā)，我明白了，珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間。因?yàn)?，終有一天，它會(huì)逝去。

背影初中作文字篇十

母愛(ài)是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的付出；母愛(ài)是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。

從咿咿學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我如一只未展翅的雛鷹，被媽媽保護(hù)在她那強(qiáng)大有力的翅膀下。上幼兒園了，媽媽每天按時(shí)接送，對(duì)我從未有過(guò)疏忽，每天對(duì)都是無(wú)微不至。我在這樣的母愛(ài)下進(jìn)入了小學(xué)。

那天，天空突然變了臉，從晴空萬(wàn)里變成烏云密布，一陣?yán)纂婇W過(guò)，霎那間，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越落越大。

下課鈴刺耳地響起，放學(xué)了。我一出校門就看見(jiàn)了媽媽，在一片人群中，她顯得那樣瘦小，她的雙眉緊皺，頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進(jìn)媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了，還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了，陣陣疼痛向我襲來(lái)。隨后，一句疼不疼傳入耳畔，為我驅(qū)趕疼痛，讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳，媽媽是那么溫柔。

一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準(zhǔn)備好了早餐，為我一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。在離開(kāi)家時(shí)，媽媽還要特地把我送到公交車站，要看著自己最愛(ài)的女兒走遠(yuǎn)才放心。

我考了個(gè)很好的初中，當(dāng)我把這個(gè)喜訊帶給媽媽時(shí)，媽媽那張被歲月無(wú)情侵蝕的臉露出笑容，那剎那，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，媽媽已經(jīng)老了。

初中，我讀寄宿。一個(gè)星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午，送我來(lái)到學(xué)校。又到了那個(gè)拐彎路口，我要媽媽快點(diǎn)回家。我猜，媽媽應(yīng)該不會(huì)回頭看我吧！就拿那個(gè)拐彎的一瞬間，一雙迷茫的眼睛在尋找我。當(dāng)她看到我時(shí)，那雙迷茫的眼睛才落定下來(lái)。

哦！那是為了再看一眼她的女兒！

我的眼睛蒙上了一層霧，朦朧中，我仿佛看見(jiàn)在夕陽(yáng)的照射下，母親背影越來(lái)越大，越來(lái)越大。