光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃書篇二

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

（二）采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

（二）充分發(fā)揮各年級(jí)分班的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。

本學(xué)期每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班，定期授課，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長(zhǎng)。各年級(jí)班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

（三）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。

（四）開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量，積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

（五）進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

（六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)期，將下列類型的家庭作為工作的`重點(diǎn)來(lái)抓。

一是借讀生。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。

八月份：制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。確立家長(zhǎng)委員會(huì)名單。

九月份：召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

十月份：

1、組織召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2、家長(zhǎng)學(xué)校授課。

3、開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份：

1、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)座談會(huì)。

十二、一月份：

1、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。

2、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

二月份：重新確定家長(zhǎng)委員會(huì)名單。

三月份：召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

四月份：

1、組織召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2、家長(zhǎng)學(xué)校授課。

3、開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五月份：

1、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)座談會(huì)。

六、七月份：

1、慶“六一”家校同樂(lè)活動(dòng)。

2、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。

3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃書篇三

在動(dòng)物的主題活動(dòng)中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動(dòng)物主題里體現(xiàn)出來(lái)，他們常常帶著動(dòng)物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn)，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中使幼兒能主動(dòng)表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的能力，使他們成為活動(dòng)的主人。在體育活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動(dòng)創(chuàng)造、克服困難的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動(dòng)能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。

到動(dòng)物家做客

1． 通過(guò)自主探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。

2． 培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運(yùn)動(dòng)器具等。

2．動(dòng)物標(biāo)志（猴、虎、）

一、搬運(yùn)動(dòng)器材。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

三、基本活動(dòng)

1． 自由探索自己搭建的路

2． 交流分享：讓幼兒說(shuō)出哪一條路最好，為

3． 幼兒再次自由探索

4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動(dòng)物的家

5． 幼兒到動(dòng)物家去玩

四、放松活動(dòng)：收拾器械

1． 再次交流分享

2． 收拾器械

動(dòng)物去旅行

1． 通過(guò)撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

2． 激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。

舊報(bào)紙、記號(hào)筆、膠水、圖畫紙

一． 引題。

出示報(bào)紙，提出要求：請(qǐng)小朋友和你喜歡的動(dòng)物一起去旅行

二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)

三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動(dòng)物旅行的趣事

四． 展示幼兒的作品

重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

活動(dòng)計(jì)劃書篇四

本學(xué)期語(yǔ)文教研組積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處和教研室的工作部署，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂為陣地,繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，并首次嘗試有效教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的理念。

2、開(kāi)展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

4、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。

5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)的問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

6、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

7、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要求每位教師聽(tīng)課至少10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于10節(jié)。同時(shí)做好聽(tīng)、評(píng)課記錄。

周次 日期教 研 內(nèi) 容主持人第1周8月30—9月2日

①開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)。

②開(kāi)學(xué)典禮。

③開(kāi)學(xué)安全第一課。

第2周9月4日制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)工作周次 日期教 研 內(nèi) 容主持人第3周9月11日

① 專題培訓(xùn)：如何使用博客。

② 學(xué)習(xí)學(xué)校教研室工作計(jì)劃。

龍小符xx第4周9月18日

① 安排本學(xué)期公開(kāi)課教師名單。

② 學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(xx版)。

符xx第5周9月25日

① 專題學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)課程、教材、教法

② 討論。③集體備課。

符xx第6周10月1—5日國(guó)慶節(jié)放假第7周10月9日符xx老師公開(kāi)課 七（1）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第8周10月16日文菊老師公開(kāi)課 九（1）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第9周10月23日龍靚晶老師公開(kāi)課 八（2）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第10周10月30日

① 中段考試復(fù)習(xí)工作。

② 教學(xué)常規(guī)檢查。

教導(dǎo)處教研室第11周11月6日

① 中段考試。

② 講評(píng)和試卷分析。

符xx第12周11月13日韋玉娥老師公開(kāi)課 六（1）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx周次 日期教 研 內(nèi) 容主持人第13周11月20日郎老師老師公開(kāi)課 六（2）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第14周11月27日專題學(xué)習(xí)：

①課堂有效教學(xué)。

②理論學(xué)習(xí)。

③集體備課。

符xx第15周12月4日關(guān)貽梅老師公開(kāi)課 五（2）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第16周12月11日陳碧霞老師公開(kāi)課 四（2）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第17周12月18日開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

符xx第18周12月25日吳玉蓮老師公開(kāi)課 四（1）班聽(tīng)、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。

符xx第19周xx年1月1日

① 視頻觀摩課。

②集體備課。

符xx第20周1月8日做好期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，科任教師撰寫本學(xué)期教學(xué)總結(jié)和教學(xué)論文。

教導(dǎo)處教研室第21周1月15日

① 備課小組匯報(bào)情況。

② 教學(xué)常規(guī)檢查工作。

教研室教導(dǎo)處第22周1月22日

① 小學(xué)部測(cè)評(píng)并放假。

② 中學(xué)部轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

第23周1月29日

①中學(xué)考試、評(píng)卷、試卷分析并放假。

活動(dòng)計(jì)劃書篇五

沈陽(yáng)理工大學(xué)即將迎來(lái)50年華誕，教師節(jié)即將來(lái)臨。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在各個(gè)方面也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大學(xué)英語(yǔ)a級(jí)教研室全體教師有信心和決心把教研室工作搞好，把04級(jí)學(xué)生的四級(jí)通過(guò)率提高一個(gè)層次。下面就是a級(jí)教研室本學(xué)期工作計(jì)劃。

1、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，設(shè)計(jì)和研討教研活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展教師集體備課。執(zhí)行好教學(xué)計(jì)劃，

研究和解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、為使學(xué)生的英語(yǔ)水平扎扎實(shí)實(shí)地得到提高，為四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備，我們將在教學(xué)內(nèi)容中為學(xué)生增加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯部分，并對(duì)其做題情況進(jìn)行周周檢測(cè)。同時(shí)，我們還將為學(xué)生設(shè)計(jì)編寫與課本內(nèi)容同步的作業(yè)本，并每周進(jìn)行檢查和批改。

3、在教研室內(nèi)部進(jìn)行新教師上崗之前的試講活動(dòng)，使其在老教師的幫助下，更快地適應(yīng)并投入到教學(xué)工作中去。

4、為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，積極開(kāi)展英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)。我們要安排青年教師組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽活動(dòng)，如英文歌曲大賽、英語(yǔ)朗讀大賽、英語(yǔ)演講比賽等，形成濃厚的學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍。

5、嚴(yán)格教研室內(nèi)部請(qǐng)假紀(jì)律。監(jiān)督管理好教師的出勤情況，配合學(xué)院把好教師出勤關(guān)。為了準(zhǔn)備06年國(guó)家教育部的評(píng)估，我們有信心和決心配合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院做好工作，在各方面能夠上一個(gè)新臺(tái)階。

活動(dòng)計(jì)劃書篇六

使新干事感受到團(tuán)委大家庭的和諧與溫暖。讓各部門干事相互認(rèn)識(shí)，加深各部門間新干事的友誼，更有利于將來(lái)工作的開(kāi)展。同時(shí)也加強(qiáng)管理學(xué)院學(xué)生與老師的交流。實(shí)踐部與社團(tuán)部進(jìn)行合作，將小出游與內(nèi)部建設(shè)晚會(huì)相融合，即增加了出游的意義，也是內(nèi)部建設(shè)晚會(huì)更加浪漫有趣。

西沖海灘。

金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無(wú)敵風(fēng)光，無(wú)敵海景——西沖，最幽靜的那個(gè)浪琴灣。去西沖的人都說(shuō)，西沖是上帝給深圳人的造化。第一感覺(jué)是好大，西沖沙灘長(zhǎng)約5公里，沙灘就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間。旁邊的山上可做觀景臺(tái)，日出、日落將盡收眼底。中國(guó)最美麗的八大海岸線之一，這里山勢(shì)陡峭，山谷幽深，奇峰怪石眾多。而結(jié)白細(xì)軟的沙質(zhì)海灘與蔚藍(lán)大海融為一體，海浪、沙灘、貝殼仿佛在向你訴說(shuō)著海的故事。

時(shí)間：10月中旬，一天一夜

地點(diǎn)：西沖海灘

活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)部篝火晚會(huì)、賞月、燒烤、放孔明燈、煙火 參加人員：管院老師、13屆團(tuán)委

工作人員：實(shí)踐部（負(fù)責(zé)晚會(huì)策劃、孔明燈、策劃）

社團(tuán)部（負(fù)責(zé)旅行生活事物）

14：00 在腳踏實(shí)地集合

14：30——15：30 從學(xué)校出發(fā)到西沖海灘，在車上進(jìn)行安全教育 15：30——17：30 在小木屋安頓下來(lái)，后開(kāi)始自由活動(dòng)，漫步海灘欣賞秀麗景色，游泳，沙灘足球排球等。

18：00——19：30 燒烤活動(dòng)開(kāi)始，雞翅、雞腿、香腸、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等，當(dāng)然還有自己啤酒、飲料等；歡笑加游戲，玩轉(zhuǎn)西沖。

19：30——21：30 進(jìn)行晚會(huì)表演和游戲聯(lián)歡和賞月

21：30——10：00 海灘煙花，可以人手一把煙花，沿著海灘齊火點(diǎn)燃，幻化出一道海上的彩虹，如詩(shī)如幻，在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在久違的童趣中。

10：00——10：30 放孔明燈許愿

10：30——11：30 分隊(duì)進(jìn)行著殺人、一個(gè)船長(zhǎng)、美女與色狼、我愛(ài)你、皇帝、老實(shí)話大冒險(xiǎn)等等戶外活動(dòng)經(jīng)典游戲，每組游戲的成員不是固定的，領(lǐng)隊(duì)隨時(shí)在調(diào)配著男女生的交換搭配，以便讓干事之間的交流進(jìn)行的更廣泛，更徹底。

11：30 該休息的休息，精神抖擻的可以繼續(xù)玩著自己鐘愛(ài)的游戲，肚子空空的可以繼續(xù)燒烤。

次日

05:30——8：00看海上日出、自由活動(dòng)

10:00 合影留念后返回校園

（如果第二天大家愿意，可以開(kāi)始穿越沙灘、石灘、岸灘，遠(yuǎn)眺大三門島、小三門島、拍浪角探險(xiǎn)，或者可以乘上小飛（快艇）到對(duì)面的情人島，島不大，但可是撿貝殼的好地方，也可以在海邊游泳、漫步、吹海風(fēng)等）

如果團(tuán)委不能接受這個(gè)活動(dòng)，我們可以再部門自己搞，一樣可以邀請(qǐng)書記和老師，時(shí)間可以隨大家的時(shí)間而改變，不一定要中秋，內(nèi)部建設(shè)嘛，有趣，又能使大家快速融合，感受部門溫暖，以便日后開(kāi)展工作，美麗的夜色、舒服的海風(fēng)、很多朋友、孔明燈、煙花、美食，哈哈，是我一直的夢(mèng)想^^

活動(dòng)計(jì)劃書篇八

引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。

1、圖書區(qū)：喜歡并注意傾聽(tīng)成人講圖書和看熟悉的、感興趣的圖書。

2、科學(xué)區(qū)：喜歡愛(ài)護(hù)植物，愿意給植物澆水

3、益智區(qū)：樂(lè)于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)

4、美勞區(qū)：幼兒自由作畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。

材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙

1、《找春天》——初步了解春天的特征，培養(yǎng)喜愛(ài)春天的美好感情。

2、《我用彩筆畫春天》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化，感受愉快、歡快的意境。

3、《小猴做草帽》——喜歡故事情節(jié)，知道關(guān)心他人。

4、《春天》——能夠注意傾聽(tīng)歌曲，感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律。

5、《奇妙的三角形》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。

6、《小雞》——初步嘗試自己畫小雞，并能夠自由大膽添畫和春天有關(guān)的內(nèi)容。

7、《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》——在美工活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。

8、《小弟弟和小妹妹》——在泥工活動(dòng)中，嘗試使用輔助材料。

游戲：《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動(dòng)的快樂(lè)。

材料：小兔和狐貍頭飾

家園共育

1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備輕便的球鞋，便于幼兒活動(dòng)。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐，飯菜分開(kāi)吃，并觀察孩子使用小勺情況，糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。

環(huán)境材料

1、班級(jí)墻飾布置為有關(guān)春天花草樹(shù)木的圖畫，創(chuàng)設(shè)一個(gè)花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。

活動(dòng)計(jì)劃書篇九

深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于全面實(shí)施教育十大項(xiàng)目工程的通知精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育與語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（xx版），圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和’提高教師業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)有效的研究與指導(dǎo)，推行初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

學(xué)習(xí)《義務(wù)教育與語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（xx版），指導(dǎo)語(yǔ)文組教師準(zhǔn)確理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)針對(duì)性，提高教學(xué)質(zhì)量。

2．開(kāi)展基地評(píng)審活動(dòng)，加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)和自身修煉，提高對(duì)語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)研究能力。強(qiáng)化教研問(wèn)題意識(shí)，注重教研活動(dòng)有效的策劃，提升教研品質(zhì)。

3．加強(qiáng)作業(yè)和評(píng)價(jià)研究，提高評(píng)價(jià)檢測(cè)反饋功能

指導(dǎo)本組教師研究作業(yè)，研究習(xí)題，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。指導(dǎo)初三老師做好對(duì)上半年學(xué)業(yè)考試的質(zhì)量分析工作；做好八年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格驗(yàn)測(cè)的準(zhǔn)備工作。關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

深入課堂，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、座談、個(gè)別訪談和專題研討等途徑獲取相關(guān)信息，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

xx年度（上）語(yǔ)文教研活動(dòng)安排表

周次

日期

內(nèi)容

活動(dòng)地點(diǎn)

參加對(duì)象

預(yù)備周

～

教師報(bào)到始業(yè)教育

1

～

正式上課

2

～

縣教研組長(zhǎng)

孤山中學(xué)

教研組長(zhǎng)、

3

～

校語(yǔ)文組會(huì)議，制定計(jì)劃

本校

全組成員

4

～

七年級(jí)教研活動(dòng)

楓林中學(xué)

七年級(jí)老師

5

～

中秋、國(guó)慶放假（布置學(xué)生完成讀后感）

6

.～

校開(kāi)放周全體老師上公開(kāi)課

本校

語(yǔ)文組老師

7

學(xué)生讀后感上交

本校

教師下水作文比賽

徐向榮

集體備課《湖心亭看雪》

校會(huì)議室

全體語(yǔ)文教師

8

～

鋼筆字比賽

本校

全體學(xué)生

9

～

縣初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析

橋頭中學(xué)

九年級(jí)老師

10

11.

5～

八年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)

永嘉體校

全縣八年級(jí)語(yǔ)文教師

11

期中考試

全體學(xué)生

12

集體備課（課題待定）

全體成員

13

～

縣送教下鄉(xiāng)

烏牛中學(xué)

校詩(shī)歌朗誦比賽

參賽學(xué)生

14

～

校開(kāi)放周

15

～

初中學(xué)生閱讀比賽

全體初中部學(xué)生

16

～

八年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量合格率模擬考試

17

～

縣古詩(shī)詞朗誦比賽

18

～

元旦放假

19

～

20

～

八年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量合格率考試

21

～

期末考試，常規(guī)檢查

22

～

學(xué)期結(jié)束工作