范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感動(dòng)初二字篇一

當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車(chē)點(diǎn)的人問(wèn)路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候，心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿(mǎn)感動(dòng)。

下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔(dān)心路上裝滿(mǎn)了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車(chē)，速度蠻快，心中不禁覺(jué)得自己注定要狼狽地回到家。車(chē)子從身邊開(kāi)過(guò)，居然連周?chē)目諝舛紱](méi)有驚動(dòng)！看著腳下的坑坑洼洼沒(méi)有泛起一點(diǎn)漣漪，雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他，又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。

世上還是好人比較多。所以只要我用心，總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過(guò)指路人，同樣小心翼翼地踩著自行車(chē)擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)的狼狽。不知道有沒(méi)有人像我為別人感動(dòng)過(guò)那樣為我感動(dòng)過(guò)呢？但是，我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。

也許我只問(wèn)路過(guò)幾次，但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng)，我想，它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng)，但是，自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許，我的小心翼翼沒(méi)有驚動(dòng)他，甚至沒(méi)有為他帶去一絲涼風(fēng)，所以他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。不過(guò)，這種感動(dòng)是不需要被感謝的，就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī)，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)親口說(shuō)一聲謝謝，至少，他的愛(ài)心會(huì)一直溫暖著我。

我們會(huì)遇到很多困難，不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生?？倳?huì)有一些帶著愛(ài)心的過(guò)路人靠近，去問(wèn)候你，去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣，他可能只是遞給我一張急需的紙巾，但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛(ài)心填滿(mǎn)了我的心扉，告訴我，這輩子也要做一個(gè)好人。

愛(ài)心，讓我收獲感動(dòng)。

感動(dòng)初二字篇三

“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅。”

——題記

輕易不說(shuō)人生，因?yàn)樯媸捞珳\，太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)"太厚，它不允許有人越過(guò)前面幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)：“想知道？一頁(yè)一頁(yè)翻吧。”因而當(dāng)一次超越或一次挫折讓我們措手不及時(shí)，我們也需靠自己堅(jiān)定的信念去克服它們。

那時(shí)，學(xué)校舉行“冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑比賽”。一千五百米，對(duì)于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會(huì)抱怨的“90后”們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。無(wú)奈，每個(gè)班必須有三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽，沒(méi)有人愿意參加，特別是女生--用歷史老師的話說(shuō)，這是“歷史的必然”。最后，只有班主任出面，按平時(shí)的長(zhǎng)跑成績(jī)進(jìn)行推舉。于是，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下，我接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

后來(lái)的幾天，每天放學(xué)我都會(huì)和另外兩個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上訓(xùn)練。五圈，第一天咬咬牙，也跑完了，只是速度很慢，但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但又鼓勵(lì)自己不能向困難低頭。

終于到了比賽那天，天空中還飄著幾滴小雨，但卻不能擋住我們前進(jìn)的步伐。站在起跑線上，周?chē)娜硕急任腋摺Ｈ欢辛饲皫滋斓挠?xùn)練，我也不怕了?！班?-”大家都飛速向前跑去，我也不甘落后。“保持勻速，調(diào)整呼吸”，我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈，因?yàn)樘哿?，大家速度都慢了下?lái)?！凹佑?，超過(guò)她們！”于是，我閉上眼睛，竭盡全力地向前沖去。超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。最終我以小組第二的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，在大家的歡呼聲中，我被自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。

曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，跑步者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線--人生線，線上放著一本書(shū)--人生之書(shū)。書(shū)上有個(gè)人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁(yè)，里面有幾種花名叫“夢(mèng)想”，“堅(jiān)強(qiáng)”，“誘惑”。“我”采下“夢(mèng)想”與“堅(jiān)強(qiáng)”，將這兩片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的清香……

我想，無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的清香，留給似水年華。那時(shí)，我會(huì)為自己自豪，為自己感動(dòng)。