為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)宣傳工作方案 小學(xué)宣傳工作總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、抓好對(duì)內(nèi)宣傳,配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要活動(dòng),及時(shí)報(bào)道來自部門、年級(jí)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、做好對(duì)外宣傳,加強(qiáng)與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞學(xué)校的重點(diǎn) 工作,精心策劃,全方位卓有成效地宣傳我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的新思路、改革的新舉措、工作的新突破。
三、具體工作措施
1、辦好“黃莊中心小學(xué)網(wǎng)站”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢(shì)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒優(yōu)秀校園網(wǎng)的建網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),以校園新聞欄目為主,梳理欄目?jī)?nèi)容。及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站上的內(nèi)容,把本校網(wǎng)站建設(shè)成為本校師生學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和 社會(huì)各界了解學(xué)校的窗口。
2、利用學(xué)校廣播及宣傳欄,發(fā)揮學(xué)校廣播和及宣傳欄的主導(dǎo)作用。要大力發(fā)揮學(xué)校廣播的作用,使學(xué)校廣播成為向?qū)W生積極滲透學(xué)校宣傳工作的主要陣地。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,定期根據(jù)學(xué)校工作需要更換學(xué)校宣傳內(nèi)容。
3做好對(duì)外宣傳工作,提高學(xué)校知名度 做好對(duì)外宣傳工作。要積極投稿市中教育網(wǎng)、永安教育網(wǎng)等等。
6、做好資料的積累工作
要做好學(xué)校宣傳工作的電子檔案的資料積累工作,要做到分類明確,查找便捷。做好文字和圖片的紙質(zhì)資料檔案歸納存檔工作。
四、具體工作分工:
各部門主管人員負(fù)責(zé)本部門方面的新聞稿件的制作,并及時(shí)投稿到永安教育網(wǎng)。學(xué)校廣播及宣傳欄的宣傳工作由德育和工會(huì)負(fù)責(zé)。李延浩負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布本校教育新聞和通知,并負(fù)責(zé)收集學(xué)校教育信息,及時(shí)存檔。馮玉俠負(fù)責(zé)新聞稿件的統(tǒng)計(jì)及總結(jié)。
2011年2月
小學(xué)宣傳工作方案 小學(xué)宣傳工作總結(jié)篇二
新川中心小學(xué)宣傳工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想與總體要求
高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)宣傳十七大精神,圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)建設(shè)發(fā)展的大局,解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校工作中來。
二、各項(xiàng)具體工作
1、加大學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)抓好“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作,把“兩課”改革與學(xué)習(xí)貫徹十七大精神緊密結(jié)合,并著力抓好學(xué)生《品德與生活》課的教學(xué)工作。
2、強(qiáng)化宣傳工作責(zé)任制,充分發(fā)揮宣傳小組及負(fù)責(zé)人的作用,要切實(shí)發(fā)揮起到模范帶頭作用。把宣傳工作納入學(xué)校常規(guī)工作中,每一位教師都要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),多閱讀報(bào)刊雜志,多看一些新聞報(bào)導(dǎo),研究各類報(bào)刊的特點(diǎn),多思考,多動(dòng)筆,力爭(zhēng)宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。
3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好黑板報(bào),按時(shí)刊出班級(jí)學(xué)習(xí)園地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)管理優(yōu)勢(shì),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動(dòng)作用,做到圖文并茂,及時(shí)更新,積極宣傳 學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
小學(xué)宣傳工作方案 小學(xué)宣傳工作總結(jié)篇三
義務(wù)教育宣傳工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步加大義務(wù)教育法對(duì)外宣傳工作力度,促進(jìn)全社會(huì)了解關(guān)心和支持教育事業(yè)氛圍的形成,為深化教育改革,促進(jìn)教育全面健康發(fā)展,我鎮(zhèn)二00八年教育宣傳工作有以下設(shè)想。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,以黨的十七大精神為指導(dǎo),把握正確的輿論導(dǎo)向,圍繞全年中心工作,突出重點(diǎn),抓典型,樹標(biāo)兵,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù):
本學(xué)年的宣傳工作主要是抓住一個(gè)中心,即以抓教育教學(xué)、辦人民滿意的教育為中心;做到兩個(gè)抓,即宣傳工作抓籌劃,抓關(guān)鍵;堅(jiān)持三多,即多渠道,多層次,多形式,努力宣傳自我形象;突出四個(gè)重點(diǎn),即重點(diǎn)宣傳一線教師的先進(jìn)事跡,教育教學(xué)工作的亮點(diǎn),常規(guī)工作的創(chuàng)新面、開拓面、成就面;做到五有,即有專人管,有隊(duì)伍寫,有任務(wù)布置,有工作計(jì)劃,有獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
通過廣泛的宣傳,使廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教的意識(shí),明確優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略意義,認(rèn)識(shí)普及九年義務(wù)教育的重要性和必要性,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解和支持,營(yíng)造尊師重教氛圍;樹良好的行業(yè)形象,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的使命感、責(zé)任感,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),營(yíng)造教師樂教氛圍。各校要圍繞以上重點(diǎn),完成以下任務(wù):
三、具體安排:
1、每年的3月、9月定為義務(wù)教育宣傳月,并由領(lǐng)導(dǎo)掛帥。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主要負(fù)責(zé)人組成的“雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)施新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)制定、貫徹、落實(shí)學(xué)習(xí)的計(jì)劃、方法和內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范、有序進(jìn)行。
2、高度重視。召開由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室人員共同參加的專題會(huì)議,認(rèn)真解讀、研究修訂條款,制定學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃。
3、啟動(dòng)迅速。8月28日,校領(lǐng)導(dǎo)利用開學(xué)工作會(huì)議向全體教職工做好宣傳、動(dòng)員和學(xué)習(xí)部署,為下一步深入學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
4、形式多樣。充分利用黑板報(bào)、公示欄、展板等載體進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,并在黑板報(bào)上開設(shè)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》專欄,將相關(guān)學(xué)習(xí)文件、政策掛出,供教職工自學(xué)。
5、專家導(dǎo)讀:擬在9月中旬,邀請(qǐng)有關(guān)專家向全體教職工作一次新《義務(wù)教育法》專題解讀,以便及時(shí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新《義務(wù)教育法》的精髓所在。
6、鞏固提高。在9月底結(jié)合迎國(guó)慶,組織一次學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》知識(shí)競(jìng)賽,鞏固和提高學(xué)習(xí)成效。
小學(xué)宣傳工作方案 小學(xué)宣傳工作總結(jié)篇四
江家川中心小學(xué)禁煙工作計(jì)劃
為了提高師生的文明意識(shí),促進(jìn)師生的身心健康,學(xué)校積極響應(yīng)臨州教體發(fā)【2014】3號(hào)文件精神的要求,認(rèn)真開展健康校園的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)?,F(xiàn)根據(jù)《江家川中心小學(xué)禁煙實(shí)施方案》制定本校爭(zhēng)創(chuàng)無煙學(xué)校的工作計(jì)劃:
1、重視對(duì)學(xué)校禁煙工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
學(xué)校成立了禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校禁煙工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、完善禁煙的相關(guān)制度
3、公共場(chǎng)所禁止吸煙。
我校的教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙。進(jìn)入校門一律不得吸煙,包括外面來訪的人員。教師在課堂上一律不準(zhǔn)吸煙。
4、校長(zhǎng)帶頭,人人參與禁煙活動(dòng)。
校長(zhǎng)及學(xué)校班子所有領(lǐng)導(dǎo)要做到帶頭不吸煙的同時(shí)積極勸阻他人吸煙。學(xué)校黨、政、工、少先隊(duì)等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ?。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>
5、積極開展控?zé)熃逃?/p>
充分利用健康教育課、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等各種形式,對(duì)全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生“吸煙有害健康”的意識(shí),從而培養(yǎng)師生自覺抵制吸煙、維護(hù)身體健康的、自我保健的意識(shí)和能力。
6、學(xué)校衛(wèi)生室要配合學(xué)校開張禁煙工作
學(xué)校衛(wèi)生保健教師要主動(dòng)積極地配合學(xué)校在師生中開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),并對(duì)學(xué)校開展的禁煙活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和監(jiān)督并對(duì)活動(dòng)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、歸檔。
7、禁煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。
學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)組織要按照學(xué)校禁煙工作的總體要求,主動(dòng)配合開展工作。要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等機(jī)會(huì)積極宣傳吸煙及被動(dòng)吸煙有害身體健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁煙工作有關(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。特別要讓我們的學(xué)生勸導(dǎo)自己的家長(zhǎng)不要在學(xué)校吸煙。
8、實(shí)施學(xué)???zé)煿ぷ髦贫?/p>
學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究學(xué)校禁煙工作進(jìn)展情況并結(jié)合平時(shí)禁煙執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督員的監(jiān)督意見進(jìn)行評(píng)估。
江家川中心小學(xué)
2014年4月9日
江家川中心小學(xué)禁煙工作計(jì)劃
江家川中心小學(xué)
2014年4月9日
小學(xué)宣傳工作方案 小學(xué)宣傳工作總結(jié)篇五
教導(dǎo)處工作計(jì)劃
2012—2013學(xué)第一學(xué)期
平頭川鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年8月28日
平頭川鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),以市縣教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。
2、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),開展部分教材備課活動(dòng),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,組織開展優(yōu)秀教研組和備課組評(píng)選。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;崗位練兵和“磨好課”活動(dòng),在各級(jí)各類競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平;繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、主要工作:
(一)抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)
1、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、積極參加外地專家學(xué)者專題講座、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),要求每位教師每學(xué)期撰寫不少于一萬字的讀書筆記。組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。
3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽課、評(píng)課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
4、分層次繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),每學(xué)期師徒聽課不少于10節(jié)。(二)強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。
繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,組員全力參與。教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,要求年級(jí)組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,以教研組為單位,推行教研改革。集體備課是一種探索,各教研組根據(jù)上級(jí)文件精神,在上學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,按照“三個(gè)有利于”(有利于教師綜合素質(zhì)的提高,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)校整體水平的提高)的要求,將集體備課教案存入電腦共享。所有集體備課的教案上,都要寫好修改、反思記錄,備課不必拘泥格式,只要體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,體現(xiàn)課改的精神,形式應(yīng)該是為內(nèi)容服務(wù)的。
2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學(xué)研究。
以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽課、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課、上課、聽課、評(píng)課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期聽完課后開展評(píng)課活動(dòng),為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng)、成熟、成材。
3、繼續(xù)開展向家長(zhǎng)開課活動(dòng)。
為了使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校課堂教學(xué)的狀況,加強(qiáng)與老師的溝通,準(zhǔn)備在二至五年級(jí)開展向家長(zhǎng)開課活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與聽課、評(píng)課,了解我校的教育教學(xué)工作。
4、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn)、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
閱讀對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,文化底蘊(yùn)的增加創(chuàng)設(shè)了路徑,本學(xué)期將在各年級(jí)開展讀書活動(dòng),讓更多的學(xué)生樂于讀書、讀好書,營(yíng)造濃厚的“書香校園”,開展“書香班級(jí)”的評(píng)比。
(三)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課。
2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式。
3、強(qiáng)化德育意識(shí),提高德育質(zhì)量。全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想,教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛,加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素養(yǎng);進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社區(qū)教育,把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5、重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,加強(qiáng)對(duì)體育課的管理,努力提高體育達(dá)標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率和良好率,6、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,力求科學(xué)規(guī)范。
8、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。
平頭川鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年8月28日