時(shí)代永遠(yuǎn)是屬于奮斗者的，正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，讓我們唱響這永恒不變的旋律，不負(fù)韶華，奮力拼搏!下面小編在這里為大家精心整理了幾篇少年正是奮進(jìn)時(shí)作文記敘文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

少年正是奮進(jìn)時(shí)作文一

竹筍通過(guò)不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹苗不斷的奮斗長(zhǎng)成了蒼天大樹，小鳥不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個(gè)揮灑汗水的時(shí)節(jié)，我們也應(yīng)該不斷的奮斗，不斷的成長(zhǎng)。

清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光，親吻大地，同學(xué)們朗朗的在讀書聲中充斥著整個(gè)校園，趕走了早起的睡意，在這書香四溢的校園里，連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開書，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們暢游知識(shí)的海洋，下課了同學(xué)們積極討論問(wèn)題，奮筆疾書，充分利用下課的時(shí)間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺(tái)燈下，同學(xué)們手里捧著一本書細(xì)細(xì)鉆研，直到風(fēng)箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開，他們才肯給自己一個(gè)甜美的夢(mèng)，青春是通過(guò)奮斗得來(lái)的，我們不停的揮灑汗水，只為無(wú)悔青春。

在初中同學(xué)們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見(jiàn)到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學(xué)們總是站著，每逢過(guò)年總有同學(xué)為自己的父母準(zhǔn)備驚喜，回到家里總有同學(xué)為自己的父母分擔(dān)家務(wù)，是的，我們不再是曾經(jīng)那個(gè)年少無(wú)知的我們了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們會(huì)不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。

小草奮斗能開花，小桃樹奮斗也能開花結(jié)果，只要勤于奮斗終會(huì)成為大器，我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長(zhǎng)，花有重開日人無(wú)再少年，機(jī)會(huì)難得，我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長(zhǎng)。

少年正是奮進(jìn)時(shí)作文二

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”少年!奮斗吧!今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。未來(lái)，我們將是最大的贏家，我們會(huì)用自己奮斗的汗水，來(lái)得到自己想要得到的。為了未來(lái)，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)^斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!

奮斗吧!少年!

走向成功是沒(méi)有僥幸的，更沒(méi)有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結(jié)成的光明大道，就算道路坎坷，布滿荊棘，我相信，我們一定可以戰(zhàn)勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!只要我們用奮斗的汗水和背影來(lái)填補(bǔ)水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會(huì)通通消失。奮斗不止，生命不息!你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)奮斗+努力+堅(jiān)持=成功!汗水+奮斗=人生!

奮斗吧!少年!

今天，我們手捧萬(wàn)卷書，以書為伴，奮斗時(shí)的汗水被永恒的記載在了書中?；顾疄閯?dòng)力，只有奮斗，奮斗之帆才會(huì)升起，夢(mèng)想之船才會(huì)駛向成功之岸。人人都說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說(shuō)：“奮斗是人類成功的階石。”

成功離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)，就只有一步之遙，而未來(lái)卻離我們很遠(yuǎn)。醒悟吧，只有從現(xiàn)在開始奮斗，才會(huì)換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的未來(lái)。

奮斗吧!少年!

許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的一句話，“奮斗是萬(wàn)物之父”。我說(shuō)“奮斗是未來(lái)之父”。人活著，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。

讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛?cè)?。奮斗吧!少年!

讓我們盡情的揮灑汗水!讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力!

奮斗吧!少年!

少年正是奮進(jìn)時(shí)作文三

奮斗的背后是刻苦、堅(jiān)忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的，在某一個(gè)時(shí)刻，那種潛意識(shí)會(huì)在一瞬間迸發(fā)。

堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。

“青蒿素之母”如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的奮斗，就不會(huì)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);港珠澳大橋如果沒(méi)有永不言棄地努力，就不會(huì)有世界之最之稱，也不會(huì)有“十年十管”的高效速度;中國(guó)女排如果沒(méi)有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練，就不會(huì)有在里約奧運(yùn)會(huì)上站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……

在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng)下了歷史最差的成績(jī)。但是，在接下來(lái)的日子，你比任何一個(gè)人都要認(rèn)真地堅(jiān)持每天訓(xùn)練，若別人跑兩圈，你就會(huì)跑四圈;別人四圈，你就會(huì)六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續(xù)。偶爾，我也會(huì)跟著你跑，但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影，當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，異常堅(jiān)定地說(shuō)：“繼續(xù)加油!”說(shuō)完就從我身邊掠過(guò)。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練，你的速度明顯提升了。

你在鮮紅的跑道上，一日復(fù)一日，一圈又一圈，仿佛畫了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績(jī)，但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!

這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手!

少年正是奮進(jìn)時(shí)作文四

很多人并不是一生下來(lái)就是天才，而是經(jīng)過(guò)后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長(zhǎng)。

在小學(xué)我的英語(yǔ)成績(jī)很差，只知道跟著同學(xué)老師講的東西上課還很調(diào)皮，認(rèn)不得幾個(gè)單詞，從那時(shí)起我就認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)必要學(xué)啊，直到上了中學(xué)才知道自己是多么的愚蠢。

上初中后英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)，初中英語(yǔ)不能像小學(xué)那樣只是印記單詞，必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛被推下了深淵，當(dāng)時(shí)就很失望，在得知以后還要用英語(yǔ)寫作文，我就更加的絕望了，從那時(shí)起我就決定我要奮斗，我要學(xué)好英語(yǔ)。

盡管那段時(shí)間也因?yàn)檫@件事情大哭過(guò)，但我仍然不放棄，就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，只要你肯努力奮斗一點(diǎn)點(diǎn)的，掌握每一個(gè)單詞就是你小學(xué)的基礎(chǔ)，不是很好，我們也要慢慢學(xué)，再怎么還是能及格的，于是我每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)老師講，從零基礎(chǔ)開始，從認(rèn)識(shí)每一個(gè)單詞開始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。

也是因?yàn)檫@次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門學(xué)科，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，也成功的讓我在奮斗中取得了成就。

奮斗了幾個(gè)月后的一次周考中，我英語(yǔ)成績(jī)終于考上了80分，這把我樂(lè)壞了。但我也不能驕傲，因?yàn)槌跻坏挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不能代表以后的成績(jī)，雖然成績(jī)不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應(yīng)該有的回報(bào)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我非常喜歡這樣一句話，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話。

少年正是奮進(jìn)時(shí)作文五

看著程序設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)狀，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那下漫長(zhǎng)又充實(shí)的黑夜……

窗外，北風(fēng)呼呼地吹著，我的內(nèi)心也是如此凄涼—武進(jìn)區(qū)程序測(cè)試失利。但是，我又坐在電腦桌前了，決心努力練習(xí)編程。

我盯著電腦，敲擊鍵盤，運(yùn)行程序，各種生僻的英文單詞和一大串亂碼立刻擠滿了整個(gè)屏幕。我以前從未遇到這種情況，心頓時(shí)與上面的字符一樣雜亂無(wú)章。不過(guò)這些字符仿佛像警鐘般驚醒了我。

我深知當(dāng)時(shí)自己的信息水平差勁到何等地步，可面對(duì)困難，我不想就此罷休。我仔細(xì)閱讀題目，可我對(duì)問(wèn)題中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)可謂一竅不通，程序無(wú)從下手。

我的指尖再次觸及冰冷的鼠標(biāo)與鍵盤，第一次感到那么陌生，心底升騰起了一種前途渺茫的感覺(jué)。我的思維與雙手仿佛凍結(jié)了。我靜靜地坐在椅子上，窗外的狂風(fēng)如尖刀一般劃在我的心里，粗重的呼吸聲讓沉悶充斥著整個(gè)房間，空氣也頓時(shí)凝固了。難道我就真的要放棄嗎?我不斷反問(wèn)自己。絕不!我的心中又再次燃起了希望之火。于時(shí)，我延續(xù)著前幾次做題的思路，再打開課本，一頁(yè)頁(yè)翻閱，想從中得到啟示。無(wú)意中，我竟找到了一種可行的方法。我經(jīng)過(guò)排查、篩選，按捺不住激動(dòng)的心情，沒(méi)有調(diào)試，直接提交。雖然，結(jié)果不喜人，我只做對(duì)了30%，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次巨大的突破，我這種奮進(jìn)的精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的、是可貴的。

從此，我每天堅(jiān)持練習(xí)，哪怕沒(méi)有做對(duì)，那也是成功，因?yàn)槲見(jiàn)^進(jìn)了，我嘗試了，我又排除了錯(cuò)誤的方法。

奮進(jìn)是一種智慧!我在奮進(jìn)中接受磨礪，在磨礪中收獲成長(zhǎng)!

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