人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

難忘的小學作文400字篇一

在我的印象中，有許多至今還難忘的老師，可讓我印象最深的，還是我們一之三年級的班主任——皮老師。

記得上三年級的時候，我的腿骨折了，不可以去上學，只能在家里自學。皮老師知道后，一有空就來我家給我補課。皮老師幾乎每天都來。每次講課后，都要問問我的腿怎么樣了，還告訴我不要看太長時間電視。

皮老師每天都很忙，她不光要給我補課，還要給其他同學上課、改作業(yè)。但是，皮老師從來不叫苦，不說累。她真?zhèn)ゴ?！我的腿好了。在學校里，皮老師也很關心我：不讓我下樓做操，也不讓我上體育課。平時，在學校里，皮老師也很關心同學們。同學病了，老師會讓其他同學扶他去醫(yī)務室，同學那碰傷了，皮老師會給他們抹藥……

雖然皮老師現(xiàn)在不教我們了，可我卻依然不忘她。每次看見皮老師，依然那么親切！有一次，同學們見到您，說您老多了。可您在我心中，卻依然年輕！

祝皮老師天天健康，天天幸福！

難忘的小學作文400字篇二

從小到大，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但其中，最令我難忘的還是我小學二年級時的班主任—— 蔡老師。

蔡老師的長相，我已經(jīng)記不清了，只記得她長得很美，喜歡穿一條格子裙，一頭烏黑的的長發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上，鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師，卻令我終身難忘。

在我們剛開始上書法課時，就因為有些同學經(jīng)常沒帶書法工具而導致無法正常行課。蔡老師知道后，就宣布如果沒帶書法工具，就得去罰站墻角。

偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時，上課鈴已經(jīng)打響了，回家去拿已經(jīng)來不及了。

“誰沒有帶書法工具？”蔡老師站在講臺上，用威嚴的目光掃視著下面每一個同學。我和一個瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了，完了，我的哥哥也在這個學校，如果我被罰站墻角，這種奇大的恥辱就會被他報告給我的父母。天啊，我完了！

這時，我突然聽到了一句絕處逢生的話，是那個瘦小的'女生說的：“老師，就讓我去站吧，她就別去了！” 我立即高聲歡呼：“好！”蔡老師看著我，搖搖頭，嘆口氣，嚴厲地喝道：“坐下！”

事后，她把我叫到辦公室，問我：“當那個女生說她去而你不用去時，你說了什么？”我羞愧得無地自容。

這是我平生受到的第一次品德教育。當我寫到這兒時，我的心仍然“怦怦”直跳，雖然以后又有幾個老師教過我，但都沒有蔡老師教育我那么深刻，這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。

難忘的小學作文400字篇三

轉(zhuǎn)眼間又是一個放假的好日子，我終于可以丟掉一切，放下所有的煩惱，去做我喜歡的事情了。

其實，這個計劃我早已制定好了，什么時候干什么，什么時候玩，什么時候?qū)W。當我正要開始進行我的計劃時，就在這個時候計劃全部泡湯了。這個時候媽媽和爸爸告訴我要去老家看爺爺，說爺爺想我了。我就說：“爸爸，我可不可以不去？”爸爸就驚奇地問我：“為什么不想去呢？”我說爺爺根本都不愛我，他愛的是哥哥，所以我不要去看他。”爸爸說：“你看你又開始不懂事了，什么叫爺爺不愛你了，不愛你會想你嗎？”總之你去就可以了，但是我還是不想去。

我就開始像爸爸媽媽找各種理由和借口，好要寫作業(yè)，補習功課，看自己最喜歡的電視劇了，總之一大堆理由和借口，經(jīng)過我的掙扎和借口決定不去看望爺爺了，然而這個決定卻讓我難以忘懷。

那是小年夜的前一天晚上，老家姑姑傳來消息說爺爺去世了，聽到這個消息時心仿佛像沒了一樣，心像刀割，覺得這是個假消息。然后我們的心情簡直無法比喻，全部淚流滿面，開車速度越來越快，不久，就來到老家。

下車之后，我飛快地進了那個熟悉的地方——爺爺?shù)奈葑樱M去之后看爺爺那一動不動地身體和冰冷的手讓我痛苦欲流，腿禁不住地跪了下去。過了一會兒，我轉(zhuǎn)身朝門外走去，走到后院的麥地里，放聲大哭，從那一刻起，我就恨自己，恨自己當初為什么不來看爺爺，為什么要跟一個老人家計較。如果我把最喜愛的電視劇放一下，也不會是現(xiàn)在這個樣子。

淚在流，心在痛，我是多么恨自己。

如今爺爺已經(jīng)走了七年了，但那一幕，我難以忘懷。