在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)難忘的作文500字 小學(xué)難忘的作文800字篇一

第一站將參觀的是豐澤園，一上車(chē)我的心就飛到了豐澤園?！柏S澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式?！蔽依L聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的.西瓜，那么大的南瓜。

一進(jìn)入館內(nèi)，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來(lái)。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的根漫不經(jīng)心地垂落下來(lái)，撫摸著每一位客人。我們?cè)谝豢么髽?shù)下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹(shù)由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個(gè)人都要在這兒仔細(xì)端詳一會(huì)兒。

接下來(lái)，我們來(lái)到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門(mén)一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來(lái)。濃濃的蔬果香里還夾雜著一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來(lái)西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機(jī)等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動(dòng)有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國(guó)，據(jù)說(shuō)最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當(dāng)器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個(gè)這樣的瓜，一定很有特色喲!

我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹(shù)上長(zhǎng)著迷你可愛(ài)的小蕃茄。用手摸摸，潤(rùn)滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結(jié)出的小西紅杮特別甜，非?？煽?。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長(zhǎng)在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當(dāng)我們?cè)诨▔滦_時(shí)，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋(píng)果般的香味。

最后，我們離開(kāi)了這個(gè)奇妙的“豐澤園”，來(lái)到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓(xùn)練營(yíng)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的雨天訓(xùn)練。

時(shí)間過(guò)的飛快，不覺(jué)已到了返校時(shí)間，當(dāng)我坐在車(chē)上時(shí)，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬(wàn)千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

小學(xué)難忘的作文500字 小學(xué)難忘的作文800字篇二

六年級(jí)了，馬上就要準(zhǔn)備小升初了，我更加努力向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)，已經(jīng)做好了迎接知識(shí)競(jìng)賽和小升初測(cè)試的準(zhǔn)備。

知識(shí)競(jìng)賽當(dāng)天，為了奪取理想的成績(jī)，為了不辜負(fù)老師的期望，為了我心目中的夢(mèng)想，我在考場(chǎng)上認(rèn)真思考，揮灑筆墨，心里在不斷的激勵(lì)自己。

在考試過(guò)后的第三天，我們班的“消息大王”打探到班主任要公布成績(jī)，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，焦急不安，都在七嘴八舌地議論著。時(shí)間飛逝流過(guò)，一剎那，第三節(jié)課的鈴聲即將敲響，班主任也即將要公布成績(jī)了，同學(xué)們更加心急如焚，教室里的氣氛變得更加沉重，我的心里也不由得緊張起來(lái)：加油，一定要奪取好成績(jī)，恩！相信自己！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響起，我深呼了一口氣，心里十分緊張。教室里鴉雀無(wú)聲，連一棵松針掉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們靜候著班主任老師的到來(lái)。來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，更近了，我的心里像懷揣著一只小兔子在活蹦亂跳。

班主任老師進(jìn)了教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，想不想要知道知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)呀？”

同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想！”

“那么我現(xiàn)在就公布成績(jī)?！卑嘀魅卫蠋熥兊脟?yán)肅了起來(lái)?！拔覀儼嘤腥昙?jí)唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，那就是——張欣悅！”同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我。我瞬間愣住了，那一刻，時(shí)間仿佛就此停滯，往事就像過(guò)電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，我看到了正在挑燈夜讀、認(rèn)真思考的自己；我看到正在與難題作斗爭(zhēng)、反復(fù)驗(yàn)算的自己；我看到了想要放棄，卻最終戰(zhàn)勝了困難的自己；我看到了……同學(xué)們的掌聲將我的思緒帶回了教室，我真的得了一等獎(jiǎng)，我的心里別提有多么興奮，多么激動(dòng)，比吃了一百顆蜜糖還甜蜜，我的心里美滋滋的。我豁然開(kāi)朗：哇，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)，竟然是我，真的不敢相信，這也證明，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我成功了。老師也鼓勵(lì)沒(méi)考好的同學(xué)，千萬(wàn)不要?dú)怵H，只要有付出就會(huì)有收獲，爭(zhēng)取在下一次的考試中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，加油！

回到家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円彩旨?dòng)，對(duì)我表示了祝賀，爸爸告訴我，千萬(wàn)不能驕傲哦！

雖然這次考試我取得了好成績(jī)，但那僅代表過(guò)去，不代表現(xiàn)在，更不代表將來(lái)。我有更高的目標(biāo)——小升初測(cè)試，我不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@與特等獎(jiǎng)還存在很大的差距，必須更加努力刻苦，在小升初測(cè)試中取得更加令人羨慕的成績(jī)。

啊，令我難忘的時(shí)刻，令我記憶深刻的時(shí)刻！這將是我?jiàn)^發(fā)向上、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的起航點(diǎn)！