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2023年班主任申請書小學(xué)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 06:48:03
2023年班主任申請書小學(xué)(五篇)
時間:2023-05-07 06:48:03     小編:zxfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

班主任申請書小學(xué)篇一

基于對學(xué)校共同信念的理解,再根據(jù)本人的實際情況,我想申請今年下學(xué)期的一個班的班主任。

在盧校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,學(xué)校正邁向新的臺階。我想將我個人的期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個集體成員的一種力量。一個學(xué)校只有上下一心,才能有一個開創(chuàng)性局面的打開,而學(xué)校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去,化為他們的行動。這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。因此,我希望我能夠承擔(dān)起一個班級,用自己的所有知識與能力增強學(xué)生對于利益、對于未來的信念?!霸谳^深的層面上,我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難,而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個有理性與良知的教育者,不僅要把教育的`內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,還要扶助一個個柔弱的靈魂:給予學(xué)生自由與愛的信念、信心與動力的源泉?!蔽蚁M麑⑦@個信念更好地貫徹于教育的實踐之中,加之我在學(xué)校居住,有更多的時間處理學(xué)生的各種狀況,這也增加了我堅持這個信念的信心。

對于自己以后的工作,我希望自己與科任老師們團結(jié)在一個集體中,用一種原則,一種作風(fēng)來齊心協(xié)力地工作,尊重他們,重視團體的作用,與他們共同討論教學(xué)問題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班課任教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團結(jié)一致,通力合作,形成一個“有共同的見解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒有猜忌,不追求學(xué)生對個人的愛戴”(馬卡連柯語)的教師集體,并用這個集體的合力去教育學(xué)生,提高學(xué)生文化課成績。特此申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申請書小學(xué)篇二

尊敬的校委會領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

本人xx,于20xx年xx月xx日做了班主任一職,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的幫助下,收獲很大,增長了見識,開闊了視野,積累了經(jīng)驗,令我終生受益。但由于私人原因,本人認(rèn)真考慮后,還是決定辭去班主任一職,具體原因如下:

一、經(jīng)驗不足,水平有限。雖然做了一些成績,但那是微不足道的,我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級管理工作,還有很多東西需重新學(xué)習(xí)。更怕因為我的`管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。另外,我想應(yīng)該給新同事一個鍛煉的機會,讓更有水平、更優(yōu)秀的人來任此職位。

二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒頭昏,總感到精力明顯不足,即使睡眠充足,也常常在上班時間打瞌睡,萎靡不振,精神狀態(tài)不佳,影響工作。醫(yī)生建議多休息。本人覺得有道理,故作此決定。

三、孩子需要我照顧。隨著孩子的長大,家事開始多了起來,這樣勢必會導(dǎo)致本人精力分散,再任班主任一職就有些不稱職了,思來想去本人決定還是應(yīng)放棄班主任一職,處理好有關(guān)家事,才能安心工作。因為本人的辭去班主任的行為而給單位造成的不便,本人深表歉意和遺憾。請批準(zhǔn)我的申請!不勝感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申請書小學(xué)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我特此申請擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù)。

通過高20xx級10班班主任工作的實踐,我感觸良多,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗,不再是手足無措的.新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時,我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫助下,經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗的積累,我已具備當(dāng)特重班班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)特重班班主任的申請。

當(dāng)然,作為一名老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在體會了平行班班主任的經(jīng)歷后,在班主任工作方面,我也積聚了一定的方法和經(jīng)驗,希望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此機會更好的實現(xiàn)自己的提升,經(jīng)過這些天來的思考,我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,在今后的工作當(dāng)中我一定盡心盡責(zé),虛心向前輩們求教,盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿,我也定會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己,以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求,給我一個了卻這一心愿的機會。

不勝感激!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申請書小學(xué)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職。因為我的辭職給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。

我選擇了教師職業(yè)走上了工作崗位,深深地知道當(dāng)一名真正的教師,必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學(xué)生的管理者和組織者,要對學(xué)生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導(dǎo)他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系,當(dāng)班主任的過程中可以不斷地充實完善自己。本學(xué)期很榮幸擔(dān)任高二(x)班的班主任,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點??鞓返耐瑫r也有流淚的痛苦,我深深的體味了班主任的艱辛!我覺得我真的.不能勝任高二(x)班的班主任了。當(dāng)上班主任,就要對50多個孩子和家長全部負(fù)責(zé)!早晨八點半到班,傍晚八點半到家。自己這樣辛苦的工作,班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài),經(jīng)常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育,只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁,學(xué)生對我也有很大的意見。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經(jīng)驗,在處理學(xué)生的問題上也做的不好,對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實在不到位。我嘗試去改變心態(tài),但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我向?qū)W校提出辭職

申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解!在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們,還有那些熱心幫助我的同事們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申請書小學(xué)篇五

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是xx系xx班學(xué)生xxx,在系部擔(dān)體育部部長、在班擔(dān)任班長一職。經(jīng)過在xxxxx學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活,我深深愛上了這所學(xué)校,愛上的我們可愛的老師、可愛的同學(xué)。

工業(yè)工程專業(yè)是我系04年新開設(shè)的一門專業(yè),我有幸從遙遠(yuǎn)的山東青島來到富有文化底蘊的湖南湘潭,可以說是一種緣分。機械電子電子工程系是我院一大系部,擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實驗設(shè)備,更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負(fù)的學(xué)生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學(xué)長的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,很快適應(yīng)了大學(xué)生活,并積極參加學(xué)校系部組織的各項活動,成績突出,表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級日常工作的過程中,副班張飛林學(xué)長給與了我們很大的支持,我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活,這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直05級新生入學(xué)報到系部公開招聘副班之際,我想做一個勇敢的嘗試來競選05級工業(yè)工程專業(yè)副班一職。副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶,是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任,不僅要有優(yōu)秀的個人素質(zhì),更要有較強的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻(xiàn)的意識。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說過的一句話:你可以能力不強,但只要你比能力強的人做的`好就可以了,這句話體現(xiàn)出的就是認(rèn)真精神對工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué),及時詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并在課后及時敦促他們加強個人學(xué)習(xí),生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的,因為你可以不學(xué)習(xí),但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中,總會出現(xiàn)因個人性格愛好或家庭經(jīng)濟情況融入不到班級或?qū)嬍伊己梅諊械耐瑢W(xué),此時我就要和班長聯(lián)系,及時了解他們的情況,并同班主任老師一同商量幫助措施,解決問題,使班級形成一個良好向上的氛圍。

副班是一名學(xué)生,學(xué)生平時是有學(xué)習(xí)任務(wù)的,因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認(rèn)為我比較會管理自己的時間,學(xué)習(xí)工作可以分別投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)秀,副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用,樹立良好的個人形象。對自己有信心,對同學(xué)有熱心,對同事有誠心,這些是我想告訴同學(xué)們的。

經(jīng)過一年的工作鍛煉,我從班級與系部工作中學(xué)到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結(jié)的關(guān)系,明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置,踏實的為同學(xué)服務(wù),要具有一定的觀察能力,通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì),并能通過對本質(zhì)的分析找出規(guī)律,想象力和判斷能力也是重要的。思考這個人類與動物的根本差別,思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價值。作為副班要為同學(xué)思考,為班級的發(fā)展思考,想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所需。

一個集體要想有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須有班興則我興,班亡則我亡的集體榮譽感。我們工業(yè)工程0402班就是在活動中結(jié)合起來,在榮譽中團結(jié)起來,在系部非畢業(yè)班(38個班)參加的班級月評有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并一直保持到現(xiàn)在。這個成長進(jìn)步的過程不僅是一個數(shù)字的改變,這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程05級的副班主任的話,我會盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽感和集體意識,這些對他們以后的班級發(fā)展一定會起到重要的作用。

大學(xué)是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉機會,我清楚地認(rèn)識到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生,在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的,希望系部能不拘一格降人才,批準(zhǔn)我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué),等待下次機會的到來。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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