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最新小學(xué)班主任申請(qǐng)書 小學(xué)班主任辭職申請(qǐng)書(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 06:34:05
最新小學(xué)班主任申請(qǐng)書 小學(xué)班主任辭職申請(qǐng)書(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-21 06:34:05     小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過(guò)去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的'東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:x月x日

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇二

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)再三慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái),我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。

辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

這十七年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂(lè),平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先十分感激這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)。

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同,到明年x月x日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重研究,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的提高在于:個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè),尚有__屆與__屆在讀博士生各一名,__年、__年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,__年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

本報(bào)告,將同時(shí)呈交__校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的__教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。

再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自我的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年x月x日。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過(guò)大,特請(qǐng)辭去xx班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!

xx班,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟花費(fèi)了我一年管理的班級(jí)。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實(shí)在是難以做下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

工作一年以來(lái),我一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信,有付出就必有回報(bào)。在做班主任的這一學(xué)期,我一直跟自己說(shuō),學(xué)校安排我做班主任,就是對(duì)我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應(yīng)付,都可以解決??涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。教學(xué)中,我謙虛向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心對(duì)待學(xué)生,全心全意進(jìn)行教學(xué),盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jī)。但是,事與愿違,我所帶的這個(gè)班級(jí)紀(jì)律存在很大問(wèn)題,部分學(xué)生不服從我的管理,期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的。良好的紀(jì)律成就好成績(jī),由于我管理能力有限,不能給班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得這一年中班級(jí)的段考期末成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí),所以我希望能夠讓更有能力的老師來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班,能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時(shí),自己的身體上,心理上都是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,總有一天會(huì)壓垮自己的!無(wú)論如何,從情感上而言,我非常樂(lè)意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。這一年來(lái),我身子一直在消瘦,體力不支,經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng),隨眠不好。

如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,我特申請(qǐng)辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我當(dāng)老師十二年了,當(dāng)班主任也有八年的時(shí)間了,很抱歉,我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)自己的工作已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了,所以我就要辭去我在學(xué)校教師的這份工作,這么多年的相處,想必您也是知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,我對(duì)自己的工作要求極高,各方面都會(huì)要求自己朝著最好的方向去發(fā)展,基本上在我的這種工作態(tài)度下,我所教的班每次考試平均成績(jī)不是第一就是第二,但是年紀(jì)第一的那個(gè)人肯定會(huì)是在我的班上,我對(duì)自己的教育生涯成績(jī)還是很滿意的,我為什么辭職,就是因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)沒(méi)辦法再穩(wěn)住自己的工作狀態(tài),讓自己一直都能有這么高的榮譽(yù)了,我有點(diǎn)沒(méi)辦法接受逐漸走下坡路的自己,所以我還是盡早的辭職,給自己的教育生涯都留下的是榮譽(yù)吧。

我已經(jīng)帶了兩屆學(xué)生了,第一次當(dāng)班主任是半路接手了一個(gè)五年級(jí)的班,帶到他們畢業(yè)后,我又從一年級(jí)帶了一個(gè)班,現(xiàn)如今他們也順利的小升初了,我也沒(méi)有什么遺憾了,我是真的沒(méi)那個(gè)精力再去重新帶一個(gè)班了。沒(méi)辦法年紀(jì)大了,已經(jīng)沒(méi)辦法保證在上課的時(shí)候給孩子們呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)了。一方面是不想給我自己的生涯歷史有個(gè)不好的結(jié)尾,另一方面也是對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),他們適合更好的老師來(lái)教,我已經(jīng)不具備那個(gè)能力了,您知道我現(xiàn)在是個(gè)什么情況嗎,以前我可以寫教案寫到半夜,現(xiàn)在每到晚上九點(diǎn)多,我就困的要命;批改作業(yè)從來(lái)不會(huì)出錯(cuò)的我,現(xiàn)在也是時(shí)不時(shí)的給學(xué)生作業(yè)打錯(cuò)分;甚至現(xiàn)在想要班級(jí)拿個(gè)第一都是那么的艱難;以前我罵學(xué)生的時(shí)候,那都是扯著嗓子叫喚的,現(xiàn)在我也只能讓他們寫保證書了。我還有啥理由繼續(xù)當(dāng)班主任,可能您會(huì)勸我不當(dāng)班主任,可以當(dāng)任課老師,那樣的確是會(huì)輕松很多,但是我是從任課老師干到班主任的,我就不想再往回走了。

其實(shí)我在上個(gè)學(xué)期就有這種想法了,但是奈何這一屆的學(xué)生還未曾畢業(yè),我不可能在他們六年級(jí)下班期的時(shí)候,就離職走人吧,那時(shí)候可是他們的關(guān)鍵時(shí)期,換班主任的話,他們又得重新熟悉班主任,我不放心,所以也就只能等到他們畢業(yè),我才敢遞交這份辭職信了,希望領(lǐng)導(dǎo)您能直接我的讓我去辦理離職手續(xù),從那一刻開始我就不再是我們學(xué)校教師隊(duì)伍的一員了,你也不用煩心,最近來(lái)我們學(xué)校面試的人這么多,您肯定能找到能頂替我的好老師。

此致

敬禮!

辭職人:__。

20__年x月x日。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您們好!本人是xxx級(jí)xx班班主任。自xxx年參加工作以來(lái),在xxx中學(xué)任班主任工作xx年,這些年來(lái),本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺?qǐng)教,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績(jī)有目共睹:(以下略去200字)近年來(lái),我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評(píng)星,效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。xx年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章《xxxxx》在中國(guó)xx發(fā)表,并獲同行高度評(píng)價(jià),;經(jīng)驗(yàn)文章《》在直播演講,獲專家好評(píng),優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文《xxxx》獲縣x等獎(jiǎng);xxx班獲“”稱號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因,本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。

當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我。

會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx/6/19。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是管理小學(xué)六年級(jí)的班主任,現(xiàn)向您提出辭職的申請(qǐng),遞交我班主任工作的辭呈。我表示很遺憾不能再在學(xué)校工作貢獻(xiàn)我的教師能力。我現(xiàn)在因?yàn)樽约旱脑?,不能夠做好班主任一職工作,我不能自私的留下?lái),只能夠選擇辭職了。

在學(xué)校工作這些年,我感覺(jué)很開心,這樣一個(gè)地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經(jīng)有四五年了,一直任教小學(xué)班主任,三年級(jí)到六年級(jí),這已經(jīng)是我第二次當(dāng)小學(xué)六年級(jí)的班主任了。在任職期間,我發(fā)現(xiàn)我工作越發(fā)不上心了,也越發(fā)的無(wú)力了。很多時(shí)候我的工作我都會(huì)忽視很多問(wèn)題,導(dǎo)致工作做得不夠好,還出現(xiàn)了很多不必要的失誤,這讓我很苦惱。對(duì)待工作不像剛來(lái)時(shí)那樣認(rèn)真,也很多時(shí)候這份工作讓我變得很艱難,失去了很多的樂(lè)趣。

作為班主任,帶低年級(jí)還行,管理的事情也沒(méi)有那么多,我還是應(yīng)付的來(lái)的,但是帶高年級(jí),我的能力就顯得太不夠了。帶第一次的六年級(jí)的時(shí)候,勉強(qiáng)工作還行,很多不知道的就問(wèn)前輩,因此那一年也就比較順利,但是現(xiàn)在在帶一次,就發(fā)覺(jué)自己不是很能做了,雖然有前面的經(jīng)驗(yàn)在,但是主要還是自己的問(wèn)題,所以這學(xué)期面臨的問(wèn)題還要多。再加上六年級(jí)是靠近畢業(yè)的,工作一點(diǎn)都不能馬虎,所以這學(xué)期我是深受工作的艱辛,苦惱極了。

對(duì)此,現(xiàn)在提出辭職,也是為了減少損失,這學(xué)期也快過(guò)完了,我會(huì)盡心做完這最后一班崗,把所有的事情都盡量處理好了,好讓下一個(gè)來(lái)接手我工作的人能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不想因?yàn)樽约旱脑蚨⒄`了六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè),不希望自己的失誤是他們來(lái)承受,這是自私的,所以,我現(xiàn)在所做決定是好的。我雖只帶了他們一學(xué)期,但是這群學(xué)生都是很棒的人,我希望他們能夠有更好的發(fā)展,我做的不好,那就讓有能力的老師來(lái)帶領(lǐng),這才是最好的結(jié)果。

此次這樣辭職,還愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諒解,我很開心接觸了班主任這個(gè)工作,但是能力不足實(shí)在不能勝任,我也希望自己可以一直當(dāng)班主任,不僅是一種鍛煉,還是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。可現(xiàn)實(shí)不允許,我也無(wú)奈,只能如此,我也是實(shí)在是不適合這工作。愿學(xué)校有更好的發(fā)展。

此致

敬禮!

辭職人:__。

20__年x月x日。

小學(xué)班主任申請(qǐng)書篇八

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

首先得向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!

那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生前陣子那件事,我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學(xué)?;謴?fù)以前的狀況。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

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