在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫馬的作文400字 寫馬的作文二年級(jí)篇一

小布馬有一對(duì)亮晶晶的小眼睛，一雙圓圓的耳朵，一個(gè)正在微笑的小嘴，看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿，非常神氣，它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣，好像說：“我是獨(dú)一無二的小布馬?！?/p>

小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次，我有一道難題不會(huì)做，急得我直撓頭，當(dāng)我看見小布馬的時(shí)候，它好像是一位老師，對(duì)我說：婷婷，不要慌張，慢慢思考，我相信你一定能做出來的，”我看著小木馬，心里慢慢平靜下來，回憶老師講的方法和技巧，結(jié)合課堂所學(xué)的知識(shí)，我豁然開朗，把這道題做了出來，我興奮地看著小布馬，小布馬好像說“你真棒?！蹦阏f，小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢？

小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴，而且還是我生活中的好朋友。有一次，媽媽帶我去逛街，我想把小布馬帶去，可媽媽不允許，可我很想和小布馬在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布馬好像從我口袋里探出了頭，看著這精彩美麗的世界。

有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起睡覺；有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起玩耍；

有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起做作業(yè)；它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣，我愛我的小布馬。

寫馬的作文400字 寫馬的作文二年級(jí)篇二

掙脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆，它渴望在無垠的原野上奔走，它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢，長(zhǎng)嘶一聲，它喊出對(duì)自由的深切渴望。

它懊惱；它悲憤；它無奈；為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者？為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場(chǎng)里干燥無味的雜草？為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原，而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚？為什么它的祖先要放棄自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)？為何……太多的為何，太多的無奈，太多的沒有答案，太多……大多的太多，也改變不了它的命運(yùn)，命該如此，只有認(rèn)命！

人性的殘忍呀！它親眼目睹它的長(zhǎng)輩為人類辛苦勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒，它希望人類停止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一頓鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由?？墒?，它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動(dòng)換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長(zhǎng)流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美麗的尾巴，可這樣的動(dòng)作并沒有持續(xù)幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了！

它開始為人類工作，它從一匹狂野、不屈服的馬徹頭徹尾的變成人類的勞動(dòng)工具，它變一匹人類認(rèn)為的“好馬”。漸漸的，人類開始贊揚(yáng)它，它會(huì)及時(shí)的甩甩尾巴，以表示自己的“靈氣”。但是它內(nèi)心已經(jīng)空虛，它曾親身感受到人類丑惡的一面，它深切的知道，人類那精致的外表里涌動(dòng)著一股濁流！

它仍向往自由。有時(shí)，它會(huì)靜靜的站在草場(chǎng)上，只是安靜的外表下是一顆波瀾壯闊的心。它仍然向往自由，它仍然羨慕那狂野的，不拘一格的野馬，它無數(shù)次幻想自己擁有自由，但是每次幻想的會(huì)更痛徹心匪，它多想在夜深人靜的時(shí)侯逃走，它多想再抬起前踢嘶叫?？墒牵桓?，它早以被人類的殘忍折服，它害怕人類。

悲，那段被人馴服的辛酸歲月；痛，那皮開肉綻，心靈的折磨；淚，永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

馬，我為你哭泣！

寫馬的作文400字 寫馬的作文二年級(jí)篇三

是董卓從西涼帶來的'寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來的主人丁原，投奔到董卓的門下，當(dāng)了他的義子。

后來，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓，因?yàn)閯涞囊痪湓?，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。

也許是機(jī)緣巧合，關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是為了更快地找到劉備。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。

當(dāng)關(guān)羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得?？蛇@次它不再順從著跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關(guān)羽而去了。

但根據(jù)史書記載，赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后，不知去向。并沒有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。

民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買來。梁山泊征討時(shí)，被關(guān)勝奪來?？赡芫褪且?yàn)檫@樣，羅貫中在民間搜集資料的時(shí)候，被誤傳了。