在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

人物觀察日記400字 人物觀察日記大學(xué)篇一

記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千千去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千千了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千千卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”

“我很好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的?！?/p>

“我祝福你取得好成績?！蔽艺嫘恼\意地說。

這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千千。

人物觀察日記400字 人物觀察日記大學(xué)篇二

我的奶奶今年剛滿60歲，不胖不瘦，中等身材。本來黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā)，但是看起來還很年輕。

我的奶奶有一個“特點”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔，就是在點我的壞毛病。一會說說這兒，一會說說那兒，聽得都聽煩了。

每天，我剛剛睡醒，只見奶奶一進(jìn)門，就對我說：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說：“知道了，知道了?！蔽抑缓寐犇棠痰闹笓]慢慢地?fù)Q好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時奶奶又嘮叨起來了：“吃早餐時不能說話、不準(zhǔn)看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來，對奶奶說：“奶奶，你好煩?。　?/p>

中午吃午飯時奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點點頭。晚上，我剛要回房睡覺，又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經(jīng)”了。

爸爸媽媽說，老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關(guān)心我的，但是也不能嘮叨過頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時，我也希望我自己能夠懂事點，不用奶奶老是為我操心。

這就是我愛嘮叨的奶奶。

人物觀察日記400字 人物觀察日記大學(xué)篇三

一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長，性格溫和，中等身材。他是誰?他就是我們班的語文老師：黃老師。

公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，正?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候，突然，一個同學(xué)大喊：“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室。回到教室，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地，無私奉獻(xiàn)。

快下課的時候，老師讓我們自習(xí)，他也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時問他。最后，老師說：“同學(xué)們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。

老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師會這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“老師，我們也愛你?！?/p>

我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的.。