光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
活動計劃表篇一
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。
1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4.提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
本校4年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.?dāng)M以學(xué)生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯。
每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個小時。
活動計劃表篇二
注重應(yīng)用意識和實踐能力的培訓(xùn),是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的要點之一。小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué),不僅要使學(xué)生理解掌握數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力,而且應(yīng)該讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識的來源與用途,感知生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開生活,數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān),不可分割?;谶@一觀點,讓低年級學(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問題的實際活動,尤其是開設(shè)并開展好每周的數(shù)學(xué)活動課,在解決問題的探索過程中應(yīng)用數(shù)學(xué),就成為培養(yǎng)應(yīng)用意識和實踐能力的有效措施。
數(shù)學(xué)活動課不但能夠給學(xué)生創(chuàng)造和提供參與實踐的機(jī)會,同時,從一年級學(xué)生認(rèn)識的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律來看,一年級學(xué)生是通過活動在其心理結(jié)構(gòu)和周圍的環(huán)境之間的相互作用中構(gòu)建知識的。積極主動的活動是兒童一年級學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力的重要途徑。本學(xué)期,我擔(dān)任的是一年級的數(shù)學(xué)活動課,現(xiàn)將這學(xué)期的活動課做如下計劃:
由于一年級學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識比較少,接觸社會的范圍也比較窄,所以我盡可能地采用模擬現(xiàn)實活動與數(shù)學(xué)游戲相結(jié)合的形式。因此,我根據(jù)教材的安排,根據(jù)學(xué)生的生活實際,結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,為學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識提供豐富的實際情景。選擇學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的活動內(nèi)容,如跳繩、賽跑、踢球、出板報等。
為了更大程度上提高兒童的活動興趣,從而使學(xué)生熟練掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時,采取游戲的方式可使學(xué)生在玩中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在玩中靈活運(yùn)用知識和與人合作的意識,參與的意識,使學(xué)生獲得成功的體驗,我的活動課更多地采取游戲的形式,如《實踐活動:數(shù)學(xué)樂園(a)》,我采取擊鼓傳花的游戲形式開展,《實踐活動:數(shù)學(xué)樂園(b)》,我采用給“數(shù)字娃娃”排隊、“對口令”和投擲等游戲。
即鼓勵學(xué)生參與現(xiàn)實、生動、直觀的數(shù)學(xué)活動,讓他們在活動中獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。所設(shè)計的各項活動,都要為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識提供良好的平臺,為學(xué)生的交流互動、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造豐富的機(jī)會。如我設(shè)計的獎“數(shù)字之星”的活動,就是為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與,為了鼓勵更多的學(xué)生來參與,為了使學(xué)生體驗到來自成功的喜悅。
活動計劃表篇三
為不斷豐富和滿足廣大人民群眾的精神文化生活,加快新農(nóng)村文化建設(shè),促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)、政治、社會和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧、秀美、幸福新傅家,結(jié)合我村實際,特擬定群眾文化活動計劃。 按照上級要求,我村在街辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助下正式成立了傅家村文藝演出隊。自成立始,在村兩委支持下,我村文藝隊積極參與,努力提高,參加了各類集體活動,也在中國的各傳統(tǒng)文化節(jié)日里進(jìn)行了豐富多彩的文藝表演,掀起了全村老百姓的激情,使越來越多的人參與到文化生活中來,使農(nóng)村老百姓的文化生活變得豐富多彩。
文化生活有利于提高農(nóng)村居民的素質(zhì)修養(yǎng),讓人與人之間的關(guān)系更加和諧,是社會主義精神文明的重要成分。為了在新的一年里,我村的文化建設(shè)更上臺階,我們要從以下幾個方面抓起:
成立以村支部書記為組長,村主任為副組長,村干部為成員的文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)村群眾工作組,以傅瑞英和傅建敏同志為隊長的文藝演出隊。
在政府的引導(dǎo)下,正確開展村文化建設(shè)工作,充分發(fā)揮群眾工作組的作用,讓老百姓在快樂中提升自己,懂得保護(hù)自己和尊重他人,活得健康、活得精彩。
加大資金投入力度,為文藝隊的發(fā)展提供保障,為文化活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
1、每天堅持廣場舞、太極拳等各種文藝活動。
2、每月至少1次由廣電局播放的電影
3、3月開展慶三、八趣味活動
4、5月份開展慶“5.1、5.4健身活動。
5、7月1日慶七一愛國歌曲大家唱: 通過大力宣傳群眾性歌詠活動,擴(kuò)大活動的社會影響力,為慶祝黨的生日營造良好的社會氛圍。 6、9月份,在重陽節(jié)舉辦文藝表演及敬老孝老表彰會,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使老年人的晚年幸福美滿!
7、10月份,開展慶國慶文藝表演和“百姓故事會-道德故事講堂”,宣揚(yáng)愛國愛民的道德情操。
8、12月份,開展村“健康講座”活動,為百姓講述生活常識、健康常識、基本的法律常識。老百姓的身心健康也是包括在文化活動中的,文體不分家,身體是精神所以依托的地方,有了好的身體,我們的精神文化建設(shè)才會繁榮昌盛。
總之,我們要在黨委、政府的正確指引下,進(jìn)一步加大文化宣傳力度,抓好工作落實,努力推進(jìn)同心村各項工作再上一個新的臺階。
活動計劃表篇四
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)教育計劃,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實力。
1. 學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1、時間:課外活動時間
2、地點:科學(xué)實驗室。
選取較簡單的實驗,準(zhǔn)備好實驗材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,讓學(xué)生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,所以將活動內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,五,六年級活動內(nèi)容定為制作,小天平,科學(xué)幻想手抄報,制作太陽能熱水器,水火箭的制作等,老師進(jìn)行輔導(dǎo),一起確定創(chuàng)作的主題,爭取到期末活動時學(xué)生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。
九月,
1閱讀科技類報刊雜志。
2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎
十月,
1制作呼吸模。
2科學(xué)幻想手抄報 。
十一月,
1制作小天平。
2閱讀科技類報刊雜志 。
十二月,
1閱讀科技類報刊雜志。
2制作太陽能熱水器。
元月, 1水火箭的制作。
2整理科學(xué)成果。
1、根據(jù)不同的實驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實驗材料進(jìn)行活動,提高活動效益。
2、活動時老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。
3、實驗活動過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到100%。
4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項,要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實驗?zāi)懶W(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細(xì),在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。
1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。
3、自覺維護(hù)科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。
活動計劃表篇五
活動內(nèi)容:
為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動,以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情
活動宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國家、盛市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。
活動時間:10月31日
活動形式:
1活動以科技展臺為主要載體,以圖片結(jié)合實物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項目;
2同時邀請it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動;
3由活動贊助方提供產(chǎn)品展示.
活動要求:
1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實物,設(shè)計展臺,制作展板
2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與??茀f(xié)
3各學(xué)院選派1—2名工作人員在活動當(dāng)天在各自展臺負(fù)責(zé)展板和實物的講解
4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺的布置,以及展臺展板和實物的治理和搬運(yùn)工作
5各學(xué)院結(jié)合校科協(xié)整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作
6各學(xué)院選送一個文藝節(jié)目參與活動當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽
活動宣傳及贊助:
1由電臺負(fù)責(zé)活動介紹(包括活動介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時播報活動進(jìn)展
2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作
3科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺、電視臺和報刊雜志)一同參加本次活動,擴(kuò)大活動影響面
4活動贊助商在指定地點設(shè)置產(chǎn)品展臺,由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作
可開發(fā)資源:
1.活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆“****”杯沈陽工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式
2.有關(guān)獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)
3.為商家提供展臺
4.由商家提供給予的獎品。
5.在比賽和會場發(fā)放商家宣傳資料。
6.浮球、條幅、海報等宣傳
項目說明:
項目預(yù)算:3千元
預(yù)算明細(xì):
場地費(fèi)用相關(guān)禮品獎品費(fèi)用
布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用
活動計劃表篇六
今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的.基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:程寶安
副組長:陳家法
組 員:陳其定、汪承厚、董德平、費(fèi)為寶、李鑫淑、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
㈠ 監(jiān)督好我校的各項工作的開展情況,及時下發(fā)各種通知及宣傳材料。
㈡ 以教師會、校會、班會等多種會議形式,加大各項宣傳工作的力度。
㈢ 收集整理材料,對各班活動情況進(jìn)行總結(jié),上交相關(guān)材料。 ㈣ 收集推普信息,并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項工作。
四、活動安排
㈠ 布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。
3、教務(wù)處對校推普專欄、標(biāo)語進(jìn)行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報,并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
㈡ 開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入
1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)語言文字知識并進(jìn)行答卷調(diào)查。
2、各班各出一期推廣普通話的板報,召開一次相應(yīng)的主題班會。
3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動。
4、向家長發(fā)出倡議書,動員全體家長積極參與推普周活動。
五、獎勵辦法
㈠ 進(jìn)行主題班報評比,評出“優(yōu)秀板報”2名。
㈡ 誦讀比賽,每班設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、活動要求
㈠ 突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動周指導(dǎo)思想,組織活動和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。
㈡ 積累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時整理活動成果并上報。
活動計劃表篇七
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活動計劃表篇八
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活動計劃表篇九
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活動計劃表篇十
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活動計劃表篇十一
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活動計劃表篇十二
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