作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
養(yǎng)成上課認真聽講教案篇一
讓幼兒養(yǎng)成好習慣教學心得
推薦度：
養(yǎng)成好習慣心得體會
推薦度：
養(yǎng)成好習慣幼兒園大班教案
推薦度：
好習慣養(yǎng)成心得體會
推薦度：
養(yǎng)成教育的國旗下講話稿
推薦度：
相關推薦
老師，同學們：
上午好！今天我國旗下講話的主題是《養(yǎng)成耐心聽課的好習慣》。
細心的同學可能不難發(fā)現(xiàn)，有些同學異常聰明但學習成績并不理想；有些同學上課時常常不等別的同學說完就搶著回答，雖然答的非常精彩但卻得不到同學的掌聲；追根究底是這些同學的不良著名的文學大師莎士比亞也說“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！?由此可以看出：習慣如一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，最終我們將無法弄斷它。學會傾聽，養(yǎng)成耐心傾聽的好習慣是我們小學生應養(yǎng)成的十種習慣之一。下面老師就先講一個關于傾聽的故事吧。
紐約電話公司曾碰到過一件相當棘手的事情，一名顧客痛罵其公司的接線生，并拒絕繳納電話基本費，還列舉出多項罪名，公開指控紐約電話公司。
最后，公司的一位說客，登門拜訪這位暴躁兇悍的客戶，并順利地解決了問題。而他在拜訪這位先生時，惟一所做的事就是專注地聽對方將滿腹牢騷傾瀉出來，并一再地點頭稱是。
商業(yè)談判，并無秘密可言，只要懂得專心聽對方發(fā)表意見，即已占據(jù)了相當優(yōu)勢，因為天下最叫人迷醉的，亦莫過于這種專注地傾聽。從這個故事中我們已經(jīng)可以懂得了傾聽的重要性了。
1、在傾聽別人說話時應眼睛看著對方，上身可以微微向?qū)Ψ絻A斜，以全身的姿勢表達你在入神地聽對方說話。
2、當別人講話時，不要急于插話，不打斷對方的話。
3、即使對別人的話不感興趣，也耐心地聽人家把話說完。
4、當別人和自己的.意見不同時，不要把自己的意見強加給對方。
5、聽到別人的批評意見時，不要激動，平靜地聽他把話說完。
同學們，我們要允許他人表達思想，表現(xiàn)自己。要學會傾聽，學會換位思考。如果誰都不顧別人，只想把自己看到的、想到的告訴大家，隨便插話，隨便打斷別人說話，結(jié)果是教室里一片嘈雜，誰都沒有聽清你要告訴大家什么，影響了同學們的聽課，對問題的思考……甚至影響到隔壁班級的正常學習.這都不是我們所希望的。養(yǎng)成良好的傾聽習慣會讓我們受益終身，讓我們從現(xiàn)在起，做一個善于傾聽的人吧！
s("content_relate");【養(yǎng)成耐心聽課的好習慣國旗下講話稿】相關文章：
養(yǎng)成好習慣的國旗下講話稿
05-29
養(yǎng)成傾聽的好習慣國旗下的講話稿
02-21
養(yǎng)成傾聽的好習慣國旗下講話稿范文
07-05
國旗下講話稿-養(yǎng)成良好習慣
06-29
主題是養(yǎng)成良好習慣的國旗下講話稿
07-05
養(yǎng)成道德好習慣小學生國旗下講話稿
11-29
養(yǎng)成良好習慣國旗下講話稿（精選17篇）
02-18
第四周國旗下講話稿-養(yǎng)成好習慣
07-06
養(yǎng)成好習慣主題講話稿
06-24
